NOMBRE: Elizabeth López Hernández.

ASESOR: Gabriel De La Cruz C.

GRUPO: M12C1G41 -004

9 de septiembre del 2023.

//FUERZA , CARGA E INTENCIDAD

ELECTRICA//
Analiza el siguiente planteamiento.

Adriana encontró un cristal precioso. En el laboratorio de mineralogía se determina que el cristal

está compuesto por dos iones, los cuales se encuentran a una distancia de 5 μm ( 5 × 10 -6 m ),
con cargas de 5 μC y -7μC, como se muestra en la figura.

Para conocer a mayor profundidad la estructura del cristal, se requiere realizar lo siguiente:

1.1 Calcula la fuerza eléctrica entre el ion A y el ion B.

ion A = 5 μC
ion B = -7 μC
Distancia = 5 μm

q1 = 5 μC = 5 x 10-6 C
q2 = -7 μC = -7 x 10-6 C
r = 5 μm = 5 x 10-6 m
2
m
k = 9 x 109 N 2
c
m (q 1)(q 2)
2
9
F = 9 x 10 N 2
c (r )2
 2 −6 −6
m (5 x 10 C )(−7 x 10 C )
F = 9 x 109 N
c
2
(5 x 10−6 m)2
2 −11 2
m −3.5 x 10 C
F = 9 x 109 N 2 −6 2
c (5 x 10 m)
2
−0.315 N m
F= −6 2
(5 x 10 m)
2
−0.315 N m
F= −11 2
2.5 x 10 m
F = - 12600000000 N

1.2. Con base en el resultado obtenido, indica si estos iones se atraen o se repelen, y explica por
qué.

R=Los iones se van a atraer ya que esto se debe a la ley fuerzas de atracción..

1.3. Responde: ¿hacia dónde se va el ion A cuando se relaciona su fuerza con el ion B: a la
izquierda o a la derecha?, ¿por qué?

R=El ion A se va hacia la derecha ya que al ser una carga positiva y la carga B negativa se atraen.

Se coloca determinado elemento P, que hace que los iones se muevan de tal manera que su
separación ahora es de 0.14 μm. De este modo, el elemento P queda justo a la mitad, como se
muestra en la figura:

2.1 Determina la intensidad del campo eléctrico en el punto medio P originado por las cargas de
los iones A y B.
Para ello calcula la magnitud y dirección del campo eléctrico en el punto P debido a la carga del
ion A, y realiza el mismo procedimiento con la carga del ion B. Finalmente suma o resta las
magnitudes de los campos de acuerdo a la dirección de cada uno.

tenemos dos cargas, por lo cual se debe utilizar la fórmula:

q1 = 5 μC = 5 x 10-6 C
q2 = -7 μC = -7 x 10-6 C
r = 0.14 x 10-6 m
2
m
k = 9 x 109 N 2
c

k
E= 2
( q1 +q 2)
r

2
m9
9 x 10 N 2
E= c −6 −6
−6 2
(5 x 10 C +−7 x 10 C )
(0.14 x 10 m)

2
m9
9 x 10 N 2
E= c −6
−6 2
(−2 x 10 C )
(0.14 x 10 m)

2
m
18000 CN 2
E= c
−6 2
(0.14 x 10 m)
2
m
18000CN 2
E= c
−14 2
1.96 x 10 m
N
E = -9.1836735 x 10 -17
C
2.2 Con base en el resultado obtenido, ¿cuál es el sentido del campo eléctrico en el punto P:
izquierda o derecha?, ¿por qué?

Va hacia la derecha, ya que la carga positiva del ion A va hacia afuera y la carga negativa del ion B
va hacia adentro, entonces el flujo de punto a punto es hacía la derecha al ser polos opuestos se
atraen y se crea el campo eléctrico dependiendo del lugar en donde este cada carga.

2.3 Suponiendo que el punto A es un alambre con corriente que circula hacia afuera de la
pantalla y el punto B se trata de un alambre con la misma corriente pero que circula hacia
adentro, realiza el bosquejo del campo magnético debido a esos dos elementos y hacia a dónde
apunta el campo en el punto medio P. Justifica tu dibujo.

Bosquejo del campo magnético Justificación

La energía que va soltando el punto A tiene un flujo

hacía afuera y dado que el punto B está al lado
contrarío del punto A y con una carga negativa, el
flujo de esta será hacía adentro y la carga del otro
se atrae, por lo cual se crea un campo de energía
entre polos opuestos.

Menciona tres situaciones donde puedes observar campos magnéticos y la importancia de

conocer su intensidad.
- Transformador de luz.

-pilas.

-cables.

La importancia de conocer su intensidad es que nos permite detectar fácilmente presencia de una
campo magnético , como también tomas precauciones si es muy elevado ya que podrían causar
efectos negativos en nuestra salud .

Fuentes de consulta:

Recursos de prepa en línea -Sep ,

https://g41c1.prepaenlinea.sep.gob.mx/course/view.php?id=43