Notas sobre operaciones dramatrgicas en la actuacin.

Por Cipriano Argello Pitt.

Estas series de notas son impresiones, tentativas de abordar temticas complejas que aparecen constantemente en (mi) la prctica teatral con actores, dramaturgos y alumnos. Las notas funcionan al margen de lo escrito, tienen el valor de lo suprimido, ya que de alguna manera como dira Barthes no son forzosamente el valor de lo escrito pero lo sustentan y permiten una re-escritura. Estas notas estn ms cerca del pensamiento deshilvanado y desordenado que de una tesis sobre las operaciones dramatrgicas en la actuacin. Hace aos que abordo la problemtica de la dramaturgia de actor, tema inmenso e inabarcable y en esta ocasin prefiero mostrar el pensamiento desordenado y catico tal como se (me) presenta. Esta serie de notas obliga a inclinar la cabeza y dudar. El teatro ha inventado una diversidad de tipos de notas para documentar el movimiento y es quizs en su velocidad y la incapacidad de detener el suceso y recuperarlo en su totalidad, que la invencin de sistemas de notacin ha sido monstruosa. La nota es la representacin de la representacin, est alejada del suceso y de la prctica primera, sin embargo permite un juego en s misma, cierta autonoma que posibilita el pensamiento. Insisto en la construccin de sentido a partir de la palabra, en ese andamiaje de fracaso permanente que presenta, pero que permite al menos pensar y repensar la actividad que si bien no necesariamente recupera, la re-inventa posibilitando nuevas prcticas. Este, me parece, es el fin ltimo de teora.

Nota 1. Sobre el cruce. El cruce entre la dramaturgia contempornea y la actuacin nos obliga redefinir el rol de autor. Actores-dramaturgos, directores-dramaturgos, dramaturgos-puestitas, cruces que hablan de la necesidad de relacionar en la prctica el trabajo de la escritura y de la escena. Esta situacin ha desestructurado la prctica teatral y tambin su enseanza generando una complejidad en el hacer teatral donde es el sentido mismo de la prctica autoral lo que se ha puesto en juego. Estas situaciones se han vuelto comunes en el teatro argentino redefininiendo la actividad y sus roles. El cruce de disciplinas modificaron las condiciones intrnsecas del proceso de construccin teatral. Es notable cmo en la ltima dcada las nominaciones se han ido

re-inventado para dar cuenta de la actividad de los participantes. La profesionalizacin emergente de los ltimos tiempos en el teatro argentino obliga a una profusin de actividades que llevan a las personas a desarrollar ms de un rol, haciendo corriente el trmino de teatrista para poder definir la polifactica actividad que realizan los individuos en el teatro. El mundo de relaciones se transfigura en un todo inabarcable e indescifrable. La amplitud de lo que puede ser nombrado como teatro es uno de los aspectos. Pero esta situacin desestructurada y desestructurante, va acompaada de condiciones que tambin influyen de manera importantei. Esta lgica contaminante ha cambiado el panorama de la dramaturgia y de la actuacin. Cierta desacralizacin de los roles permite tambin experimentar en el cruce de los mismos. Asistimos a un eclecticismo de propuestas que permiten suponer que difcilmente encontremos una respuesta unvoca a una dramaturgia, e incluso que podamos pensar en trminos de coherencia. Lo hbrido ha generado respuestas ms que interesantes a la problemtica contempornea. La lgica de la multiplicidad y de variacin permite conectar una accin con cualquiera otra, an cuando sta aparezca como desprovista de contigidad. Ese procedimiento de asociacin, genera poticas particulares. La superabundancia de informacin y fragmentacin tambin plantean una cierta desorientacin. La sensacin de que todo vale instala cierto relativismo donde es complicado definir restricciones adrede. La creacin dramatrgica contempornea promueve permanentemente nuevas metodologas de abordaje desde la escena. El estallido de poticas ii propicia la invencin de mtodos, sistemas o simplemente principios de actuacin y de puesta en escena que exigen estas dramaturgias. Es interesante preguntarse si existe una metodologa precisa o bien un sistema de actuacin que corresponda a determinadas propuestas dramatrgicas, o bien suponer que la invencin dramatrgica supone una invencin en la actuacin y por ende de su puesta en escena.

Nota 2. Una teora de la actuacin contempornea. Las teoras teatrales del siglo XX han re-situado la actividad del actor, incluso la han tratado de "entender" en su complejidad. El diseo de entrenamientos especficos, la comprensin del oficio y por ende de su tcnica hace pensar que los estudios teatrales se interesasen por establecer una "ciencia" de esta prctica. Cuando se habla de desmontajes de la produccin, se est proponiendo racionalizar lo que se realiza en escena. An sabiendo la complejidad de actividad, y quizs a causa de ello, existe un empeo

por intentar comprenderla en su sentido epistemolgico, de abarcarla en el entendimiento. Cules son las operaciones que realiza un actor a la hora de estar frente a una escena?, desde dnde se crea?, cules son los motivos que movilizan a un actor/actriz a realizar lo que hace en escena? y an ms cules son los motivos que lo llevan a actuar? Posiblemente sean preguntas intiles que tengan mltiples respuesta segn el caso al que uno refiera. Una respuesta del tipo general quedar seguramente invalidada por su inespecifidad. Hemos aprendido que conviene dar ejemplos particulares y de all establecer vnculos generales. Pensamos que cada dramaturgia requiere un tipo de actuacin, un modo particular del decir, una teora particular; en este relativismo las teoras generales tratan de generar reglas y normas para "todos" cuando en lo contemporneo hemos aprendido que la diferencia es la que hace a la particularidad.

Nota 3. Sobre las implicancias de una potica Una potica implica un sistema ms o menos reconocible con alguna lgica de organizacin interna que articula el hacer y la expresin. Podemos pensar que la mirada es una manera de encuadrar y como deca M. Ponty una deformacin coherente de mirar el mundo. Qu es lo que vemos?, pero an ms qu es lo que proponemos como mundo? La dramaturgia y la actuacin son actividades necesarias de vincular, de pensar como una propuesta a lo que vemos, como un acto poltico en la toma de una postura frente al teatro y la sociedad. La definicin misma de potica plantea una relacin intrnseca con el hacer. Sin embargo una potica no es slo una serie de procedimientos, es una definicin poltica, una postura frente al mundo y un proyecto.

Nota 4. Sobre el procedimiento y la construccin del sentido Las operaciones que se realizan al construir una obra de teatro ponen en cuestin el propio punto de vista, la construccin de la propia potica. La gran difusin que tienen actualmente los talleres de escritura teatral permiten entrar en los fundamentos del acto mismo de la escritura. La divulgacin de procedimientos, tcnicas y fundamentos sobre las operaciones de construccin dramatrgica han democratizado la escritura y al mismo tiempo la han revalorizado, poniendo en discusin el problema sobre la palabra en la escena y sus sentidos. El valor del procedimiento equivale a conocer ciertas tcnicas por las cuales se puede construir sentido. Como ya mencionamos, asistimos a un nuevo desarrollo del oficio, y a una revalorizacin de ste. Sin embargo una de las crticas

posible a la dramaturgia contempornea, es que algunas experiencias quedan sumidas en el mero mecanismo por el cual se escribe haciendo visible el ejercicio mismo de la escritura. No obstante, quizs, no tener qu decir de antemano sea una postura posible y honesta de creacin donde lo que se pone en juego son los procedimientos por los cuales es posible hacer teatro. Paco Gimnez deca que para l construir una obra de teatro era como armar un rompe cabeza del cul no tena imagen previa. Es posible que el sentido se encuentre en el desarrollo mismo del ejercicio y no de antemano. Es probable que mucha dramaturgia no est planteada desde un decir previo sino que indague en la construccin del sentido por medio de los mecanismos por los cuales se construye, o como dice el construido por ella viejo proverbio maor el que construye una casa, es

Nota 5. Sobre la escena en blanco Encontrarse frente a la hoja en blanco equivale a la situacin que realiza un actor al tener que realizar una accin en una escena sin consigna previa. Este es un principio de la improvisacin, de lo (no)-previsto. La aparicin del accidente es en principio desestructurante, la falta de control aparente sobre lo que sucede, el estar inmerso en una situacin creada de antemano (artificialmente) es parte del suceso. El vaciamiento equivale a la operacin de desprendimiento de una certeza, y se hace patente entonces que la verdad es una construccin, y la accin escnica el mecanismo por el cual se crea un simulacro de verdad. A partir del vaco se encuentra el modo para abandonar la propia certeza, logrando realizar un vaciamiento de las ideas previas. Si no hay nada en un principio cul es el comienzo?, desde dnde se crea? La accin comienza de un pequeo impulso que tanto en la escritura como la actuacin son efectos materiales ligados por su operatorias. Si pensamos que el sentido se encuentra -o mejor se construye- "entre" las palabras y las acciones, podemos partir de la idea de que un pequeo gesto permite "devenir" en el sentido. Este devenir es el que permite que acto y suceso ocurran. La improvisacin parece ser entonces un fundamento importante a la hora de hablar de dramaturgia de actor. Esto que resulta simple en la enunciacin no es simple en la prctica, ya que asistimos a un teatro que valora la idea en trminos de ingenio, y este valor de original pone al creador de escena en una situacin complicada. Frente a esto, diferentes dramaturgos, actores y directores pensamos que es necesario un abandono de la idea para representar de antemano. Confiamos que el teatro es pura representacin y es all donde

sucede la paradoja, mientras abandonamos la voluntad de representar, representamos. La postura difiere entonces a la mxima de Wittgenstein "Si no hay nada que decir, no diga nada". Lo que se pone en funcionamiento es el juego de actuacin y de la escritura, el modo de proceder, la accin ldica y el trabajo de poner en funcionamiento la mquina poltica que implica producir teatro.

Nota 6. Sobre enmarcar el juego y no delimitar el suceso La dramaturgia contempornea presenta una serie de mecanismos y procedimientos por los cuales se crean sentidos. Las investigaciones han permitido establecer principios de creacin que en general resultan restricciones que posibilitan mayor concentracin en el acto de creacin. Pensamos en el grupo OuLiPo de Queneau y Le Lionnais. Este grupo no piensa una normativa artstica, en trminos de potica sino que ofrece procedimientos de creacin. El ejemplo de Queneau en sus Ejercicios de estilo, en el que se presentan hasta noventa y nueve normas distintas de contar un mismo e insignificante incidente ocurrido en un mnibus, a partir de intervenir un solo aspecto del relato. Restringir, enmarcar, limitar, someterse a normas arbitrarias pero al mismo tiempo liberadoras como lo hizo Georges Perec tambin integrante de este movimiento a partir de la escritura de ese libro tremendo y esclarecedor en trminos de procedimientos que es El Secuestro, imponindose como limitacin la ausencia de escribir con la letra A. Absurda regla, pero que activa la escritura y la posibilidad de generar una potica particular, de contagiar a otros, de invitar a la escritura. Estas experiencias permiten pensar que la restriccin es el punto de partida para el desarrollo, que abren el panorama de la escritura y desde la escena pensamos que es totalmente comparable con la actuacin. La definicin de marco permite decidir arbitrariamente qu es lo que queda fuera del juego, y especifica las reglas; es decir configura su productividad. La primera objecin a este planteo es entonces que no es un vaciamiento (total) -y en ese punto es comprensible la observacin-, lo que se limita en el momento de la creacin es la idea previa de lo que va a suceder. La regla enmarca el juego pero no define el suceso. El problema en principio es que en artes las reglas no se explicitan y es ah donde radica la efectividad de la convencin: en la medida que no se explicitan regulan. La mejor ley es la que sabemos y la que no nombramos, al igual que la mejor tcnica es la que aplicamos pero olvidamos, aquella que hemos incorporado.

Nota 7 Sobre los condenados al sentido Dramaturgia de actor?, si acordamos que cualquier gesto por mnimo que suceda en la escena est cargado de sentido, que nos esforzamos por dar sentido incluso al sinsentido, al accidente, tal como deca Spregelburd condenados al sentido, podemos pensar que el cuerpo es un texto, una somatizacin que espera ser develada. El actor escribe con su cuerpo un texto que tal como deca Pina Baush se resiste a la publicacin. No es slo el portador de sentido sino que lo genera, si esto es as, acordaremos que toda manifestacin que realiza un actor es posible definir como dramaturgia, sin embargo no todo se titula de la misma manera, queda claro que es una postura poltica de diferenciacin con la idea de autor de gabinete, aislado de la creacin teatral. El actor que a partir de la improvisacin genera textos, que luego se estructuran, que se re- escriben, a los que luego se les otorga una autora que no siempre corresponde con su origen, generan una arqueologa particular para el actor que lo encarna, que luego muta de naturaleza puesto en papel, y que en esta accin de edicin pareciera a veces desvincularse con aquello que lo gener, pero que al mismo tiempo permite otras posibilidades de representacin. Este lugar hbrido de la dramaturgia de actor tal como la hemos venido desarrollando en esta parte del mundo, ha generado experiencias enriquecedoras y esclarecedoras. Pero al mismo tiempo no podemos dar una versin certera de qu se trata, o de cules son los procedimientos por los cuales se realiza. Una dramaturgia de actor pone al actor en el centro de la escena y lo reconoce como co-autor y no como un mero intrprete. Pero sobre todo desde nuestra perspectiva, para la creacin escnica y en particular para el desarrollo de la actuacin, se aduea de herramientas que son propias de la creacin literaria. En este marco las propuestas del actor adquieren correspondencia con la actividad del dramaturgo.

Nota 8. Sobre la tensin. La relacin entre la palabra y su puesta en escena es siempre conflictiva pero al mismo tiempo parte de la misma fascinacin que produce la actividad teatral. Desde nuestra perspectiva la situacin de enunciacin revela los procedimientos por los cuales se ha creado sentido. La dramaturgia y la actuacin se nos presentan como hechos materiales posibles de des-construir, de revelar su entramado, de generar dilogos con la propia disciplina, de enmarcarse en lo contemporneo. Redefinir la propia actividad. La revalorizacin de la palabra, de la escritura, del oficio, tambin han revalorizado la

actividad del actor creando un campo propicio para el intercambio de procedimientos y pone en escena otras perspectivas de un dilogo productivo entre la dramaturgia y el actor.
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Gabriela Halac Teatro Independiente de Crdoba: Identidad y Memoria. Cuadernos del Picadero, I.N.T. 2006. Buenos Aires. ii Jorge Dubatti desarrolla este concepto en diversos escritos tericos sobre el teatro, entre los que se puede citar Filosofa del Teatro I Atuel , 2007, Buenos Aires.