UNIDAD EDUCATIVA MONS.

LEONIDAS PROAÑO VILLALBA

DOCENTE: LIC. GALUTH GUINGLA CURSO: PRIMERO
ASIGNATURA: APLICACIÓN OFIMATICA AÑO LECTIVO: 2023-2024
ACTIVIDADES DE DIAGNÓSTICO VERIFICACIÓN
No. NOMINA DE ESTUDIANTES ESCALA CUANTITATIVA ESCALA CUALITATIVA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 CORRECTOS INCORRECTOS
1 AREVALO AREVALO ALISSON NICOLE I I I C C I C C C C 6 4 6.00 PAAR
2 AREVALO CALUNIA SOLEDAD ABIGAIL C C I C C I C C C I 7 3 7.00 AAR
3 AREVALO NINABANDA DOMINIQUE NICOLE C C C C C C C C C C 10 0 10.00 DAR
4 ARMIJO CAMBO MAYERLY LISBETH C I I C C I C C C C 7 3 7.00 AAR
5 ASIMBAYA ESTRADA SHEIRI ALEXANDRA I I I I C I C I C C 4 6 4.00 NAAR
6 BAEZ BAYAS LUIS FERNANDO C C C C C C C C C C 10 0 10.00 DAR
7 BONILLA SANCHEZ FREDDY STEVEN I I C C C C I C C C 7 3 7.00 AAR
8 CARRASCO ANDALUZ JHOSELYN ANAHI I I C I C C C I C C 6 4 6.00 PAAR
9 CHACHA BAYAS DINA ANAHI I I I C C C C C C C 7 3 7.00 AAR
10 CHAQUINGA QUINTANILLA JOEL SEBASTIAN C C C C C C C C C C 10 0 10.00 DAR
11 CUÑES ZUMI CRISTIAN ALEXANDER I C I C C C I I I C 5 5 5.00 PAAR
12 GUAMAN CHIMBO JEREMY ALEXANDER C C C C I C C C C I 8 2 8.00 AAR
13 MOPOSITA MENDOZA SHIRLEY JAMILETH C C I C C I C C C C 8 2 8.00 AAR
14 MORETA MOYON MELANY YERMANI I I I C I I C I C C 4 6 4.00 NAAR
15 MOYON VISTIN ELENA MISHEL I I I C C I C C C C 6 4 6.00 PAAR
16 NINABANDA CAIZA DENNIS SAUL I C C C C I C C C I 7 3 7.00 AAR
17 PADILLA LLUMITAXI CRISTHIAN ALEXANDER I I I C C C C C C C 7 3 7.00 AAR
18 PATIN MULLO OSCAR JAVIER I I I C C C I I I I 3 7 3.00 NAAR
19 PEÑA ARTEAGA ALEXIS DAMIAN I C C C C C C I C C 8 2 8.00 AAR
20 PILAMUNGA SINCHIPA ALEX FABIAN I C I I I I C C C I 4 6 4.00 NAAR
21 SANCHEZ ARGUELLO GEOMAYRA ALEXANDRA I C I C I I C I C I 4 6 4.00 NAAR
22 TUAPANTA BAYAS JONATHAN STALIN I C I C C C I I C I 5 5 5.00 PAAR
23 TUGLEMA MACAS ALAN JOSUE C C C C C C C C C C 10 0 10.00 DAR
24 VELASCO MURILLO ERIKA PRICILA C C I C C C C C C C 9 1 9.00 DAR
25
26
27
28
29
30
 ESCALA CUALITATIVA ESTUDIANTES Porcentaje
Domina los aprendizajes requeridos DAR 9,00 - 10,00 DAR 5 21.00%
Alcanza los aprendizjes requeridos AAR 7,00 - 8,99 AAR 9 38.00%
Proximo a alcanzar los aprendizajes requeridos PAAR 4,01 - 6,99 PAAR 5 21.00%
No alcanza los aprendizajes requeridos NAAR ≤4 NAAR 5 21.00%
TOTAL 24 100.00%
Análisis de resultados, luego de un minusioso analisis puedo obserbar que
la mayoria de estudiantes con un 37 % tiene conocimiento en aplicaciones
ofimaticas y el resto de estudiantes conocen menos del tema, por ello se
debe trabajar con todos los estudiantes para poder nivelar conocimientos.

21% 21%

DAR
AAR
PAAR
NAAR
21%

38%

Lic. Galuth Guingla

DOCENTE
 UNIDAD EDUCATIVA MONS. LEONIDAS PROAÑO VILLALBA
DOCENTE: LIC. GALUTH GUINGLA CURSO: PRIMERO
ASIGNATURA: SISTEMAS OPERATIVOS AÑO LECTIVO: 2023-2024
ACTIVIDADES DE DIAGNÓSTICO VERIFICACIÓN
No. NOMINA DE ESTUDIANTES ESCALA CUANTITATIVA ESCALA CUALITATIVA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 CORRECTOS INCORRECTOS
1 AREVALO AREVALO ALISSON NICOLE I C C C C I C C C C 8 2 8.00 AAR
2 AREVALO CALUNIA SOLEDAD ABIGAIL C C C C I I C C C C 8 2 8.00 AAR
3 AREVALO NINABANDA DOMINIQUE NICOLE I C C C C I C C C C 8 2 8.00 AAR
4 ARMIJO CAMBO MAYERLY LISBETH I C I C C C C C C C 8 2 8.00 AAR
5 ASIMBAYA ESTRADA SHEIRI ALEXANDRA C C I C C C C C C C 9 1 9.00 DAR
6 BAEZ BAYAS LUIS FERNANDO C C I C C C C C C C 9 1 9.00 DAR
7 BONILLA SANCHEZ FREDDY STEVEN C C I C C C C C I C 8 2 8.00 AAR
8 CARRASCO ANDALUZ JHOSELYN ANAHI C I C C C I C C C C 8 2 8.00 AAR
9 CHACHA BAYAS DINA ANAHI C I C C C C C C C C 9 1 9.00 DAR
10 CHAQUINGA QUINTANILLA JOEL SEBASTIAN C I C C C C I C C C 8 2 8.00 AAR
11 CUÑES ZUMI CRISTIAN ALEXANDER I I C C C I C C C C 7 3 7.00 AAR
12 GUAMAN CHIMBO JEREMY ALEXANDER C C I C C I C C C I 6 4 6.00 PAAR
13 MOPOSITA MENDOZA SHIRLEY JAMILETH I C I C C C C C C C 8 2 8.00 AAR
14 MORETA MOYON MELANY YERMANI C I I C C I I C C C 6 4 6.00 PAAR
15 MOYON VISTIN ELENA MISHEL C C C C C I C C I C 8 2 8.00 AAR
16 NINABANDA CAIZA DENNIS SAUL C I C I I I C C C I 5 5 5.00 PAAR
17 PADILLA LLUMITAXI CRISTHIAN ALEXANDER C I C C C I C I C C 7 3 7.00 AAR
18 PATIN MULLO OSCAR JAVIER C I C C C I C C C C 8 2 8.00 AAR
19 PEÑA ARTEAGA ALEXIS DAMIAN C C I C C I C C C C 8 2 8.00 AAR
20 PILAMUNGA SINCHIPA ALEX FABIAN C I C C C C C C C C 9 1 9.00 DAR
21 SANCHEZ ARGUELLO GEOMAYRA ALEXANDRA C C C C C C C C C C 10 0 10.00 DAR
22 TUAPANTA BAYAS JONATHAN STALIN C I C C I C C C C I 7 3 7.00 AAR
23 TUGLEMA MACAS ALAN JOSUE C I C C C C C C C C 9 1 9.00 DAR
24 VELASCO MURILLO ERIKA PRICILA I C C I C I C C C I 6 4 6.00 PAAR
25
26
27
28
29
30
 ESCALA CUALITATIVA ESTUDIANTES Porcentaje
Domina los aprendizajes requeridos DAR 9,00 - 10,00 DAR 6 25.00%
Alcanza los aprendizjes requeridos AAR 7,00 - 8,99 AAR 14 58.00%
Proximo a alcanzar los aprendizajes requeridos PAAR 4,01 - 6,99 PAAR 4 17.00%
No alcanza los aprendizajes requeridos NAAR ≤4 NAAR 0 0.00%
TOTAL 24 100.00%
Análisis de resultados, luego de un minusioso analisis puedo obserbar que
la mayoria de estudiantes con un 58 % tiene conocimiento sobre la
asignatura de sistemas operativos y el resto de estudiantes conocen menos
del tema, por ello se debe trabajar con todos los estudiantes para poder
nivelar conocimientos.
17%
25%

DAR
AAR
PAAR
NAAR

58%

Lic. Galuth Guingla

DOCENTE
 UNIDAD EDUCATIVA MONS. LEONIDAS PROAÑO VILLALBA
DOCENTE: LIC. GALUTH GUINGLA CURSO: PRIMERO
ASIGNATURA: SOPORTE TECNICO AÑO LECTIVO: 2023-2024
ACTIVIDADES DE DIAGNÓSTICO VERIFICACIÓN
No. NOMINA DE ESTUDIANTES ESCALA CUANTITATIVA ESCALA CUALITATIVA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 CORRECTOS INCORRECTOS
1 AREVALO AREVALO ALISSON NICOLE C C I I C I C C C I 6 4 6.00 PAAR
2 AREVALO CALUNIA SOLEDAD ABIGAIL C C I C C I C C I C 7 3 7.00 AAR
3 AREVALO NINABANDA DOMINIQUE NICOLE C I C I C C I I I C 5 5 5.00 PAAR
4 ARMIJO CAMBO MAYERLY LISBETH C I C I I C I I C C 5 5 5.00 PAAR
5 ASIMBAYA ESTRADA SHEIRI ALEXANDRA I I C I I I C C C C 5 5 5.00 PAAR
6 BAEZ BAYAS LUIS FERNANDO C C C C C C I C C C 9 1 9.00 DAR
7 BONILLA SANCHEZ FREDDY STEVEN C C I I C C C C C C 8 2 8.00 AAR
8 CARRASCO ANDALUZ JHOSELYN ANAHI C C I I C C I C I C 6 4 6.00 PAAR
9 CHACHA BAYAS DINA ANAHI C I C I C I C C C C 7 3 7.00 AAR
10 CHAQUINGA QUINTANILLA JOEL SEBASTIAN C I I C C I C I I C 5 5 5.00 PAAR
11 CUÑES ZUMI CRISTIAN ALEXANDER C I C I C I C C I C 6 4 6.00 PAAR
12 GUAMAN CHIMBO JEREMY ALEXANDER C I C I C I C C I C #REF! #REF! #REF! #REF!
13 MOPOSITA MENDOZA SHIRLEY JAMILETH C C I I I C I C C C 6 4 6.00 PAAR
14 MORETA MOYON MELANY YERMANI C I C I C C C C C C 8 2 8.00 AAR
15 MOYON VISTIN ELENA MISHEL C C I I C C C C C C 8 2 8.00 AAR
16 NINABANDA CAIZA DENNIS SAUL C C C C C C I C C I 8 2 8.00 AAR
17 PADILLA LLUMITAXI CRISTHIAN ALEXANDER C I I I C I I C C C 5 5 5.00 PAAR
18 PATIN MULLO OSCAR JAVIER C C I C C C C C C C 9 1 9.00 DAR
19 PEÑA ARTEAGA ALEXIS DAMIAN C C I I C C C C C C 8 2 8.00 AAR
20 PILAMUNGA SINCHIPA ALEX FABIAN C C I C C C C C C C 9 1 9.00 DAR
21 SANCHEZ ARGUELLO GEOMAYRA ALEXANDRA C C I I C C I C C C 7 3 7.00 AAR
22 TUAPANTA BAYAS JONATHAN STALIN C C C I I C I C C I 6 4 6.00 PAAR
23 TUGLEMA MACAS ALAN JOSUE C C C C C C I I I I 6 4 6.00 PAAR
24 VELASCO MURILLO ERIKA PRICILA I I C I C C C I I I 4 6 4.00 NAAR
25
26
27
28
29
30
 ESCALA CUALITATIVA ESTUDIANTES Porcentaje
Domina los aprendizajes requeridos DAR 9,00 - 10,00 DAR 3 13.00%
Alcanza los aprendizjes requeridos AAR 7,00 - 8,99 AAR 8 35.00%
Proximo a alcanzar los aprendizajes requeridos PAAR 4,01 - 6,99 PAAR 11 48.00%
No alcanza los aprendizajes requeridos NAAR ≤4 NAAR 1 4.00%
TOTAL 23 100.00%
Análisis de resultados, luego de un minusioso analisis puedo obserbar que
la mayoria de estudiantes con un 48 % necesitan nivelar sus conocimientos,
esto tambien se da por que son alumnos que estan en primero de BT y no
conocen sobre la tematica desoporte tecnico.
4%
13%

DAR
AAR
PAAR
48% NAAR
35%

Lic. Galuth Guingla

DOCENTE
 UNIDAD EDUCATIVA MONS. LEONIDAS PROAÑO VILLALBA
DOCENTE: LIC. GALUTH GUINGLA CURSO: PRIMERO
ASIGNATURA: PROGRAMACION AÑO LECTIVO: 2023-2024
ACTIVIDADES DE DIAGNÓSTICO VERIFICACIÓN
No. NOMINA DE ESTUDIANTES ESCALA CUANTITATIVA ESCALA CUALITATIVA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 CORRECTOS INCORRECTOS
1 AREVALO AREVALO ALISSON NICOLE C C C I C I C I C C 7 3 7.00 AAR
2 AREVALO CALUNIA SOLEDAD ABIGAIL I C I I I I C C C C 5 5 5.00 PAAR
3 AREVALO NINABANDA DOMINIQUE NICOLE C C I C C C I C C C 8 2 8.00 AAR
4 ARMIJO CAMBO MAYERLY LISBETH C C I C I C C C I C 7 3 7.00 AAR
5 ASIMBAYA ESTRADA SHEIRI ALEXANDRA C C C I I I C C C C 7 3 7.00 AAR
6 BAEZ BAYAS LUIS FERNANDO I C C C I I C C C C 7 3 7.00 AAR
7 BONILLA SANCHEZ FREDDY STEVEN C C C I I C C C C C 8 2 8.00 AAR
8 CARRASCO ANDALUZ JHOSELYN ANAHI C C I C C C C C C C 9 1 9.00 DAR
9 CHACHA BAYAS DINA ANAHI I C C I I I C C C C 6 4 6.00 PAAR
10 CHAQUINGA QUINTANILLA JOEL SEBASTIAN I C I I C C C C C C 7 3 7.00 AAR
11 CUÑES ZUMI CRISTIAN ALEXANDER C C I I C C C I C C 7 3 7.00 AAR
12 GUAMAN CHIMBO JEREMY ALEXANDER C I I C C C C C C C 8 2 8.00 AAR
13 MOPOSITA MENDOZA SHIRLEY JAMILETH I C I C C C I I C C 6 4 6.00 PAAR
14 MORETA MOYON MELANY YERMANI C C C C I I C C C C 8 2 8.00 AAR
15 MOYON VISTIN ELENA MISHEL C C C I I C C C C C 8 2 8.00 AAR
16 NINABANDA CAIZA DENNIS SAUL C C C C C C C C C C 10 0 10.00 DAR
17 PADILLA LLUMITAXI CRISTHIAN ALEXANDER C I I C C I I C C C 6 4 6.00 PAAR
18 PATIN MULLO OSCAR JAVIER I C C I I I C C C C 6 4 6.00 PAAR
19 PEÑA ARTEAGA ALEXIS DAMIAN C C I C C C I I C C 7 3 7.00 AAR
20 PILAMUNGA SINCHIPA ALEX FABIAN I C I I I C C C C C 6 4 6.00 PAAR
21 SANCHEZ ARGUELLO GEOMAYRA ALEXANDRA I C I C C I I I C C 5 5 5.00 PAAR
22 TUAPANTA BAYAS JONATHAN STALIN I I I I C C I C C C 5 5 5.00 PAAR
23 TUGLEMA MACAS ALAN JOSUE I C I I I C C I C C 5 5 5.00 PAAR
24 VELASCO MURILLO ERIKA PRICILA I C I C C I I I C C 5 5 5.00 PAAR
25
26
27
28
29
30
 ESCALA CUALITATIVA ESTUDIANTES Porcentaje
Domina los aprendizajes requeridos DAR 9,00 - 10,00 DAR 2 8.00%
Alcanza los aprendizjes requeridos AAR 7,00 - 8,99 AAR 12 50.00%
Proximo a alcanzar los aprendizajes requeridos PAAR 4,01 - 6,99 PAAR 10 42.00%
No alcanza los aprendizajes requeridos NAAR ≤4 NAAR 0 0.00%
TOTAL 24 100.00%
Análisis de resultados. Análisis de resultados, luego de un minusioso
analisis puedo obserbar que la mayoria de estudiantes con un 50 %
necesitan nivelar sus conocimientos, esto tambien se da por que son
alumnos que estan en primero de BT y no conocen sobre la tematica de la
programación. 8%

42% DAR
AAR
PAAR
NAAR
50%

Lic. Galuth Guingla

DOCENTE
 UNIDAD EDUCATIVA MONS. LEONIDAS PROAÑO VILLALBA
DOCENTE: Lic. Galuth Guingla CURSO: Primero
ASIGNATURA: ARTISTICA AÑO LECTIVO: 2023-2024
ACTIVIDADES DE DIAGNÓSTICO VERIFICACIÓN
No. NOMINA DE ESTUDIANTES ESCALA CUANTITATIVA ESCALA CUALITATIVA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 CORRECTOS INCORRECTOS
1 AREVALO AREVALO ALISSON NICOLE C C C C C I C C C C 9 1 9.00 DAR
2 AREVALO CALUNIA SOLEDAD ABIGAIL C C C C C I C C C C 9 1 9.00 DAR
3 AREVALO NINABANDA DOMINIQUE NICOLE C C C C C C C C C C 10 0 10.00 DAR
4 ARMIJO CAMBO MAYERLY LISBETH C C C C C I I C C C 8 2 8.00 AAR
5 ASIMBAYA ESTRADA SHEIRI ALEXANDRA C C C C C I C C C C 9 1 9.00 DAR
6 BAEZ BAYAS LUIS FERNANDO C C C C C I C C C C 9 1 9.00 DAR
7 BONILLA SANCHEZ FREDDY STEVEN C C C C C C I C C C 9 1 9.00 DAR
8 CARRASCO ANDALUZ JHOSELYN ANAHI C C C C C I I C I C 7 3 7.00 AAR
9 CHACHA BAYAS DINA ANAHI C C C C C C C C C C 10 0 10.00 DAR
10 CHAQUINGA QUINTANILLA JOEL SEBASTIAN C C C C C C C C C C 10 0 10.00 DAR
11 CUÑES ZUMI CRISTIAN ALEXANDER C C C C C I I C C C 8 2 8.00 AAR
12 GUAMAN CHIMBO JEREMY ALEXANDER C C C C C I C C C C 9 1 9.00 DAR
13 MOPOSITA MENDOZA SHIRLEY JAMILETH C C C C C I C C C C 9 1 9.00 DAR
14 MORETA MOYON MELANY YERMANI C C C C C C C C C C 10 0 10.00 DAR
15 MOYON VISTIN ELENA MISHEL C C C C C I C C C C 9 1 9.00 DAR
16 NINABANDA CAIZA DENNIS SAUL C C C C C C I C C C 9 1 9.00 DAR
17 PADILLA LLUMITAXI CRISTHIAN ALEXANDER C C C C C I C C C C 9 1 9.00 DAR
18 PATIN MULLO OSCAR JAVIER C C C C C C I C C C 9 1 9.00 DAR
19 PEÑA ARTEAGA ALEXIS DAMIAN C C C C C I I C I C 7 3 7.00 AAR
20 PILAMUNGA SINCHIPA ALEX FABIAN C C C C C C C C C I 9 1 9.00 DAR
21 SANCHEZ ARGUELLO GEOMAYRA ALEXANDRA C C C C C I I C C C 8 2 8.00 AAR
22 TUAPANTA BAYAS JONATHAN STALIN C C C C C I I C C C 8 2 8.00 AAR
23 TUGLEMA MACAS ALAN JOSUE C C C C C I C C C I 8 2 8.00 AAR
24 VELASCO MURILLO ERIKA PRICILA C C C C C I I C C C 8 2 8.00 AAR
25
26
27
28
29
30
 ESCALA CUALITATIVA ESTUDIANTES Porcentaje
Domina los aprendizajes requeridos DAR 9,00 - 10,00 DAR 16 67.00%
Alcanza los aprendizjes requeridos AAR 7,00 - 8,99 AAR 8 33.00%
Proximo a alcanzar los aprendizajes requeridos PAAR 4,01 - 6,99 PAAR 0 0.00%
No alcanza los aprendizajes requeridos NAAR ≤4 NAAR 0 0.00%
TOTAL 24 100.00%
Análisis de resultados, luego de un minusioso analisis puedo obserbar que
la mayoria de estudiantes con un 67 % doninan los conocimientos en la
asignatura de artistica y el resto tambien conocen poco de la materia.

33%
DAR
AAR
PAAR
NAAR
67%

Lic. Galuth Guingla

DOCENTE
 UNIDAD EDUCATIVA MONS. LEONIDAS PROAÑO VILLALBA
DOCENTE: CURSO:
ASIGNATURA: AÑO LECTIVO:
ACTIVIDADES DE
No. NOMINA DE ESTUDIANTES DIAGNÓSTICO VERIFICACIÓN ESCALA CUANTITATIVA ESCALA CUALITATIVA
1 2 3 4 5 CORRECTOS INCORRECTOS
1 AREVALO AREVALO ALISSON NICOLE 0 0 0.00 NAAR
2 AREVALO CALUNIA SOLEDAD ABIGAIL 0 0 0.00 NAAR
3 AREVALO NINABANDA DOMINIQUE NICOLE 0 0 0.00 NAAR
4 ARMIJO CAMBO MAYERLY LISBETH 0 0 0.00 NAAR
5 ASIMBAYA ESTRADA SHEIRI ALEXANDRA 0 0 0.00 NAAR
6 BAEZ BAYAS LUIS FERNANDO 0 0 0.00 NAAR
7 BONILLA SANCHEZ FREDDY STEVEN 0 0 0.00 NAAR
8 CARRASCO ANDALUZ JHOSELYN ANAHI 0 0 0.00 NAAR
9 CHACHA BAYAS DINA ANAHI 0 0 0.00 NAAR
10 CHAQUINGA QUINTANILLA JOEL SEBASTIAN 0 0 0.00 NAAR
11 CUÑES ZUMI CRISTIAN ALEXANDER 0 0 0.00 NAAR
12 GUAMAN CHIMBO JEREMY ALEXANDER 0 0 0.00 NAAR
13 MOPOSITA MENDOZA SHIRLEY JAMILETH 0 0 0.00 NAAR
14 MORETA MOYON MELANY YERMANI 0 0 0.00 NAAR
15 MOYON VISTIN ELENA MISHEL 0 0 0.00 NAAR
16 NINABANDA CAIZA DENNIS SAUL 0 0 0.00 NAAR
17 PADILLA LLUMITAXI CRISTHIAN ALEXANDER 0 0 0.00 NAAR
18 PATIN MULLO OSCAR JAVIER 0 0 0.00 NAAR
19 PEÑA ARTEAGA ALEXIS DAMIAN 0 0 0.00 NAAR
20 PILAMUNGA SINCHIPA ALEX FABIAN 0 0 0.00 NAAR
21 SANCHEZ ARGUELLO GEOMAYRA ALEXANDRA 0 0 0.00 NAAR
22 TUAPANTA BAYAS JONATHAN STALIN 0 0 0.00 NAAR
23 TUGLEMA MACAS ALAN JOSUE 0 0 0.00 NAAR
24 VELASCO MURILLO ERIKA PRICILA 0 0 0.00 NAAR
25
26
27
28
29
30
 ESCALA CUALITATIVA ESTUDIANTES Porcentaje
Domina los aprendizajes requeridos DAR 9,00 - 10,00 DAR 0 0.00%
Alcanza los aprendizjes requeridos AAR 7,00 - 8,99 AAR 0 0.00%
Proximo a alcanzar los aprendizajes requeridos PAAR 4,01 - 6,99 PAAR 0 0.00%
No alcanza los aprendizajes requeridos NAAR ≤4 NAAR 24 100.00%
TOTAL 24 100.00%
Análisis de resultados

RESULTADOS DE DIAGNÓSTICO

DAR
AAR
PAAR
NAAR

100%