Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Encuestadecontaminacion
Encuestadecontaminacion
TÍTULO
“ELABORACIÓN DE OBJETOS DECORATIVOS Y OTROS
ESTUDIANTES:
BHSBH
HVXHVVS
BXABSH
XABHBSHA
XAHHA
XHABHBH
ASESOR:
Nombre del docente……………..
SANAGORÁN – PERÚ
2023
ÍNDICE.
DEDICATORIA……………………………………………………………………..……I
AGRADECIMIENTO…………………………………………………………………….II
PRESENTACIÓN………………………………………………………………………..III
RESUME EJECUTIVO……………………………………………………...…………...IV
INTRODUCCIÓN.
Páginas.
2. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN………………….……………………….……….03
3. OBJETIVOS…………..………………………………………………………………...03
4. JUSTIFICACIÓN………………………….…………………………………..…….….04
5. IMPORTANCIA………………….………..……………………………………..…….05
6. HIPÓTESIS…………………………………....……………………..…………………05
7. VARIABLES…………………………….………..………………………………..…..05
CAPÍTULO II
1. ANTECEDENTES………………………………………………………………………06
3.2. ELEMENTOSCONTAMINANTES…………………………………………………..07
5. MATERIALES Y METODOS………………………………………………………….12
METODOLOGIA EMPLEADA.
1. TIPO DEINVESTIGACIÓN…………………………………………………………..14
2. DISEÑO DE LA INVESTIGACION…………………………………………………14
3. POBLACION Y MUESTRA…………………………….……………………………14
2. DISCUSIÓN……………………...……………………………………………………..16
RESUMEN………………………..……………………………………………..…………17
CONCLUSIONES…………………………………………………………………………18
RECOMENDACIONES………………..…………………………………………………19
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…………………………………………………….20
ANEXOS…………………………………………………………………………………..21
DEDICATORIA
En primer lugar, agradecemos a Dios por la vida y la salud que nos da cada día y por su fortaleza
para seguir adelante en nuestros estudios. Así mismo agradecemos a todas las personas que nos
han apoyado de una u otra manera para poder realizar este trabajo. En especial agradecemos a
A Dios, por habernos permitido llegar hasta este punto y haberme dado salud para lograr
nuestros objetivos, además de su infinita bondad y su amor.
A nuestros padres, por habernos apoyado en todo momento, por sus consejos, sus valores, por la
motivación constante que nos ha permitido para ser una persona de bien, y por su amor.
A los docentes, por los ejemplos de perseverancia y constancia que lo caracterizaron y que nos
inculcado siempre, por el valor mostrado para seguir adelante con este proyecto de investigación.
PRESENTACIÓN.
El objetivo central de nuestra investigación es: conocer a ciencia cierta los efectos causantes de
la contaminación ambiental y cuáles son los elementos contaminantes que están deteriorando
nuestro ambiente, y la forma como podemos contribuir a reducir ese problema que nos afecta en
gran manera. Así mismo, elaborar diversos objetos decorativos y otros; utilizando materiales
descartables, para contribuir con el cuidado y protección del medio ambiente y disminuir la
contaminación.
Para hacer posible este estudio nos hemos valido de ciertas técnicas de investigación como la
observación, el análisis de documentos. Aunque, hemos tenido que vencer ciertas limitaciones
como: los escasos recursos económicos y el tiempo, el cual ha retardado su avance.
El segundo capítulo abarca todo lo referente al marco teórico conceptual, que da el fundamento
científico a nuestro trabajo.
El tercer capítulo contiene los métodos y técnicas que se utilizó para la recolección de la
información
Dejamos nuestro trabajo al criterio de los señores miembros del jurado calificador, esperando sus
oportunas sugerencias que nos servirán para mejorar en próximas oportunidades.
RESUMEN.
pretende demostrar a la población Sanagorán, que se puede elaborar objetos decorativos y otros
del medio ambiente donde viven, mediante el reciclaje y la reutilización de los objetos
descartables como: botellas, plásticos papeles, cartones, pilas, latas entre otros; y lo puedan
utilizar adecuadamente. Así mismo, formar estudiantes capaces de valorar y cuidar su medio
ambiente, utilizando los recursos que están a su alcance y mejorar su calidad de vida y
solucionar problemas que se presentan en su vida cotidiana. Además, a través de este trabajo
vamos dar a conocer a la población de Sanagorán, sobre los elementos que contaminan nuestro
medio ambiente, las causas y las consecuencias de la contaminación ambiental y como se puede
contribuir para tener un ambiente limpio y por ende una comunidad saludable.
SUMMARY.
The present research work called "Elaboration of decorative objects and others" aims to
demonstrate to the Sanagorán population, that decorative objects and others can be made, using
disposable and recyclable materials. Also explain the process of making different decorative
objects and encourage them on the care and protection of the environment where they live,
through recycling and reuse of disposable objects such as: bottles, plastics, papers, cardboard,
batteries, cans among others; and can use it properly. Likewise, to train students capable of
valuing and caring for their environment, using the resources that are within their reach and
improving their quality of life and solving problems that arise in their daily lives. In addition,
through this work we will make known to the population of Sanagorán, about the elements that
pollute our environment, the causes and consequences of the environmental contamination and like
you can contribute to have a clean atmosphere and for end a healthy community.
INTRODUCCIÓN
gran problema de contaminación ambiental, causada por las actividades humanas, los envases
descartables que se acumulan en gran manera en diferentes lugares, los gases tóxicos entre otros;
que está afectando en gran manera a nuestro planeta, especial nuestra comunidad de Sanagorán.
Por tal motivo, un grupo de estudiantes integrantes en esta investigación de la IE “80144 Ricardo
Palma Soriano” del distrito Sanagorán, nos hemos propuesto realizar el presente trabajo de
Este trabajo, es considerado de gran importancia porque a través del cual pretendemos demostrar
que se puede elaborar objetos decorativos y otros, utilizando materiales reciclados y reducir en
Así mismo formar ciudadanos capaces de valorar y utilizar los recursos que están a su alcance.
CAPÍTULO I
I. GENERALIDADES.
I.1. TÍTULO DEL PROYECTO.
Finalmente nos formulamos las preguntas a las que daremos respuesta con el avance
del trabajo de investigación.
¿Se puede elaborar objetos decorativos y otros utilizando materiales descartables?
¿Se logrará fomentar el uso de los materiales descartables mediante la presentación y
exposición del proyecto?
¿Lograremos incentivar a la población sobre el cuidado y protección del medio
ambiente?
IV. JUSTIFICACIÓN.
V. OBJETIVOS.
CAPÍTULO II
I. ANTECEDENTES.
ELEMENTOS CONTAMINANTES.
Se llaman elementos contaminantes a las sustancias tóxicas que contienen
diversas sustancias sólidas que se encuentran acumulados en diferentes partes del
ambiente por las acciones humanas. Entre los elementos contaminantes tenemos:
plásticos, bolsas, tarros, vidrios, gases tóxicos emanados por los automóviles,
fábricas y chimeneas; aguas servidas o residuales, metales producto de las minas,
etc.
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL.
La contaminación es una consecuencia del vertido de diversas sustancias químicas
al ambiente.
CONSECUENCIAS.
Las consecuencias de la contaminación ambiental son:
Incremento del efecto invernadero y el cambio climático.
El deshielo de los casquetes polares.
Inundaciones, sequias, etc.
Destrucción de la capa de ozono.
Aumento de enfermedades y aparición de nuevas epidemias.
Muertes de niños y adultos por el cambio climático.
Aparición de malos olores.
Aparición de ratas y moscas.
¿QUÉ ES RECICLAR?
Para elaborar los floreros se corta las botellas descartables, se decora con
la greca dorada la cual se pega con la silicona y se pinta con las temperas.
3. Cofres.
Materiales.
Envases de ayudín, botellas descartables, greca dorada, fideos,
silicona, cartones.
Procedimiento.
Para los cofres de los envases de ayudín, se pegan los fideos
encima del envase con la silicona dándole formas de algunas
figuras, luego se pinta con las témperas, se utiliza greca dorada
para darle los últimos adornos.
Para los cofres de las botellas descartables, se corta las botellas
según la forma que queramos, se paga con la silicona y se adorna
con greca dorada.
Para los cafres de cartón, se corta el cartón se da formas diversas y
luego se pega con la silicona y luego se pinta.
4. Flores.
Materiales.
Botellas descartables, témperas, alambre, hilo, tijera.
Procedimiento.
Se cortan las botellas en forma de pétalos de una flor, luego se une
y se pega con la silicona en un alambre, y se pinta con las temperas
según el color que se desea.
5. Arboles.
materiales.
Cartón, botellas descartables, latas de leche, témperas, silicona.
Procedimiento.
Los cartones del papel higiénico se pegan unas a continuación de
otras dándole la forma de un árbol y se paga con la silicona, luego
se decora.
El mismo procedimiento se sigue con las botellas y las latas de
leche.
6. Porta fotos.
Materiales.
Cd, cintas, silicona, cartón, bolsas plásticas.
Procedimiento.
Los CD se pegan unos a continuación del otro dándole diferentes
formas, con el fin, que al centro quede un espacio para colocar las
fotografías, finalmente se decora con la greca dorada todo el
alrededor y espacios dejados por los Cd.
7. Bolsos.
Materiales.
Bolsas plásticas, groché, silicona, botellas descartables, grecas.
Procedimiento.
Para los bolsos elaborados de bolsas plásticas, se cortan las bolsas
en tiras delgadas y se tuercen para obtener hilo. El hilo se teje con
un groche y se obtiene los bolsos.
Para los bolsos de botellas descartables, se cortan las botellas, la
parte mas gruesa de la botella se pinta con temperas, luego se
adorna con greca y otros adornos. En el borde de la botella se
coloca una cinta.
8. Llaveros.
Materiales.
Bolsas, botellas, silicona.
Procedimiento.
Se corta las botellas en forma de corazón, se calienta y luego se
presiona para que quede plano, se decora y ya tenemos un llavero.
9. Sombreros.
Materiales.
Bolsas de plástico, groché, alambre, silicona.
Procedimiento.
El hilo de las bolsas de plástico se teje con un groché y se da la
forma de un sombrero en el filo se coloca un alambre para que le
de mas resistencia.
10. Mochilas
Materiales.
Botellas, bolsas de plástico, grecas, silicona.
Procedimiento.
Se utilizan las botellas descartables grandes, se quitan la parte más
delgada de la botella y el resto se le pinta y se decora con adornos,
se le coloca una tapa y cintas para poder sujetar
Botellas descartables.
Tarros de leche.
Platos descartables.
Cd, Dvd, viejos.
Hilo
Silicona.
Cartón.
Papel, etc.
Papelógrafos.
Plumones.
Papel A4.
Computadora, CD.
Equipo investigador.
Profesor asesor.
6.2. MÉTODOS.
Para la elaboración del trabajo de investigación se utilizó el método activo y el
método descriptivo.
Métodos activos. Los métodos activos permiten a los estudiantes utilizar
los cinco sentidos, es decir, trabajar de una manera dinámica ya sea
individual o grupalmente. En este trabajo se utilizó el método activo para
elaborar los diversos objetos.
VIII.1. ENUNCIADO.
VIII.2. VARIABLES.
a) VARIBLE INDEPENDIENTE.
Materiales descartables.
b) VARIABLE DEPENDIENTE.
CAPÍTULO III
IX. METODOLOGÍA.
IX.1. MÉTODOS.
POBLACIÓN:
MUESTRA:
IX.4. DISEÑO.
.
X. TECNICAS E INSTRUMENTOS EMPLEADOS.
4.1. TÉCNICAS.
OBSERVACIÓN.
Esta técnica es de tipo planificado, a partir de ella registramos los datos
en los instrumentos apropiados.
4.2. INSTRUMENTOS.
GUIAS DE OBSERVACIÓN.
FICHAS DE ENTREVISTA.
XI. PRESUPUESTO.
XII. FINANCIAMIENTO.
Nº ACTIVIDADES.
CAPÍTULO IV
XV. DISCUSIONES.
Los productos de desecho como las botellas descartables, bolsas, latas, vidrios, etc.
materiales descartables se pueden utilizar para elaborar objetos y no saben que los
siguientes conclusiones:
Se ha logrado dar a conocer a la población sobre los elementos que contaminan nuestro
contaminando el medio.
PROPUESTAS.
Proponemos a los docentes de nuestra institución de todas las áreas y niveles, elaborar proyectos
ambientales para así contribuir con el cuidado de nuestro medio ambiente.
A los estudiantes incentivar al reciclaje de los desechos sólidos para reutilizarlo y disminuir la
contaminación ambiental.
ESCOBEDO CASTREJON, Eladio, Pissani Gil, Rosa. “BIOS: Serie. CTA” Editorial:
Grupo Editorial, Publicado:2006-01-10, Número de edición:2
FERNANDEZ CARRETERO, Asabedo. “Ciencia, Tecnología y Ambiente”. Editorial:
Santillana. Lima – Perú, 2008.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Diseño Curricular Nacional “DCN”. Lima – Perú,
2008
VASQUEZ URDAY, Carlos Emilio. “Ciencias Naturales” Editorial: Prisma Lima –
Perú, 1992.
https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/14266/1/UPS-CT007013.pdf
ANEXOS
ZONA DE BASURA
RECOLECCION DE DESCATABLES
LAVADO DE DESCARTABLES
PROCEDIMIENTO