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RELACIÓN CUANTITATIVA DE LA LONGITUD DE


DEFORMACIÓN DE UN CUERPO ELÁSTICO Y LA MASA
QUE LA PRODUCE
Laboratorio de Ciencia Básica I (Universidad Nacional Autónoma de México)

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Descarregat per Vicente Aguila (chenteyyul@hotmail.com)
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO


FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES PLANTEL
CUAUTITLÁN
LABORATORIO DE CIENCIA BÁSICA-I

RELACIÓN CUANTITATIVA DE LA LONGITUD DE


DEFORMACIÓN DE UN CUERPO ELÁSTICO Y LA MASA
QUE LA PRODUCE
Informe de Trabajo

Valerio Álvarez Lizeth Lariza


Vargas Villalon Celeste
Vera Hernandez Hector
Villela Manriquez Raúl Alejandro
Waldo Ortiz Jorge Luis

Ingeniería en alimentos Grupo 1101 21 /11/2020

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Índice Temático

TEMA PÁGINA
Introducción 2

Problema 3

Marco Teórico 3

Asignación de Variables 4

Hipótesis 5

Objetivos Experimentales 5

Método 5

Resultados 7

Análisis de Resultados 8

Conclusiones 11

Referencias 11

Anexos 12

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Introducción

Durante este experimento se trató de demostrar la relación que existe entre la


cantidad de masa y la longitud de deformación que sufre un cuerpo elástico. Para ello
fue necesario realizar una investigación previa de conceptos clave, esto se realizó con
el fin de facilitar la comprensión del experimento.
Los resultados obtenidos arrojan la comprobación de nuestra hipótesis, misma que
fue desarrollada una vez que se tuvieran claros todos los conceptos involucrados en
el experimento.
La importancia del trabajo radica en comprender la relación masa - longitud que
sufre un cuerpo elástico; mientras el equipo se encontraba replicando el experimento
con diferentes materiales, logramos apreciar este fenómeno aplicado en nuestra vida
diaria u objetos que percibimos y no tomamos en cuenta.
Si en algún futuro se publica este informe, servirá como base para mejorar el
experimento o como guía para la réplica y apreciación del fenómeno de relación
existente entre la masa y la longitud de deformación de un cuerpo elástico.
Un punto importante a destacar durante la replicación de este experimento fué el
trabajo en equipo, coordinado y a distancia; destacando que al no contar con un
espacio de trabajo (laboratorio) cada miembro del equipo replicó a sus posibilidades
el experimento. Sin embargo esto fue clave para lograr tener más ejemplos y datos
que sirvieron como base para la redacción de este informe.

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RELACIÓN CUANTITATIVA DE LA LONGITUD DE


DEFORMACIÓN DE UN CUERPO ELÁSTICO Y LA
MASA QUE LA PRODUCE

PROBLEMA
Determinar experimentalmente el tipo de relación cuantitativa entre la longitud de
deformación de un cuerpo elástico y la masa que la produce.

MARCO TEÓRICO
En el presente texto se pretende exponer de manera concreta las definiciones de
algunos conceptos que utilizamos durante nuestro problema (extraído del manual de
laboratorio ciencia básica 1). Esto con el fin de facilitar la comprensión del mismo,
además, explicaremos conceptos matemáticos que se requieren para el análisis de
resultados.

Comenzaremos definiendo a la ​masa ​la cual, según nuestra investigación previa,


logramos definir como una magnitud que utiliza los kilogramos como unidad de
medida e indica la cantidad de materia que tiene un cuerpo.

Continuamos definiendo al ​peso​, el cual podemos decir que es una medida de la


fuerza gravitatoria que el planeta Tierra ejerce para todos los cuerpos, esto se refiere
a que todo cuerpo que se encuentre dentro del campo magnético de la Tierra, será
atraído al centro de esta. Su unidad de medida es el Newton este puede ser medido
en un dinamómetro. Un puto a aclarar es que no debemos confundir la masa y el
peso, ya que son conceptos distintos.

Tras recabar información podemos decir que la ​fuerza es una magnitud vectorial
capaz de modificar el estado de movimiento de reposo de un cuerpo. Y esta, al igual
que el peso, utiliza al Newton como unidad de medición; el instrumento de medición
que utilizamos para calcular la fuerza es el muelle.

Otro concepto que necesitamos comprender es la ​longitud​, misma que podemos


definir como una magnitud utilizada para medir la distancia entre dos o más puntos,
para poder medir la longitud haremos uso del metro como unidad de medida. Y para
poder tener la distancia, haremos uso de cualquier herramienta que tenga cualquier
distancia graduada, algunos ejemplos son: reglas, cintas métricas, escalímetros, etc.

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Un concepto fundamental que encontramos en nuestro problema es el ​cuerpo


elástico​, mismo que definiremos como aquel que tiene la capacidad de deformarse
al aplicarle una fuerza y puede recuperar su forma y tamaño original cuando la fuerza
es retirada. Algunos ejemplos de cuerpos elásticos son resortes o la base de un
trampolín.

El siguiente concepto, complementa al anterior. El concepto del que hablamos es


deformación la cual se presenta cuando surge un cambio de tamaño o forma de un
cuerpo, siendo esto, el resultado de tensiones aplicadas. Las deformaciones pueden
ser elásticas, esto se refiere a que los cuerpos regresan a su estado original, o
plásticas, en este tipo de deformaciones, el cuerpo ya no regresa a su estado original.

Conforme nos acerquemos a la parte experimental, necesitaremos tener muy en claro


el significado de ​longitud de deformación​, misma que se define como la forma en
que un objeto se puede estirar. Esto lo podremos percibir en nuestro sujeto
experimental, cuando cargue cierta cantidad de masa.

Todo cuerpo tiene un ​límite elástico​, el significado de este concepto es: “la tensión
máxima que puede sufrir un cuerpo sin provocar una deformación plástica”. Cada
cuerpo tiene un límite elástico diferente, esto es debido a las características y
materiales de los que está constituida su estructura interna que presentan los
diferentes cuerpos.

Un concepto matemático que utilizamos en el análisis de resultados es la r​egresión


lineal​, la cual consiste en ​generar un modelo de regresión (ecuación de una recta)
que permita explicar la relación lineal que existe entre dos variables. En este caso
explicaremos la relación que tienen las variables de nuestro experimento, dichas
variables están presentadas a continuación del marco teórico

Nuestras variables presentan una ​relación lineal​, la cual podemos definir como
una tendencia en los datos que se puede modelar mediante una línea recta dentro de
una gráfica.

Una vez que entendamos estos conceptos, podremos continuar con nuestro
experimento.

ASIGNACIÓN DE VARIABLES
VI: ​Masa
VD: ​Longitud de deformación
SE: ​Cuerpo elástico
VE: ​Temperatura
Ⲁ: ​Lineal

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HIPÓTESIS
La longitud de deformación de un cuerpo elástico se altera en una relación lineal a la
masa que la produce cuando se tiene una temperatura controlada del entorno en el
que se realiza el experimento. Nuestro modelo matemático para este experimento es​:

Longitud de formación final = k ( masa ) + longitud de formación inicial

Objetivos Experimentales

OBJETIVO GENERAL:
● Comprobar la veracidad de nuestra hipótesis, haciendo uso de nuestro modelo
matemático. En caso de que la hipótesis no se compruebe, tengamos las bases
para que en futuros experimentos podamos percatarnos donde cometimos
algún error.

OBJETIVOS PARTICULARES:
● Determinar la relación que existe entre la masa y longitud de deformación de
un cuerpo elástico.

● Realizar pruebas con diferentes cantidades de masa en el cuerpo elástico.

● Comparar la longitud inicial y final del cuerpo elástico.

MÉTODO

SUJETO DE ESTUDIO
Resorte de compresión

Características:
Material del que está hecho: Tela
Color: Gris
Tamaño: 10 cm

Propiedades físicas:
Sólido
Maleable
Lustroso
Conductividad eléctrica
Nula solubilidad
Oxidable

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MATERIAL, EQUIPO, REACTIVOS

TABLA 1
LISTA DE MATERIALES

CANTIDAD NOMBRE CAPACIDAD


1 Resorte de tensión 10 cm

1 Escalimetro 30 cm

1 Balanza​ ​Granataria 2.600g

20 Bolsas con harina 10g, 20g, 30g...200g

1 Nuez

1 Soporte universal

1 Temperatura 23°c

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

1. ​Medir la temperatura del laboratorio.


2. Cerrar puertas y ventanas para evitar
ascenso o descenso en la temperatura.
3. Montar el soporte universal.
4. Colocar la nuez al soporte universal.
5. Medir la longitud inicial de nuestro
cuerpo elástico.
6. Anotar el dato recabado
anteriormente.
7. Fijar un extremo del resorte en la
punta de nuestro soporte universal.
8. Pesar 10 g de harina en la balanza
granataria.
9. Colgar la bolsa de harina de nuestro
resorte
10. Medir la longitud de deformación que obtuvo el resorte.
11. Anotar el dato recabado anteriormente.
12. Retirar los 10g de harina del resorte
13. Repetir desde el paso 8 hasta el paso 12 (aumentando 10 g de harina durante
cada evento) hasta completar 20 eventos.
14. Recopilar todos los datos obtenidos durante el experimento.
15. Acomodar los datos en una tabla (en orden de masa creciente).

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Resultados​:

EVENTOS MASA(g) LF 1 (cm) LF 2 (cm) LF 3 (cm)

1 10.40 10.2 10.2 10.2

2 21.50 10.5 10.5 10.5

3 30.60 10.8 10.8 10.8

4 40.40 11.0 11.1 11.1

5 50.50 11.4 11.8 11.8

6 61.60 12.3 12.5 12.7

7 71.60 13.0 13.2 13.5

8 80.40 13.7 14.0 14.2

9 89.00 14.6 14.7 15.0

10 99.50 15.3 15.5 15.8

11 110.40 16.1 16.2 16.5

12 119.50 16.8 16.9 17.2

13 130.20 17.5 17.6 18.0

14 140.00 18.2 18.3 18.5

15 150.50 18.6 19.0 18.8

16 160.00 19.1 19.8 19.2

17 168.30 19.8 20.3 19.6

18 180.80 20.5 20.6 20.3

19 190.20 21.1 21.1 21.0

20 200.30 21.7 21.6 21.5

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ANÁLISIS DE RESULTADOS

En el lugar donde se desarrolló el experimento, tenía una temperatura promedio de


23°C, este dato se obtuvo gracias al uso de un termómetro. Posterior a la toma de la
temperatura del lugar tenemos que sellar las entradas y salidas de aire, esto con la
finalidad de evitar un cambio en la temperatura del lugar y con ello nuestro sujeto
experimental sufra una alteración al momento de estar realizando el experimento.
Para comenzar con el experimento, debemos pesar bolsas cuyo gramaje aumente de
10g a 10g, esto lo haremos hasta que tengamos 20 bolsas (200g de harina). Las
bolsas deberán tener pesos comprendidos desde los 10g., hasta los 200g. Para poder
realizar esto, debemos contar con una balanza granataria.
Posterior a que tengamos nuestras bolsas con distintos pesos, medimos la longitud
de deformación de nuestro sujeto experimental, aquí primero haremos uso de la
regla para poder medir la longitud (en este caso nuestro objeto tiene una longitud
inicial de 10 cm). Una vez que conozcamos el dato anterior, comenzaremos a colocar
la primer bolsa (cuyo peso es de 10g) en nuestro sujeto experimental; a continuación,
tomaremos nuestra regla, mediremos y anotaremos en una tabla la longitud de
deformación que tiene cuando la bolsa 1 está colgada de nuestro sujeto experimental.
Este punto (desde colgar la masa, medir y anortar la longitud de nuestro sujeto
experimental) lo repetiremos con cada una de las veinte bolsas en orden creciente.
Finalmente procederemos a analizar la siguiente tabla, misma que fue completada
durante el desarrollo del experimento. Haremos uso de ella para responder si nuestra
hipótesis es correcta o no.
A continuación se muestra la tabla en la que se calculó la longitud de deformación
promedio, además de la gráfica en la que se muestra la relación lineal que presentan
los datos recabados durante el experimento.

EVENTOS MASA (g) LF prom (cm) YRL=(0.0649)x+(8.9043)

1 10.40 10.2 9.57

2 21.50 10.5 10.30

3 30.60 10.8 10.89

4 40.40 11.1 11.52

5 50.50 11.7 12.18

6 61.60 12.5 12.90

7 71.60 13.2 13.55

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8 80.40 14.0 14.12

9 89.00 14.8 14.68

10 99.50 15.5 15.36

11 110.40 16.3 16.06

12 119.50 17.0 16.66

13 130.20 17.7 17.35

14 140.00 18.3 17.99

15 150.50 18.8 18.67

16 160.00 19.4 19.28

17 168.30 19.9 19.82

18 180.80 20.5 20.63

19 190.20 21.1 21.24

20 200.30 21.6 21.90

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Analizando los datos que tenemos en la tabla y la gráfica anterior, aplicando los
cálculos de la “regresión lineal” obtenemos que:
1. El comportamiento de la recta “r” tiene un valor de 0.9968, como se encuentra
en nuestro rango de 0.985-1 podemos decir que “r” si se comporta como una
recta
2. Nuestra ordenada al origen “a” tiene un valor de 8.9043 cm, aquí tuvimos un
cálculo de error de 11%. El error fue calculado con la fórmula:
%E relativo = ৷valor medido − v alor real৷x100/valor real

Donde:
valor medido= 8.9 (cálculo de “b”)
valor real= 10 (longitud del sujeto experimental sin cargar masa)

3. La relación de nuestras variables (Longitud/ masa) “b” tiene un valor de


0.0649 cm/g , aquí podemos decir que el resorte se estira 0.0649 cm por cada
gramo colgado de él.

Utilizando la ecuación de la recta ​“Y=bx+a”​, ​sustituimos en la ecuación los valores


de “b” y “a”. Por consiguiente, nuestra ecuación sustituida nos queda:
Y=(0.649 cm/g)x+(8.9043 cm)
Con estos datos apreciamos y deducimos que nuestra hipótesis planteada al inicio de
este documento si es correcta, ya que Y significa la longitud de deformación final que
sufre nuestro cuerpo elástico; k, sustituida es el valor de “b”, valor que es
multiplicado por la masa y finalmente es sumado con “a” la cual es el valor de
nuestro cuerpo elástico cuando carga 0gr. Así que cuando aplicamos el modelo que
teníamos predicho, nos acercamos a los valores de “Y” de la segunda tabla.
Un punto importante a resaltar es que si bien, sí se volvió verás nuestra hipótesis,
cuando se realizaron los cálculos, no fue exactamente como lo habíamos predicho.
Esto es, porque como todo experimento, presenta un margen de error y con ello
varían los valores.

Variable dependiente (longitud de deformación): tiene propiedades extensivas, ya


que cambia la longitud al incrementar la cantidad de masa que depende de nuestro
sujeto experimental.
Variable independiente (masa): tiene propiedades extensivas, ya que al añadir más
cantidad de materia, cambia su masa y peso ejercido sobre nuestro sujeto
experimental.
Variable extraña (temperatura): tiene propiedades intensivas, ya que no cambia al
añadir o quitar cualquier otra variable.

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Relación de variables (“b”): tiene propiedades intensivas, ya que solo es el cálculo de


la relación existentes en las variables. En caso de que una variable sufra un cambio,
afectará a la otra variable, sin embargo, no cambiará el cálculo de “b”

CONCLUSIONES
Basados en archivos previamente publicados, fue que obtuvimos las bases necesarias
para la elaboración de este trabajo. Al término de este trabajo podemos confirmar
que acertamos en nuestra hipótesis y nuestro diseño experimental.
Como todo experimento, nos fue complicado el determinar nuestros parámetros
experimentales, sin embargo, gracias a la colaboración de nuestras fuentes, nuestra
asesora en cátedra y el equipo en general, logramos deducir la relación que tienen
nuestras variables.
Con esto, damos por terminado nuestro trabajo experimental para la investigación
de: “RELACIÓN CUANTITATIVA DE LA LONGITUD DE DEFORMACIÓN DE UN
CUERPO ELÁSTICO Y LA MASA QUE LA PRODUCE”

REFERENCIAS

Campillay,E. (2020).Como la deformación y la longitud se expresa. Recuperado el


13 de octubre de 2020 de
https://www.coursehero.com/file/p5p3hdr/Como-la-deformaci%C3%B3n-y-la-lo
ngitud-se-expresan-en-las-mismas-unidades-la/

Coelho,Fabian.(2018).Propiedades físicas. Recuperado el 5 de noviembre de 2020


de https://www.significados.com/propiedad-fisica/.

Arias, L. (2020). Instrumentos para medir la longitud. Recuperado el 13 de octubre


de 2020 de
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14700420/helvia/aula/arch
ivos/repositorio/0/123/html/instrumentos_para_medir_la_longitud.html

Beckham, J. (2019).Deformación elástica. Recuperado el 13 de octubre de 2020 de


https://www.areatecnologia.com/materiales/deformacion-elastica.html

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Hernandez, C.(2020). Elasticidad.Recuperado el 13 de octubre de 2020 de


https://ceramica.fandom.com/wiki/Deformaci%C3%B3n

Ministerio de educación y formación profesional.(2018).Las fuerzas. Recuperado el


13 de octubre de 2020 de
https://recursestic.educacion.es/newton/web./materiales-didácticos/EDAD..4eso-
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Fernández, J. (2016). El peso. Recuperado el (13/10/2020) de


https://www.fisicalab.com/apartado/peso

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https://www.smartick.es/blog/matematicas/medidas-y-datos/medidas-de-masa/

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https://es.slideshare.net/juanvictortapia1/2-elasticidad-79136446

ANEXOS

Escalimetro

Su unidad de medición es en cm, la


razón por la que decidimos usar este
instrumento de medición es que nuestro
sujeto experimental no llega a medir los
100 cm. Por lo que el uso del metro, nos
sería estorboso.

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Balanza Granataria

Su unidad de medición es en gr y kg con


una precisión de hasta 0,01g, la balanza
se usará para medir los diferentes pesos
de las bolsas de harina que serán
utilizadas con nuestro sujeto
experimenta. Utilizamos este
instrumento ya que era el que más se
adecuaban al experimento.

Termómetro

Su unidad de medición es el grado


centígrado, razón por la cual elegimos
este instrumento de medición es que es
el único instrumento utilizado para la
medición de la temperatura

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