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Objetivo:
(OA 5) Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e
implícita; reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia; identificando y describiendo
las características físicas y sentimientos de los distintos personajes; recreando, a través de
distintas expresiones (dibujos, modelos tridimensionales u otras), el ambiente en el que ocurre la
acción; estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión
sobre un aspecto de la lectura.
7. Freddy sólo podía escuchar en casa de 8.¿Qué tipo de texto es? (2 ptos)
don Amador:
a) Poema
a) Boleros y marchas. b) Informativo
b) Marchas y tangos. c) Cuento
c) Cumbia y reggeton.
9.¿Quién le heredó la casa a don Amador? 10. ¿Cuál es el nombre del fantasma?
a) Su padre. a) Frody
b) Su abuelo. b) Freddy
c) Su tío. c) Frodo
11. ¿A qué hora le dijo el General que 12. ¿Por dónde se arrancó Freddy la
debía aparecer? primera vez?
13. ¿Cuántos días estuvo perdido Freddy 14. El día que se perdió Freddy, se
la primera vez? escondió en:
a) 1 a) el baño.
b) 2 b) un cajón de cocina.
c) 3 c) un cajón de la pieza.
15. ¿Quiénes vivían en la casa rodante? 16. ¿Por qué llegó la casa rodante al
bosque?
a) Florencia y Toño.
b) Flor y Martín. a) Porque andaban en viaje de negocios.
c) Toña y Florencio. b) Porque no tenían donde vivir.
c) Porque estaban de vacaciones.
1. ¿Cuál fue la idea que tuvo Don Amador para asustar a los nuevos vecinos?
(3 ptos)
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3. ¿Te gustó el cuento leído? ¿Por qué? (3 ptos)
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