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Miercoles 12
Miercoles 12
VII. EVALUACION:
EVALUACIÓN
COMPETENCIA/ CAPACIDADES DESEMPEÑOS PRECISADOS Con la participación de los estudiantes, se comparten
respuestas de los ejercicios realizados.
El alumno interpreta CIERRE
METACOGNICIÓN
• Resuelve problemas de regularidad, los ejercicios dados
Se plantean preguntas: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo
equivalencia y cambio con operaciones de lo logramos?
• Traduce datos y condiciones e FACTORIZACION
expresiones algebraicas y graficas Resuelve con facilidad
los ejercicios XI. EVALUACION:
propuestos en clase
COMPETENCIA/ EVIDENCIA DE INSTRUMENT
CRITERIOS DE EVALUACION
CAPACIDADES APRENDIZAJE O
COMPETENCIAS El estudiante demuestra Ejercicios Trabajos en
CRITERIOS DE EVALUACION • Resuelve clase
TRANVERSALES lo aprendido propuestos
Gestione su El estudiante demuestra lo aprendido problemas de resolviendo e
aprendizaje de resolviendo e interpretando los regularidad, interpretando los
manera autónoma diferentes tipos de ejercicios dados en equivalencia y cambio diferentes tipos de
clase • Traduce datos ejercicios dados en
y condiciones e clase
expresiones
X. SECUENCIA DIDACTICA: (procesos de aprendizaje) algebraicas y graficas