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Plantilla
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Presenta
Profesor
Introducción...........................................................................................................................2
Conclusiones.........................................................................................................................6
Fuentes consultadas.............................................................................................................6
Referencias...........................................................................................................................7
Introducción
El cálculo integral es una rama fundamental de las matemáticas que se centra en el
estudio de las integrales y su aplicación en la resolución de una variedad de problemas en
matemáticas, ciencias naturales, ingeniería y muchas otras disciplinas. Las integrales son
una herramienta poderosa que se utiliza para calcular áreas, volúmenes, longitudes,
velocidades, acumulación de cantidades y muchas otras magnitudes que involucran el
concepto de acumulación continua.
Una de las dos formas principales de cálculo integral es la integral definida. La integral
definida se utiliza para calcular la acumulación de una cantidad a lo largo de un intervalo
específico en una función continua. Se representa mediante el símbolo ∫ (integro) y utiliza
una notación específica con límites de integración. La integral definida de una función f(x)
desde a hasta b se denota como:
Donde:
∫ es el símbolo de integral.
La integral definida se interpreta geométricamente como el área (con signo) bajo la curva
de la función f(x) en el intervalo [a, b]. Si la función es no negativa en ese intervalo, la
integral definida representa el área encerrada por la curva y el eje x. Si la función toma
valores negativos, la integral definida considera la diferencia entre las áreas encerradas
por la curva por encima y por debajo del eje x.
El cálculo integral y las integrales definidas tienen una amplia gama de aplicaciones en
áreas como la física, la ingeniería, la economía y la estadística, permitiendo resolver
problemas relacionados con la acumulación, el flujo, el crecimiento y muchas otras
situaciones del mundo real que involucran cambios continuos. Las técnicas y conceptos
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del cálculo integral son esenciales para comprender y modelar fenómenos complejos y se
consideran una parte esencial de la educación matemática y científica.
Existen dos situaciones en las cuales es imposible hallar el valor exacto de una integral
definida.
Aplicando la segunda parte del Teorema Fundamental del Cálculo se necesita conocer
una primitiva f. Sin embargo, en muchos casos hallar una primitiva es difícil o
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∫ 𝑒𝑥 𝑑𝑥 .
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En los dos casos planteados se pueden calcular los valores aproximados de la integral
definida utilizando lo que se conoce como integración numérica o integración aproximada.
Un método para resolver estos casos ya lo conocemos dado que la integral definida se
define como un límite de sumas de Riemann de modo que se podría utilizar cualquiera de
las sumas de Riemann para aproximar la integral.
También es posible utilizar la regla del punto medio, la regla trapezoidal o la regla de
Simpson.
A veces es muy trabajoso hallar tales primitivas. Y otras veces, directamente imposible en
la práctica. Por ejemplo, las primitivas de la función cuya ley es 𝑓 ( 𝑥 ) 𝑒− 𝑥 2. No se pueden
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expresar como una expresión en un numero finito de pasos de las llamadas funciones,
cuya función o ley no se conoce. Son funciones empíricas, vale decir que surgen
mediciones.
Técnicas de integración:
Método del Trapecio: Este método divide el área bajo la curva en una serie de trapecios
y calcula la suma de las áreas de estos trapecios. Cuanto más pequeños sean los
trapecios, más precisa será la aproximación.
Regla de Simpson: Similar al método del trapecio, la regla de Simpson utiliza polinomios
de segundo grado (parábolas) para aproximar la función. Puede proporcionar una
aproximación más precisa que el método del trapecio.
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Conclusiones
A lo largo del desarrollo de este proyecto de investigación, hemos adquirido una
amplia variedad de conocimientos relacionados con la aproximación de integrales
definidas. Estos conocimientos recién adquiridos representan un paso importante
en la construcción de una base sólida que enriquecerá y fortalecerá
significativamente nuestro aprendizaje en el ámbito del cálculo integral. Las
herramientas y conceptos que hemos explorado no solo amplían de manera
considerable nuestra comprensión de la materia, sino que también nos preparan
de manera sumamente efectiva para abordar desafíos altamente avanzados
dentro de este campo de estudio. En resumen, este proyecto de investigación ha
tenido un impacto profundo en nuestra capacidad y conocimiento en lo que
respecta a la aproximación de integrales definidas, proporcionando una base
sólida y duradera para futuras investigaciones y aplicaciones en el ámbito
académico y profesional
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Fuentes consultadas
Referencias
Castillo, M. Á. (2023). RAZONES DE CAMBIO. Obtenido de
https://matematicaenlinea.com/recursos/basica2/aplicaciones-de-la-derivada/
razones-de-cambio/
https://www.aprendematematicas.org.mx/unit/integracion-aproximada-regla-simpson/
https://cibertareas.info/integracion-aproximada-calculo-integral.html
https://blog.nekomath.com/calculo-diferencial-e-integral-ii-metodos-numericos-de-
integracion-regla-del-punto-medio-y-del-trapecio/