EL CLIMA-2° AÑO

El Clima

Se denomina clima al estado promedio que presentan los elementos de la atmósfera en un lugar o área
determinada. Este promedio se establece a través de cierto período de tiempo.

AREA: Geografía II CURSOS: 2do. Año

PROFESORA: Guaimas, Rosa. A.

RECURSOS: Whatsapp , textos y Cartilla

CONTENIDOS:

EL CLIMA. Las condiciones climáticas. Las condiciones atmosféricas generales. Los

elementos climáticos. El fenómeno del niño. Los climas de la Argentina.

1°)PARTE

TEMA: “Las condiciones climáticas”

ACTIVIDADES: Para realizar las consignas leer detenidamente los textos

1°)- Realiza un glosario con todas las palabras que no entiendo por ejemplo:
meteorológico, latitudinal, amplitud, etc.

2°)- Elabora el concepto de clima y tiempo.

3°)-¿Qué ” elementos “se tienen en cuenta para analizar los climas de la Argentina?

4°)- ¿Cuáles son los “factores” que modifican el clima? ¿De qué manera influyen?

5°)- Explica en un breve texto sobre las condiciones climáticas

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6°)- Realiza el gráfico de los tres grandes grupos de climas cálidos, templados y fríos.
(Página N°69)

7°)- Para analizar el clima de la Argentina es necesario estudiar las características que
presentan los elementos climáticos: (describe detalladamente los cuatros elementos)

a- Temperatura
b- Presión atmosférica
c- Vientos. Los vientos regionales

Vientos en el planeta Tierra

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2°PARTE

ACTIVIDADES: Lean las páginas 72 a la 75 y realicen las siguientes consignas

d- Precipitaciones. Las lluvias orográficas (realiza el gráfico del régimen pluvial del
Atlántico y el régimen pluvial del Pacífico).

8°)-¿Qué es el fenómeno de El Niño? Explica y dibuja el gráfico.

9°)- ¿Qué elementos del clima permite establecer diferentes zonas climáticas en la Argentina?
¿Qué áreas se distinguen?

10°) - Explica tipos y variedades de climas detalladamente.

11°)-Realiza el mapa de los climas de la Argentina con las referencias correspondientes.

12°)-¿Qué nos permiten analizar los climogramas? Explica y realiza los gráficos.

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