Biología - 1ro Sec.

Capítulo
Teorías Sobre 7
La Evolución

OBJETIVOS:

 Conocer el desarrollo histórico del pensamiento de la evolución de los seres vivos.

 Conocer los aportes de Lamarck y Darwin en torno al desarrollo del concepto de evolución.

¿QUÉ ES LA EVOLUCIÓN?

Se define como evolución al proceso mediante el cual los seres vivos cambian gradualmente a lo largo del tiempo, partiendo
desde formas ancestrales primitivas hasta los millones de especies que existen actualmente.

Teorías evolutivas
Las principales teorías planteadas en torno a la evolución fueron las siguientes:

La Teoría de Lamarck : LAMARCKISMO

Considera que las formas de vida complejas proceden de formas simples; las especies, bajo la influencia del medio, se
transforman en nuevas especies. Las ideas de Lamarck concluyen en dos leyes:

a. En todo animal, el uso frecuente y sostenido de un órgano lo desarrolla poco a poco, proporcionadamente a la duración de su
empleo; la falta de uso de un órgano lo debilita gradualmente y acaba por desaparecer (Ley del uso y desuso).Lamarck empleó
el caso del cuello largo de las jirafas para explicar esta ley.

b. Todo lo que la naturaleza a hecho es adquirir o perder a los individuos, por la influencia de las circunstancias se transmite
de una generación a otra, es decir, los caracteres adquiridos son hereditarios.

LAMARCKISMO

Formando líderes con una auténtica educación integral 45


La Teoría de Darwin:
La Selección Natural o Darwinismo
Planteada inicialmente por Wallace en 1858, fue mejorada
y difundida por Darwin en su libro El origen de las especies
(1859). Darwin explica el fenómeno de la evolución por
un mecanismo de mutaciones aleatorias sucesivas. Los
individuos sufren a consecuencia de la selección natural:
los mejores adaptados sobreviven y se reproducen y los otros
desaparecen. La teoría de la selección natural se puede
resumir en los siguientes postulados:
a. La variabilidad es una propiedad innata de los seres
vivos, que nos indica las diferencias existentes entre los
miembros de una misma especie.
b. El potencial reproductivo de las especies permite el
incremento de las poblaciones en progresión geométrica,
en comparación con el incremento de sus alimentos que
siguen una progresión aritmética (Ley de Malthus).
c. La competencia por el alimento debido a la sobrepoblación
posibilita la supervivencia del más apto para alcanzar la
madurez sexual y la consiguiente reproducción.
d. La reproducción de los individuos con características más
ventajosas permite el desarrollo de ciertos individuos y
la desaparición de otros que poseen características
poco ventajosas, generando con el paso del tiempo, la
aparición de nuevas especies (especiación).
Teoría de la Mutación
Planteada en 1900 por Hugo de Vries, Carl Correns y Eirch
Tschermack, quienes redescubren las leyes de Mendel.
De Vries se opone al carácter lento y gradual de la evolu-
ción y postula que la modificación de las especies puede ser
drástica, a nivel de su material genético (ADN).Este cambio
brusco se denominó mutación.
El botánico holandés, Hugo de Vries, realizó un largo estudio
usando una planta de origen americano llamada Oenothera
lamarckiana que crecía con rapidez y había sufrido grandes
cambios al haber sido cultivada en Europa. Tras sus inves-
tigaciones, de Vries llegó a las siguientes conclusiones:
46 Formando líderes con una auténtica educación integral
Biología - 1ro Sec.
a. Nuevas especies elementales surgen súbitamente, sin
grados intermedios; tales nuevas especies adquieren
inmediatamente una completa independencia y
constancia.
b. Las variaciones ordinarias que existen entre los individuos
de una especie no tienen nada en común con las muta-
ciones.
c. Las mutaciones se producen al azar, unas son favorables y
otras desfavorables respecto de los caracteres de la estirpe
progenitora.
El neodarwinismo o la genética
de poblaciones
En 1920 -1950, nace la principal corriente de los conceptos
evolucionistas actuales, la teoría sintética de la evolución o
neodarwinismo. El desarrollo de la genética (en particular
de la genética de poblaciones con J. Haldane, E. Mayr,
R. Fisher, S. Wright y T. Dobzhansky), la biogeografía y
la paleontología aportan la base experimental a la teoría
de Darwin.
La genética de poblaciones demuestra que la evolución es
consecuencia de la modificación de las frecuencias genéticas
en el seno de una población. Este proceso se puede resumir
de la siguiente forma:
a. Todos los genes de una población determinada representan
la poza génica. Estos genes irán combinándose a medida
que aparezcan nuevas generaciones e irán aumentando
su número, al transcurrir de los años.
b. Los individuos de la población realizarán una selección
genética según las ventajas que ofrezcan determinados
genes para la supervivencia de la especie. Por ejemplo, un
gen de pelaje blanco es más ventajoso que uno de color
marrón si el hábitat presenta abundante nieve. Esto hará
que las hembras prefieran a un macho con pelaje blanco
para reproducirse, puesto que sus crías podrían heredar
dicho color y así tener más posibilidades de sobrevivir.
c. Según las condiciones ambientales u otros factores,
algunos genes tienden a disminuir su número, hasta
desaparecer. A esto se le llama deriva génica. Este
proceso por lo general es lento, y permite la desaparición
de determinadas características dentro de una especie.
d. La aparición de características nuevas se explica por la
aparición espontánea de las mutaciones, las cuales, si
son beneficiosas, aumentarán su número dentro de la
especie, permitiendo cambios graduales y aparición, tal
vez, de nuevas especies.
 Biología - 1ro Sec.

Recuerda

La actual teoría de la evolución cristalizó a partir de las obras de

Theodosius Dobzhansky, Genetics and the Origin of Species (1937); Ernst
Mayr, Sistematics and the Origin of Species (1942) y George G. Simpson,
Tempo and Mode in Evolution (1944), que en el campo de la genética, la
zoología y la paleontología sentaron las bases de la nueva síntesis moderna.
La genética de poblaciones se ha constituido en una de las disciplinas
centrales de la moderna teoría evolutiva.

Personaje del tema

Charles Robert Darwin

Darwin fue un científico británico, quien sentó las bases de la teoría moderna de
la evolución con su concepto del desarrollo de todas las formas de vida a través
del proceso lento de la selección natural. Nació en Shrewsbury, Shropshire,
Inglaterra, Darwin fue el quinto hijo de una familia inglesa rica y sofisticada. Se
graduó de la escuela en Shrewsbury en 1825.

Después de graduarse de Cambridge en 1831, Darwin de 22 años fue

invitado a bordo del barco inglés de investigación HMS Beagle, por la amplia
recomendación de Henslow, como un naturalista sin pago en una expedición
científica alrededor del mundo.

Después de regresar a Inglaterra en 1836, Darwin empezó a recopilar sus

ideas sobre la habilidad de las especies para cambiar en sus Cuadernos de la
Transmutación de las Especies. La explicación de Darwin de como evolucionaron
los organismos le surgió después de leer Ensayo del Principio de la Población (1798),
por el economista británico Thomas Robert Malthus, quien explicó como las
poblaciones humanas mantenían el equilibrio. Malthus argumentaba que ningún
incremento en la disponibilidad de la comida para la supervivencia humana básica no podría compensar el ritmo
geométrico del crecimiento de la población. Lo último, por lo tanto, tenía que ser verificado por las limitaciones
naturales como el hambre y la enfermedad, o por acciones humanas como la guerra.

Darwin aplicó inmediatamente el razonamiento de Malthus a los animales y a las plantas, y hacia 1838 había elaborado
ya un bosquejo de la teoría de la evolución a través de la selección natural.

La teoría de Darwin se hizo pública por primera vez en 1858 en un documento presentado al mismo tiempo que Alfred
Russel Wallace, un naturalista joven quien había llegado independientemente a la teoría de la selección natural.
La teoría completa de Darwin se publicó en 1859, como El Origen de las Especies. Se le conocía como “El libro que
sacudió al mundo”. El libro se agotó el primer día de la publicación y lo mismo sucedió con seis ediciones posteriores.
La teoría de la evolución por selección natural de Darwin trata esencialmente que, debido al problema del suministro
de comida descrito por Malthus, las crías nacidas de cualquier especie compiten intensamente por la supervivencia.
Los que sobreviven, que darán origen a la próxima generación, tienden a incorporar variaciones naturales favorables
(por leve que pueda ser la ventaja que éstas otorguen), al proceso de selección natural, y estas variaciones se pasan
por herencia. Por lo tanto, cada generación mejorará su adaptabilidad con respecto a las generaciones precedentes,
y este proceso gradual y continuo es la causa de la evolución de las especies. La selección natural es sólo una parte
del vasto esquema conceptual de Darwin; también presentó el concepto de que todos los organismos relacionados
son descendientes de ancestros comunes. Además, proporcionó apoyo adicional para los conceptos anteriores de
que la Tierra misma no está estática sino evolucionando.

Formando líderes con una auténtica educación integral 47

 Biología - 1ro Sec.

Lectura

La reacción social al origen de las especies

La explicación darwinista de la evolución de los organismos por medio de la

selección natural es extremadamente simple, al mismo tiempo que poderosa.
Pero, ¿cuál fue la acogida que tuvo la publicación de su libro?
La primera edición de su libro, de 1250 ejemplares, se agotó el mismo día. Su
título completo fue On the Origin of Species by Means of Natural Selection or the
Preservation of Favoured races in the Struggle for Life (Sobre el origen de las especies
mediante la selección natural o la conservación de las razas privilegiadas en la
lucha por la vida). Desde el instante de la publicación, Darwin se encontró en
el centro de la controversia social, eclesiástica, política y científica. Algunos
científicos lo apoyaron, pero la mayoría lo combatieron.
De entre quienes le defendieron destaca Thomas H. Huxley . Se dice que cuando
leyó el Origen se reprochaba a sí mismo su estupidez por no haber pensado él
mismo en ello. Decidió que Darwin, jamás dispuesto a defenderse, necesitaba que
le protegieran, sobre todo de Richard Owen, anatomista experto, el cual publicó
largos ensayos críticos contra el Origen.
Owen impartió un «cursillo» acelerado sobre el libro a un clérigo, el obispo de Oxford,
Samuel Wilberforce. El lugar donde se celebraría el primer gran debate sobre el tema
era la reunión anual de la Asociación Británica para el Avance de la Ciencia, un
sábado del mes de junio de 1860. Huxley, por su parte, no tenía intención de ir, ya
que pensaba que un debate entre científico y público no aclararía nada. Pero cambió
de opinión cuando lo convenció John Henslow al decirle que Robert Chambers, autor de
una obra creacionista, que Huxley conocía bien, iba a estar presente. Henslow, que no
compartía las ideas de Darwin, pero gran amigo suyo, también reclutó a un yerno suyo
y amigo de aquél, Joseph Hooker, para que defendiera la causa darwinista.
El debate se decantó a favor del darwinismo, cuando Huxley se percató de que
Wilberforce no tenía ni idea de ciencia. Se cuenta el siguiente diálogo:
- Por favor, profesor Huxley, contésteme: ¿desciende usted de un mono por parte de abuela o
de abuelo? El auditorio prorrumpió en aplausos, y se dice que Huxley murmuró: El Señor
lo ha puesto en mis manos. Luego contestó al obispo:
- Aseguro que el hombre carece de motivos para avergonzarse de tener un simio entre sus
antepasados. El único antepasado que me avergonzaría recordar sería más bien el hombre,
que dotado de mucha habilidad y con una espléndida posición social, usase esos atributos para
oscurecer la verdad.

Vocabulario

• Competencia. Enfrentamiento entre dos o más individuos sobre alguna cosa.

• Directrices. Normas, instrucciones.
• Eclesiástico. Relativo a la iglesia.
• Especiación. Proceso de formación de nuevas especies.
• Extinguir. Hacer que cese poco a poco una cosa.
• Reproducción. Función que permite a los seres vivos perpetuar la especie.
• Sanidad. Conjunto de servicios organizados para proteger la salud.
• Selección Natural. Fenómeno propuesto por Darwin según el cual sobreviven los individuos que poseen las
características más adaptadas al medio.
• Sobrepoblación. Exceso de población.
• Variabilidad. Diversidad de características en una especie.

48 Formando líderes con una auténtica educación integral

 Biología - 1ro Sec.

Resolviendo en clase
1. Proceso en el cual los seres vivos cambian a lo 6. Otro nombre del Lamarckismo:
largo del tiempo:
a) Selección Natural
a) Teoría b) Origen de la vida
b) Evolución c) El uso y desuso
c) Especie d) Evolución
d) Desarrollo e) Beagle
e) Selección

7. Proceso a través del cual se desarrolló la vida en

2. La Teoría de Lamarck planteo la ley: la tierra:

a) Malthus a) Evolución
b) Del uso y desuso b) Ciencia
c) Henslow c) Desarrollo
d) Russel d) Origen
e) N. A. e) Selección

3. Planteó la selección natural: 8. La Teoría del Neodarwinismo fue planteada por:

a) Lamarck a) T. Dobzhansky
b) Darwin b) Carl Correns
c) Beagle c) J. Maldane
d) Malthus d) ayc
e) Russel e) byc

4. Obra que realizó Charles Darwin: 9. Hugo de Vries redescubrió las leyes de:

a) Filosofía zoológica a) Morgan

b) Origen de las especies b) Mendel
c) Beagle c) Mayer
d) Origen del mundo d) Fisher
e) Las especies e) Wright

5. La Teoría de la Mutación fue planteada por: 10. El Neodarwinismo también se denominó:

a) Hugo de Vries a) Mutación de poblaciones

b) Carl Correns b) Código de poblaciones
c) Eirch Tschermack c) Genética de poblaciones
d) ayb d) Leyes de poblaciones
e) Todas e) Principio de poblaciones

Formando líderes con una auténtica educación integral 49

 Biología - 1ro Sec.

11. Se denomina a la eliminación paulatina de genes 14. Es el cambio brusco y espontáneo en el material
en una población: genético:

a) Poza génica a) Estirpe

b) Selección genética b) Mutación
c) Deriva génica c) Mutilado
d) Mutación d) Sintetizado
e) N. A. e) N. A.

12. El total de genes en una población representa la: 15. La Oenothera Lamarckiana se llama también:

a) Deriva génica a) Hierba del pozo

b) Mutación b) Leyes de Mendel
c) Selección genética c) Hoja de Coca
d) Poza génica d) Genes de Vries
e) Genética e) Hierba del Asno

13. Teoría planteada por Dobzhansky:

a) Mutación
b) Darwinismo
c) Lamarckismo
d) Neodarwinismo
e) Genética

50 Formando líderes con una auténtica educación integral

 Biología - 1ro Sec.

Para Reforzar

PUPIMENTOR

S E L E C C I O N N Q G O V C I O I I B G W
L Y R X F U D I E Ñ K S W B A S L L F A Z T
A M I D R A A A N M X U R P U N A B Z T M W
M X W H C A R I R M Y P B S W R M G X K S M
A X T W D V U G X W O N E J W V A S P L F R
R G P S Y U H O E U I D L T W B R Ñ G X F K
C D M P J B A W A N Y N Y V M E C Z A C M X
K Y H Q C L L M Q O E H I F Y K K V F L W D
H O E H I X D D S Y B T W S K Ñ I F X F H D
B Q Q V G K A U T G U B I K M G A X N D V N
F F K L O Z N P D B S U T C H O N G A X U E
L X P S F L E O U V L L N M A A A A T V Q O
R M L C N T U T O E N O T H E R A I U C A D
V R Z V R N Q C D L V Z K V Q I L S R J C A
Q C U U N J F Q I Y X Y S T I S C E A U K R
W V C D J D M R P O Z A G E N I C A L N F W
C E F S C V A W O J N Ñ D P Q Z D D I M A I
N J E H O Z M R L J D D R R E L N Z S R N N
M U L S C S Y B W M U T A C I O N Z T W Q I
J M Q X D J L X O I F E E F D O Q F A B T S
X A Q R Q O U E F L N D D Ñ O A V Y V Z B M
P S L N H U G O D E V R I E S Ñ M Z W S W O

LAMARCK DARWIN EVOLUCION USO Y DESUSO SELECCION

LAMARCK NATURALISTA HUGO DE VRIES
NATURALISTA DARWINISMO MUTACION NEODARWINISMO GENETICA
DARWIN DARWINISMO POZA GENICA
HUGO DE VRIES POZA GENICA
EVOLUCION HALDANE
MUTACION OENOTHERA
HALDANE LAMARCKIANA
USO Y DESUSO NEODARWINISMO OENOTHERA
SELECCION GENETICA LAMARCKIANA

Formando líderes con una auténtica educación integral 51


Taxonomía
OBJETIVOS:
 Conocer los principales eventos históricos relacionados con la clasificación de los seres vivos.
 Determinar la importancia de la nomenclatura binomial en la clasificación de los seres vivos.
Es la ciencia de la clasificación de los seres vivos. El natu-
ralista escandinavo, Carlos Linneo (1707-1778), estableció
un sistema de clasificación y una nomenclatura universal,
usados hasta la actualidad. Carlos Linneo es considerado,
por tal motivo, el padre de la Taxonomía.
1. Nomenclatura binomial
Los nombres científicos se basan en una nomenclatura
binaria, es decir, está formado por dos nombres que
corresponden al género y a la especie respectivamente,
utilizándose palabras de origen latino. El género se escribe
con su primera letra en mayúscula, mientras que la especie
se escribe todo con minúscula, y además ambos nombres
siempre se subrayan.
Ejemplo:
Flor de la Cantuta: Cantua buxifolia
Caracol de las huertas: Helix aspersa
Gallito de las Rocas: Rupicola peruviana
Leopardo: Panthera onca
Hombre: Homo sapiens
52 Formando líderes con una auténtica educación integral
Biología - 1ro Sec.
Capítulo
8
2. categorías taxonómicas
Los seres vivos se clasifican en distintas categorías, y cada
categoría se denomina taxón (plural= taxa).
Las principales categorías, de orden superior a inferior,
son: dominio, reino, phylum, clase, orden, familia, género
y especie.
Este sistema es jerárquico, así, varias especies se agrupan
en géneros, varios géneros en familias, varias familias en
órdenes, hasta llegar al dominio.
La unidad fundamental de la clasificación es la especie,
que constituye un grupo de organismos similares, con
estructuras y funciones idénticas, que se reproducen
entre sí y tienen un ancestro común.
Linneo era creacionista. Según él, los animales
y los vegetales han sido creados por Dios
según cuenta el Génesis y desde entonces no
han variado. Así pues, se basa en criterios
morfológicos sin establecer la noción de gene-
alogía entre las distintas especies. Su objetivo
fundamental es demostrar la grandeza de Dios.
 Biología - 1ro Sec.
Ejemplo:
Personaje del tema
Clasificación taxonómica del oso polar y el hombre:

OSO POLAR HOMBRE

DOMINIO Eucariota Eucariota
REINO Animalia Animalia
PHYLUM Cordados Cordados
CLASE Mamíferos Mamíferos
ORDEN Carnívoros Primates
FAMILIA Úrsidos Homínidos
GÉNERO Ursus Homo Carlos Linneo
ESPECIE Marítimus Sapiens
Naturalista sueco, nacido en
1707. Considerado el padre
de la Taxonomía. En 1735
Lectura
publicó la primera edición de su
clasificación de los seres vivos,
Confusiones en torno a los nombres científicos
el Systema Naturae, que de un
Los nombres científicos de los organismos no simple panfleto, llegó a ser un
son definitivos, pues a veces las investigaciones trabajo de muchos volúmenes, a
revelan que las relaciones entre ciertos géneros medida que sus conceptos eran
y especies no son las que suponían. Esto puede modificados y a medida que más
exigir un cambio de nombres para los organismos y más especímenes de plantas y
en cuestión, lo cual es un problema para los demás animales le eran enviados desde
biólogos que suelen atribuir a un cierto animal un todos los rincones del planeta. En
nombre científico conocido. George Wald, en esa época, llamaba a los humanos
un estudio Homo diurnis “hombre diurno”.
d e l a En 1753 publica Species
evolución
plantarum. Compró la hacienda
bioquímica
de Hammarby, en las afueras de
( Tr e n e s i n P h y s i o l o g y a n d
Biochemestry, Academia Press, New Uppsala, donde construyó un
York, 1952), describe los problemas pequeño museo para sus extensas
que tuvo para saber qué animales colecciones personales. En 1761
correspondían en realidad a los fue hecho noble, y se convirtió
nombres Cynocephalus mormon y en Carl von Linné. Sus últimos
Cynocephalus sphynx en un artículo publicado en 1904: “Desde entonces años estuvieron marcados
he aprendido que el primero es el mandril, el por una creciente depresión
otro el Babuino de Guinea”. Desde que Nutall y pesimismo. Languideciendo
escribió su artículo en 1904, estos nombres han durante varios años luego de
sufrido los cambios siguientes: Cynocephalus sufrir lo que probablemente haya
mormon se volvió Papio mormon, o también
sido una serie de infartos ligeros,
Papio maimon, que después terminó en Papio
murió en 1778.
sphynx, esto podía haber creado confusión
con Cynocephalus, que se había transformado
en Papio sphynx a no ser porque este último
nombre se había cambiado a Papio papio. Una
vez evitado este escollo, Papio sphinx se volvió
Mandrillus sphynx, en tanto Papio papio se
transformaba en Papio comatus. “Lo único que
puedo decir es que gracias a Dios uno se llama
mandril y el otro babuino de Guinea».

Formando líderes con una auténtica educación integral 53

 Biología - 1ro Sec.

Resolviendo en clase
1. Conjunto de familias: 6. Es la categoría de mayor jerarquía:

a) Género a) Dominio
b) Clase b) Phylum
c) Reino c) Reino
d) Orden d) Especie
e) Phylum e) Género

2. Categoría taxonomía más pequeña: 7. Whitteker creó el sistema de los ........ reinos:

a) Dominio a) 3
b) Género b) 2
c) Especie c) 5
d) Familia d) 7
e) Orden e) 4

3. Agrupación de clases en animales: 8. Linneo es el creador de la nomenclatura:

a) División a) Binomial
b) Clase b) Monomial
c) Familia c) Trinomial
d) Phylum d) Jerárquico
e) Reino e) Taxonómica

4. Agrupación de clases en plantas 9. La flor nacional del Perú es:

a) Phylum a) Cucarda
b) División b) Azucena
c) Género c) Orquídeas
d) Reino d) Cantuta
e) Orden e) Rosa

5. Una familia agrupa varios: 10. Especie en latín; significa:

a) Órdenes a) Vivo
b) Clases b) ORganismo
c) Reinos c) Tipo
d) Géneros d) Cuerpo
e) Especies e) Nombre

54 Formando líderes con una auténtica educación integral

 Biología - 1ro Sec.

11. Ciencia encargada de nombrar y clasificar a los 14. Felis doméstica nombre científico de:
seres vivos de acuerdo a características comunes:
a) Pulga
a) Ecología b) Gallito de la roca
b) Taxonomía c) Perro
c) Fisiología d) Gato
d) Genética e) Conejo
e) Anatomía

15. Flor nacional del Perú:

12. La primera palabra del nombre científico se refiere
a: a) Azucena
b) Cucarda
a) Género c) Cantuta
b) Especie d) Rosa
c) Reino e) Margarita
d) Familia
e) Dominio

13. Canis familiaris nombre científico del:

a) Gallo
b) Buez
c) Perro
d) Gato
e) Cerdo

Formando líderes con una auténtica educación integral 55

 Biología - 1ro Sec.

Para Reforzar

MENTORGRAMA

1 2

4 5

6 7

1 2

3
8
4 5

9
6 7

8
10
9
11

12 13
10

11

12 13

14

14

15

15

Horizontales
Horizontales Verticales
Verticales
4. 4. Creador
Creador de de la nomenclatura
la nomenclatura binaria.binaria. 1. Una
1. Unafamilia
familiaagrupa variosvarios
agrupa ... ...
7. Un dominio agrupa varios ... 2. Conjunto de órdenes (en Taxonomía).
7. Un dominio agrupa
8. Creador devarios ...
los dominios. 2. Conjunto
3. Nombre de órdenes
científico (en Taxonomía).
de la Cantuta.
8. Creador de los dominios.
9. Linneo es el creador de la nomenclatura ... 3. Nombredecientífico
5. Conjunto deTaxonomía).
familias (en la Cantuta.
9. Linneo es
10. el creador
Flor nacionalde
del la nomenclatura ...
Perú. 5. Conjunto
6. Nombre de familias
científico de perro.(en Taxonomía).
10. 13. Conjunto de
Flor nacional del Perú. géneros (en Taxonomía). 11.
6. Categoría
Nombre de mayor jerarquía.
científico de perro.
14. Consideró que las algas debían formar parte 12. Categoría Taxonomica mas pequeña.
13. Conjunto de delgéneros (en Taxonomía).
Reino Protista. 11. Categoría de mayor jerarquía.
14. Consideró que lascientífico
15. Nombre algas debían
del gallitoformar parte
de las rocas. 12. Categoría Taxonomica mas pequeña.
del Reino Protista.
15. Nombre científico del gallito de las rocas.
56 Formando líderes con una auténtica educación integral