UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR CÓDIGO

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

UNIDAD DE CIENCIAS BÁSICAS MTE115
ASIGNATURA: SEMANA 10
“MÉTODOS EXPERIMENTALES” CICLO I / 2022

AMCE ETAPA 1: DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

I. OBJETIVOS
Definir el problema que se quiere resolver a partir de un fenómeno físico dado, cuya finalidad sea
el obtener una relación empírica entre dos magnitudes involucradas en el fenómeno, tomando
como base a la observación, la consulta bibliográfica, el equipo y los instrumentos de medición que
se posean.

II. INTRODUCCIÓN
Un problema bien planteado está parcialmente resuelto; a mayor exactitud en el planteamiento,
más posibilidades de obtener una solución satisfactoria. El investigador debe ser capaz no sólo de
conceptualizar el problema, sino también de escribirlo en forma clara, precisa y accesible. En
algunas ocasiones el investigador sabe lo que desea hacer, pero no cómo comunicarlo a los demás
y es necesario que realice un esfuerzo por traducir su pensamiento a términos comprensibles para
los demás.

Con el planteamiento del problema de investigación se logra:

• Delimitar el problema.
• Sugerir relaciones entre variables.
• Formular las relaciones entre variables como preguntas. Las variables seleccionadas deberán
ser medibles.

1
MTE115 - CICLO I/2022 AMCE ETAPA 1: DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

Los criterios para plantear adecuadamente un problema de investigación cuantitativa son:

• El problema debe expresar una relación entre dos o más variables.
• El problema debe estar formulado como pregunta, claramente y sin ambigüedad; por
ejemplo, ¿Qué efecto?, ¿En qué condiciones...?, ¿Cuál es la probabilidad de...?, ¿Cómo se
relaciona con...?.
• El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica, es decir, la
factibilidad de observarse en la “realidad única y objetiva”. Por ejemplo, si alguien piensa
estudiar las apariciones del más allá o alguna actividad "paranormal" que se dan en alguna
casa antigua deshabitada ¿Qué esperaría medir de modo que todos los observadores estén
de acuerdo con la observación?, ¿Existe un cuerpo de conocimientos al respecto que sea
aceptado por la comunidad científica?, ¿Habría muchas dificultades al respecto, y habría
muchos problemas para efectuar pruebas empíricas?. El método experimental trabaja con
aspectos observables y cuantificables de la realidad, es decir aspectos objetivos y no
suposiciones o ideas.

Los requisitos que deben cumplir las preguntas de investigación son:

• Que puedan responderse con evidencia empírica (datos observables o medibles).
• Que impliquen usar medios éticos.
• Que sean claras.
• Que el conocimiento que se obtenga sea sustancial (que aporte conocimiento a un campo
de estudio).

III. EJEMPLO

a) TEMA
Para ilustrar como se aplica el primer paso del método, pondremos como ejemplo el fenómeno
físico del “movimiento armónico simple” en un sistema masa-resorte, partiendo de la observación
y la consulta bibliográfica previamente realizada.

Para el estudio de dicho fenómeno se utiliza un sistema oscilante sencillo que puede representarse
por un cuerpo de cierta masa suspendido verticalmente de un resorte, separándolo de su posición
de equilibrio y luego soltándolo; su movimiento es una serie de oscilaciones libres. La masa separada
de su posición de equilibrio es atraída hacia esta posición por la acción de una fuerza restauradora
que en este caso la proporciona el resorte.

Hay muchas razones por las cuales necesitamos conocer sobre movimientos periódicos como el
movimiento armónico simple, el cual se presenta en sistemas mecánicos como el representado por
el sistema mecánico masa-resorte, entre ellas: conocer periodos de oscilación para diferente valores
de masa del objeto suspendido al resorte, conocer la amplitud de la oscilación, calcular la velocidad
y la aceleración en cierto punto de la oscilación, determinar la influencia de la constante de
elasticidad del resorte en el movimiento, etc. A fin de describir el movimiento, lo primero que
~2~
MTE115 - CICLO I/2022 AMCE ETAPA 1: DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

hacemos es observar detenidamente el fenómeno para lo cual es necesario contar con equipo e
instrumentos de medición necesarios para representar el fenómeno.

b) OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN
Tal como se planteó anteriormente, un objetivo podría ser el estudio del movimiento armónico
simple de un cuerpo suspendido a un resorte para calcular su velocidad en un punto determinado.
Pero en nuestro caso, los objetivos son aplicar cada uno de los pasos del método científico
experimental a un caso específico.

c) MATERIAL Y EQUIPO
2
1
A continuación, se proporciona un
listado de material y equipo disponible 6
para la realización del experimento. 3

1. Soporte universal.
2. Resorte.
3. Porta Pesas y juego de masas.
4. Balanza Granataria.
5. Prensa C.
6. Cronómetro.

5
4
Ilustración 1. Material y equipo para el estudio del fenómeno del movimiento
armónico simple.

d) OBSERVACIÓN
El equipo que se tiene forma parte de un sistema mecánico, conformado por un cuerpo que oscila
verticalmente, suspendido de un resorte helicoidal, el cual esta sostenido por una barra horizontal,
que es parte de un soporte universal.

Al observar cuidadosamente el fenómeno, es decir, reproducirlo al aplicarle un pequeño

desplazamiento vertical al cuerpo, este inicia su movimiento, es decir comienza a oscilar, reproducir
la misma situación para cuerpos de masas diferentes y ver cómo se comporta; deducimos que la
oscilación del sistema se hace más lenta al cambiar el objeto por uno de mayor masa, por lo que el
periodo de oscilación aumenta para cuerpos de mayor masa, el resorte presenta una mayor
deformación al colocarle cuerpos de mayor masa y el cuerpo se detiene momentáneamente en el punto
mas bajo y mas alto de la oscilación.

~3~
MTE115 - CICLO I/2022 AMCE ETAPA 1: DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

e) IDENTIFICACIÓN DE MAGNITUDES
Algunas magnitudes evidentemente identificadas son:

• Relacionadas con el objeto: Masa, peso, volumen, densidad, desplazamiento, velocidad,

aceleración.
• Relacionadas con el resorte: deformación del resorte, fuerza debida al resorte.
• Relacionadas con el fenómeno: amplitud de oscilación, frecuencia, periodo de oscilación,
aceleración debida a la gravedad (aceleración de caída libre), energía potencial, energía
potencial elástica, energía cinética, energía mecánica, fuerza de rozamiento con el aire.

Otras magnitudes son menos evidentes, pero también afectan el fenómeno, entre ellas podemos
citar: densidad del airea que rodea el cuerpo, rugosidad superficial del objeto, entre otras.

f) DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

Para definir el problema podríamos preguntarnos ¿Cómo se relacionan unas variables con otras del
mismo fenómeno?. Con base a las observaciones efectuadas con anterioridad y con la ayuda de la
consulta bibliográfica, podemos definir un problema de investigación planteándolo como preguntas
o en forma propositiva. Para este ejemplo se propondrán 3 problemas y se seleccionará entre ellos
el problema definitivo.

Problema 1: ¿Dependerá el periodo de la oscilación de la amplitud?

Problema 2: ¿Cómo se relaciona la masa del objeto y el periodo de oscilación del sistema?

Problema 3: ¿Qué relación existe entre el periodo de oscilación del sistema y la constante de fuerza
del resorte?

g) PROBLEMA DEFINITIVO
Para nuestro caso, con base al equipo disponible indicado en el literal c del ejemplo (observe que
podemos modificar la masa del objeto a suspender del resorte y medir el tiempo en que el objeto
realiza cierta cantidad de oscilaciones), el problema definitivo que se propone es el 2, cuyas
variables son masa y periodo, las cuales están íntimamente relacionadas.

Problema de investigación: Determinar la relación empírica entre el período de oscilación (T) del
sistema y la masa (m) que oscila suspendida de un resorte helicoidal en posición vertical.

IV. ASIGNACIÓN
Según su tema de investigación, a partir de la observación del fenómeno, la consulta bibliográfica y el
material de apoyo; conteste lo indicado en la hoja de trabajo y llene los espacios con la información
solicitada.

~4~
MTE115 - CICLO I/2022 AMCE ETAPA 1: DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

HOJA DE TRABAJO

AMCE ETAPA 1: DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

Tema

Objetivo de
investigación

Observación del
fenómeno.

Identificación de
magnitudes
(al menos 5)

Material y equipo
(Lista y esquema).

Elabore preguntas de investigación, identificando las relaciones entre magnitudes físicas

involucradas en el fenómeno observado con posibilidades de verificarse experimentalmente y
plantee tres enunciados de problemas relacionados con el tema asignado y que tengan trasfondo
científico. Luego seleccione entre ellos el problema definitivo.

Problema 1

Problema 2

Problema 3

Problema definitivo

~5~