MATERIA: Homilética

CURSO: Segundo
MAESTRO: Ps. Roger Zambrano
PREGUNTAS DE EXAMEN
1.-¿Qué es Homilética?
 El vocablo “homilética” viene del termino griego “homilía” y significa “la ciencia o arte
del discurso cristiano”
 Es el arte de preparar y presentar en forma ordenada un mensaje o sermón basado en la
palabra de Dios.
 Homilética es un estudio del arte de preparar y predicar el mensaje del evangelio de
Dios en Jesucristo ante un grupo de oyentes.
2.- ¿Qué es el mensaje?
 Un mensaje es aquel que esta basado en la recta interpretación de un texto de la Biblia,
tomando del texto su tema, desarrollando el tema en conformidad con La enseñanza
general de las Escrituras, y aplicándolo a las necesidades actuales de los oyentes.
 El mensaje consiste en la transmisión del evangelio de Dios a los oyentes. El verdadero
mensaje no es lo que el predicador inventa o determina decir por su propia cuenta.
3.- ¿Qué es Predicar?
1.- Es la proclamación de la Palabra de Dios.
2.- Es la revelación de Dios al hombre y la salvación en Cristo.
3.- La predicación es la comunicación verbal de la cerdad divina con el fin de persuadir.
4.- La predicación es la proclamación de los hechos pasados y maravillosos de la
salvación de Dios.
4.- ¿Cuáles son las metas de la Predicación?
1.- Salvar al hombre perdido (traerlos a Cristo)
2.- Edificarles en las doctrinas de la fe cristiana, hasta crecer y madurar en su vida
espiritual.
5.- Mencione tres necesidades de un texto bíblico para el mensaje
 EL TEXTO DA AUTORIDAD AL MENSAJE
 EL TEXTO OBLIGA AL PREDICADOR MANTENERSE DENTRO DEL TEMA
 PROMUEVE EN LA CONGREGACION EL DESEO DE CONOCER Y AMAR LA
BIBLIA
 EL TEXTO AYUDA A CAPTAR LA ATENCIÓN DEL OYENTE
 EL TEXTO DA CONFIANZA AL PREDICADOR
6.- Mencione dos consejos para seleccionar el Texto
 BUSCAR LA DIRECCION DE DIOS
 HACER USO DE TODA LA BIBLIA
 ESCOGER EL TEXTO DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DE LA
CONGREGACION
 TENER CUIDADO QUE SE SELECCIONEN TANTO TEXTOS FACILES COMO
DIFICILES DE ENTENDER
 USAR TAMBIEN TEXTOS FAMILIARES O COMUNES
7.- Hable sobre hacer uso del contexto
El contexto es todo el material que antecede y sigue al texto. Cuando es considerado
ampliamente, proporciona una mejor interpretación del texto.
8.- Hable sobre estudiar el fondo histórico
 Esto es el lugar, la fecha, las circunstancias políticas, sociales y culturales de cuando se
escribió el libro o pasaje particular de la Biblia.
 También se debe investigar la vida del autor, las circunstancias y vida de los
destinatarios, y el propósito central del escritor.
9.- Hable sobre el uso de los pasajes paralelos
 Un pasaje paralelo es aquel que aparece en dos o mas partes, aunque no necesariamente
con los mismos detalles ni en las mismas palabras.
10.- ¿Cuáles son las fuentes para obtener el tema?
 Del texto
 De procedimientos lógicos
11.- Mencione las tres maneras de formular el tema del sermón
 Una palabra o frase enfática
 El tema en forma de pregunta
 El tema imperativo
12.- ¿Qué es para usted la introducción del sermón?
Es la preparación para conseguir algo que uno se ha propuesto. Busca despertar el interés de los
oyentes y prepararlos para que atiendan el contenido del mensaje.
13.- Conteste verdadero o falso
La introducción debe ir directo al asunto _____ VERDADERO
La introducción debe ser muy larga ______ FALSO
14.- Mencione dos tipos de introducciones
 La introducción temática: el material utilizado es sacado del tema o titulo del mensaje.
 La introducción textual: esta se refiere al trasfondo histórico del texto o del contexto
 La introducción puede ser basado en la ocasión
 Es posible abordar un problema en la introducción
 La introducción puede presentar una ilustración, relatos de interés humano
 Hacer preguntas provocativas.
 Estadísticas llamativas.
15.- ¿Qué significa el cuerpo o bosquejo del sermón?
El cuerpo de un sermón es la parte comprendida entre la introducción y la conclusión. Allí esta
contenida la mayoría del material, dividido en varias partes.
16.- ¿Por qué es importante dividir el material del sermón?
 El dividir el material ayuda a los oyentes a entender y recordar con mayor facilidad la
idea principal del mensaje. También el predicador puede presentar mejor un
determinado tema cuando lo divide en partes.
  El dividir en diferentes partes, ayuda a que el predicador no olvide ninguna de ellas, que
las trate en forma equilibrada; así se podrá alcanzar el fin propuesto, sin desviarse y
extenderse por demasiado tiempo.
 El predicador al revisar la división que ha hecho de su sermón, podrá darse cuenta si
falta algún aspecto importante, o si es mejor eliminar algún elemento.
17.- ¿Cuáles son los sistemas para dividir el material del sermón?
 De acuerdo a un Tema
 De acuerdo a un asunto Doctrinal
 De acuerdo a un versículo
 De acuerdo a un pasaje
18.- ¿Qué significa el sermón temático?
Al dividir el sermón de acuerdo a un tema, las divisiones son producto del tema, pero en
ninguna manera dejan ser bíblicos. El tema puede ser producto de un texto, o respaldado por él.
19.- ¿Qué significa el sermón de asunto o doctrinal?
Sermón doctrinal se basa en un asunto general, presente a lo largo de la toda Biblia. Busca
presentar lo que dice la Biblia, ya sea en un libro, o en todos, en cuanto a un punto doctrinal.
Para el estudio de la preparación de esta clase de sermones, son muy útiles la concordancia, el
diccionario bíblico, algún libro de teología y cualquier otra ayuda parecida.
20.- ¿Qué significa el sermón textual?
El dividir un sermón de acuerdo a un versículo se llama predicación textual, porque el bosquejo
es producto de un análisis cuidadoso de cada palabra y frase importante del versículo base para
el sermón.
21.- ¿Qué significa el sermón expositivo?
Dividir un mensaje de acuerdo a un pasaje bíblico es una clase de predicación que se llama
Expositiva. A diferencia de la textual, se basa en una porción mas extensa. Puede consistir de
tres versículos, un capitulo o hasta todo un libro de la Biblia, siempre y cuando formen una
unidad completa.
22.- ¿Qué características debe tener la conclusión del sermón?
 Estar bien preparada
 Sencilla
 Tener variedad
23.- ¿Por qué es importante tener variedad en la conclusión?
Son muchas las maneras que hay para terminar un mensaje, lo cual evita la monotonía que tanto
enfada a los oyentes. Muchos oyentes pierden todo el interés y atención en la conclusión,
porque de antemano ya saben la forma rutinaria del predicador para terminar el mensaje.
24.- Mencione cuatro formas de conclusión
 Recapitulación
 Ilustración
 Aplicación o llamamiento
 Una cita
 Parábola o anécdota.
 Una cita del texto mismo.
 Una cita de otro pasaje de la Escritura apropiada al sermón.
 La cita de un poema o estrofa de un himno apropiado.
  Un poderoso reto
25.- Según lo aprendido escriba el orden y las partes del sermón
 Texto
 Tema
 Propósito
 Introducción
 Cuerpo
 Conclusión