TÍTULO DE LA EXPERIENCIA

UNIDADES QUIMICAS
APRENDIZAJE ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDADES PROPÓSITO RETO
Explica el mundo físico Comprende y usa Sustenta como utilizar Sustenta ¿De qué
basándose en conocimientos sobre los las unidades químicas manera se podría
conocimientos sobre los seres vivos, materia y para resolver determinar la masa de
seres vivos, materia y energía, biodiversidad, problemas. un átomo?
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Tierra y universo.
EVIDENCIA/PRODUCTO CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Sustenta en un esquema, como las unidades Sustenta en base a fuentes con respaldo científico,
químicas nos ayudan a resolver problemas. como utilizar las unidades químicas para resolver
Incluye ejercicios de aplicación. problemas.
Estudiante: __________________________Grado: Tercero Sección: ______ Fecha: ____/____/____
¿De qué manera se podría determinar la masa
ACTIVIDAD Nº07 de un átomo?
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Sustenta como utilizar las unidades químicas _______________________________________
para resolver problemas. _______________________________________
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Explicamos
.

Reflexionemos

Las unidades químicas. –

Los átomos y las moléculas son tan diminutos
que es imposible observarlos a simple vista,
menos aún contarlos ni pesarlos. La mínima

1
cantidad apreciable de material contiene un Ejercicio 02.
número enor-me de átomos.
¿Cuál es la masa molecular del metanol (HNO3)?
La unidad de masa atómica. -
Las masas de los átomos en la tabla periódica
están referidas a la masa del átomo de carbono.
Estas son relativas y se expresan en la unidad
de masa atómicas (uma):
1 uma = 1/12 masa del átomo de carbono -12.
La masa de los nucleones (protón o neutrón) son
casi iguales a una uma. Esta es una unidad muy
pequeña y equivale a 1, 67 x 10-24 gramos.
La masa de unidad fórmula. -
El mol. –
La masa fórmula es la
suma de las masas Para relacionar la masa de los átomos y las
atómi-cas que forman la moléculas con una cantidad fácil de medir en el
unidad fórmula. También laboratorio, los químicos han definido la
se la conoce como masa magnitud cantidad de sustancia, y su unidad, el
formula o mas mol.
molecular. Por ejemplo,
la masa molecular del La definición de mol según la IUPAC es la
ácido sulfúrico (H2SO4). siguien-te: “Es la cantidad de sustancia que
contiene tantas entidades elementales como hay
Masa de H: 1 uma x 2 = en 12 gramos de carbono 12, 2”.
2
Masa de S: 32 uma x 1 = 32 Calculamos la masa de un mol de H2O y un mol
Masa de O: 16 uma x 4 = 64 de CO2.
98 uma
 La masa molecular del H2O es 18 uma: un
mol de H2O son 18 g de H2O.
Ejercicio 01.  La masa molecular del CO2 es 44 uma: un
mol de CO2 son 44 g de CO2.
¿Cuál es la masa molecular del metanol (CH4O)?
La masa molar. –
Es imposible contar átomos individualmente,
pero podemos fácilmente pesar muestras que
contie-nen grandes cantidades de ellos y
relacionar su masa con el numero de átomos.
La masa molar es la masa de un mol de
sustancia. La masa molar coincide con la masa
molecular expresada en gramos.

Ejercicio 03.

¿Cuál es la masa molar del Al2(SO4)3?

2
La masa de un mol de Al2(SO4)3 es 342 gramos. En 1811; el químico italiano Amadeo Avogadro
enunció la siguiente hipótesis: “En un mol de
¿Cuántos moles de CaCO3 hay en 500 g de sal?
cualquier sustancia siempre hay el mismo
La masa de 1 mol de CaCO3 es: numero de partículas”. Mas tarde, en 1875, el
físico británico John W, Rayleigh determinó el
Ca: 40 g numero de partículas que hay en un mol.
C: 12 g
O: 48 g Un mol de átomos siempre tiene 6,022 x 10 23
100 g átomos, pero su cantidad en masa será mayor o
menor dependiendo del elemento químico.
Número de moles (n): 1 mol de átomo de hidrogeno = 1 g de hidrogeno
= 6,022 x 1023 átomos de hidrogeno.
Masa (g)
n= 1 mol de átomo de carbono = 1 g de carbono =
Masa molar en g/mol 6,022 x 1023 átomos de carbono.
1 mol de átomo de plomo = 207, 2 g de plomo =
6,022 x 1023 átomos de plomo.
Reemplazando la fórmula.

La composición porcentual de compuestos

500 g
n= químicos. –
100 g/mol
Hemos visto que los átomos de los elementos de
n = 5 mol un compuesto están combinados en una
cantidad definida. Por esta razón, la masa molar
Ejercicio 04. de cual-quier compuesto contiene una proporción
por masa definida de sus elementos.
¿Cuántos moles de Na2CO3 hay en 500 g de La composición porcentual. –
carbonato de sodio?
La composición porcentual es el porcentaje de
masa de cada elemento en el compuesto.

Masa del elemento en el mol del compuesto

x 100%
Masa molar del compuesto

Ejercicio 05.
¿Cuál es la composición porcentual del perman-
ganato de potasio (KMnO4)?
1. Hallamos la masa molar del KMnO 4: 158
g
2. Hallamos el porcentaje de cada elemento.

K : (39/158) 100% = 24,7%

Mn : (55/158) 100% = 34,8%
O : (64/158) 100% = 40, 5%
El número Avogadro. –

3
La composición porcentual de un compuesto es elemento en 100 g de compuesto.
el porcentaje de masa de cada elemento en el
com-puesto y se mantiene constante para Numero de moles de B = 16 g / 11 g = 1, 45
cualquier porción de compuesto analizada. Numero de moles de F = 84 g / 19 g = 4,42

La fórmula empírica. - 2. Hallamos los subíndices de la fórmula empiri-

Las fórmulas moleculares son fórmulas reales o ca, dividiendo el número de moles de cada
elemento entre el menor numero de moles
verdaderas de los compuestos químicos. La
obtenido.
formula simple o fórmula empírica, en cambio,
3. Si aun aproximado no obtuviéramos números
re-presenta la razón del menor entero de los enteros, multiplicamos por un factor conveni-
átomos en un compuesto. ente.
Por ejemplo.
B: 1,45/1,45 = 1
Nombre del Fórmulas Fórmulas F: 4,42/1,45 = 3
compuesto moleculares empíricas
Benceno C6H6 CH La fórmula empírica buscada es BF3
Acetileno C2H2 CH
Amoniaco NH3 NH3 Ejercicio 07.
Glucosa C6H12O6 CH2O Para elaborar artículos de plástico, como platos y
juguetes, se emplea la melanina, la cual contiene
La determinación de las fórmulas químicas. - 28, 57 % de carbono, 4,80% de hidrogeno y
66,64% de nitrógeno. Si su masa molar es 126 g,
Para determinar la formula empírica a partir de la ¿Cuál es la fórmula molecular de la melanina?
composición centesimal, se consideran los sigui-
entes pasos: 1. Calculamos el numero de moles de cada
elemento en 100 g de compuesto.
1. Calculamos el numero de moles de cada
elemento en 100 g del compuesto. C= 28,57 g / 12 g = 2,38
2. Transformamos los valores en una relación H= 4,80 g / 1 g = 4,80
de números enteros. N= 66, 64 g / 14 g = 4,76

Para determinar la fórmula molecular, se 2. Dividimos las moles de cada elemento por el
conside-ran los siguientes pasos: menor número de moles obtenido.
1. Calculamos la masa molar de la fórmula C= 2,38 / 2,38 = 1
empí-rica. H= 4,76 / 2,38 = 2
2. Comparamos las masas. N= 4, 76 / 2,38 = 2

Masa molar del compuesto La fórmula empírica es CH2N2

Masa molar de la fórmula empírica
3. Como nos piden la formula molecular, ahora
hallaremos la masa molar de la formula
Ejercicio 06. empírica que es igual a 42 g.
4. Dividimos la masa molar (dato) entre la
En un laboratorio, el análisis de una muestra
formu-la empírica para obtener un numero
sugiere un compuesto que contiene 84% de flúor entero (n).
y 16% de boro. ¿Cuál es la fórmula empírica?
1. Calculamos el numero de moles de cada n= 126 g / 42 = 3

4
5. Finalmente, se multiplica n por la fórmula
empírica y la fórmula molecular es (CH 2N2)3 =
C3H6N6

Después de haber leído el texto, responde las

siguientes preguntas.
1. Calcula masa molecular de HClO2, HBrO3 y
Fe2O3.

3. ¿Cuántas moléculas de cloro (Cl2) hay en un

mol y tres moles de cloro gaseoso?

4. Calcula la composición porcentual del fosfato

trisódico (Na3PO4).

5. ¿Qué compuesto contiene mayor porcentaje

del elemento sodio, el NaCl o el NaNO3?

2. ¿Cuántas moles de Al2(SO4)3 hay en 648 g

de una muestra de sal?

5
 Evaluamos
nuestros
avances

6. Calcula el porcentaje de hierro presente en el

sulfato ferroso (FeSO4), compuesto empleado
Coloca una “X” de acuerdo con lo que
para combatir un tipo de anemia.
consideres. Luego, escribe las acciones que
tomarás para mejorar tu aprendizaje.

¿Qué puedo hacer

Estoy en proceso

para mejorar mis

aprendizajes?
de lograrlo
Lo logré
Criterios de
evaluación

Sustenté en base
a fuentes con
respaldo
7. ¿Qué entiendes por número Avogadro? Men- científico, como
ciona 2 ejemplos. utilizar las
____________________________________ unidades
____________________________________ químicas para
____________________________________ resolver
____________________________________ problemas.
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7