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Actividad N°6: ¿Quién soy como escritor?

Formato para enviar al tutor


CÓDIGO NOMBRE
100060139 VALENTINA MANRIQUE

Competencia
Interpretar la escritura como un proceso comunicativo susceptible de ser desarrollado a través de la
aplicación de los subprocesos de planeación, trascripción y revisión-edición, con el fin de fortalecer la
elaboración de un texto tipo de argumentativo.

Guía de la actividad

Apreciado estudiante, luego de descargar la guía lea detenidamente las instrucciones que están a
continuación:

Desarrollo de la guía:

1. Desarrolle un perfil como escritor diligenciando los siguientes aspectos:


● Presentación: Escriba un breve resumen de quién es usted, incluyendo la edad, intereses,
pasatiempos.
● Fortalezas: Describa las estrategias como escritor, niveles de desempeño y estrategias que utiliza.
● Experiencia como escritor: Escriba el título o tema del último texto que ha escrito, además describa
brevemente su contenido.
● Aspectos por mejorar: Describa los aspectos que usted cree debe mejorar como escritor, puede tener
en cuenta la última experiencia académica.
● Plan de escritura académica: Realice una lista de cinco (5) libros o textos que debe leer en el semestre
con base en los cursos matriculados. Debe referenciarlos con base en las normas APA
2. Recuerde que las respuestas no son adecuadas o inadecuadas, lo invitamos a que haga una revisión
de su proceso de escritura
[Valentina] INCLUYA SU FOTO AQUÍ

[Manrique]

Presentación

[Escriba un breve resumen de usted, nombre, edad, actualmente a


qué se dedica, intereses, pasatiempos, etc...] Contacto
Valentina Manrique, 19 años, auxiliar administrativa y estudiante de
[Su correo electrónico]
psicología, montar cicla y patines.

Fortalezas
[ ¡No sea tímid@ ¡ aquí escriba las fortalezas como Escritor:
desempeños y estrategias que utiliza]
Escuchar Mozart, me permite una máxima concentración.

Experiencia como escritor


[Escriba el título o tema del último texto que ha escrito, además
describa brevemente su contenido ]
HISTORIA DE LA PSICOLOGIA

Aspectos por mejorar


[Aquí escriba los aspectos que usted considera debe mejorar como
escritor, puede tener en cuenta la última experiencia del contexto
académico]
PERFECCIONISMO

Plan de escritura académica


[ De acuerdo con los cursos matriculados en el semestre realice una lista
de los textos que debe escribir en el semestre]

CURSO: DETERMINANTES SOCIO CULTURALES


TIPO DE TEXTO: ENSAYO
TEMA: DESARROLLO SOCIOECONOMICO

Ejemplo:

Curso: Desarrollo humano


Tipo de texto: Ensayo
Tema: Impacto del desarrollo humano en la sociedad

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