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ARTES VISUALES

PROF.: ANDREA ROJAS ESCOBAR


CURSO : SÉPTIMO BÁSICO
MES DE JULIO

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CURSO : SÉPTIMO BÁSICO NOMBRE DEL PROFESOR(a):


ANDREA ROJAS ESCOBAR
NOMBRE DE LA ASIGNATURA FECHA:13 DE JUNIO UNIDAD 2 ESPACIOS DE
ARTES VISUALES DIFUSIÓN DE LAS ARTES
VISUALES Y FOTOGRAFÍA
PORCENTAJE DE EXIGENCIA PORCENTAJE ALCANZADO: NIVEL DE LOGRO OBTENIDO:
MINIMO :60%
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: OA 1: CREAR TRABAJOS VISUALES BASADOS EN LAS
PERCEPCIONES, SENTIMIENTOS E IDEAS GENERADAS A PARTIR DE LA OBSERVACIÓN DE
MANIFESTACIONES ESTÉTICAS REFERIDAS A DIVERSIDAD CULTURAL, GÉNERO E ÍCONOS
SOCIALES, PATRIMONIALES Y CONTEMPORÁNEOS.
HABILIDAD(ES): HABILIDADES A DESARROLLAR: CREACIÓN, EXPERIMENTACIÓN, BÚSQUEDA,
SÍNTESIS E INTERPRETACIÓN
ACTITUD
 DEMOSTRAR DISPOSICIÓN A EXPRESARSE VISUALMENTE Y DESARROLLAR SU
CREATIVIDAD, EXPERIMENTANDO, IMAGINANDO Y PENSANDO DIVERGENTEMENTE.
 VALORAR EL PATRIMONIO ARTÍSTICO DE SU COMUNIDAD, APORTANDO A SU
CUIDADO.
 RESPETAR EL TRABAJO VISUAL DE OTROS, VALORANDO LA ORIGINALIDAD.
Técnica de collage
Todas las formas están relacionadas con la geometría, pero a la vez son usadas por el arte.
El collage es una técnica artística que consiste en ensamblar elementos diversos, tales
como trozos de tela, partes de fotografías, madera, piel, periódicos, objetos de uso
cotidiano, etc. para crear una nueva figura o composición. La palabra proviene del francés
coller, que significa PEGAR. A comienzos del s. XX un grupo de artistas se reunía para
entretenerse e innovar en el arte, jugaban con palabras, sonidos y materiales y realizaron
los primeros collage. Pablo Picasso y Juan Gris en el Cubismo y Jean Arp y Marcel
Duchamp en el Da daísmo. De ellos son los siguientes ejemplos.
Cuando un collage está hecho por imágenes de papel también lleva el nombre de FOTOMONTAJE.

En sus reuniones un grupo de artistas pertenecientes al movimiento Dadá (Dadaísmo) inventaron


un juego que consistía en escribir una palabra -primero un artículo o pronombre-doblar el papel y
pasárselo al compañero para que escribiera un sustantivo y así sucesivamente agregando adjetivo
y verbo. Así escribían sus narrativas, poemas e historias.
También jugaban con el Arte para describir una realidad o ficción Visual. Así resultó el nombre
de este juego: El cadáver exquisito. Otros artistas jugaron a este juego,
haciendo dibujos. ¿Te gustaría jugarlo con tus Familia?

Este collage fue hecho por Este otro collage también ABCD.
RAOUL HAUSMANN
los artistas Jean Arp, su es una obra colectiva y fue (AUSTRIAN, VIENNA 1886–1971
esposa Sophie Taeuber-Arp Hecho por Jean Arp, LIMOGES)
Critica a la sociedad y a la prensa en el
y Oscar Domínguez en Sophie Taeuber-Arp, mundo en donde viven, el
espectáculo, la economía, la educación y
1937. Marcel Jean y Oscar la salud. A través del collage
Domínguez. juntando diversos versiones impresas de
revistas y periódicos. En ésta
época también lo haríamos con los
catálogos de los supermercados o
incluso con revistas digitales.
COLLAGE CONTEMPORÁNEO

• Para la evaluación enviar fotos del proceso creativo al email que se menciona más abajo,
ADJUNTANDO NOMBRE Y APELLIDO DEL ESTUDIANTE, CURSO Y COLEGIO EN EL ASUNTO DEL
EMAIL.

• Plazo de entrega: Viernes 31 de Julio

DUDAS, CONSULTAS Y ENVIO DE EVIDENCIAS A:

 Email: drunnamonroy@gmail.com

LINKS DE RECURSOS WEB

 https://www.youtube.com/watch?v=HVTMHn1Q0oQ
 https://www.youtube.com/watch?v=4j5kKOGB21I
 https://www.youtube.com/watch?v=w4wRjxNrzRg
 https://www.youtube.com/watch?v=_jXnc8GVaxM
 https://www.youtube.com/watch?v=rzh607-fwUM
Indicadores de evaluación Puntaje Puntaje
Total Obtenido
Demuestra interés y motivación por la creación artística 5Pts.
Seleccionan las imágenes considerando los elementos del lenguaje 5Pts.
visual que den cuenta de su propósito expresivo.
Selecciona un tema de interés personal 5pts.
Busca , selecciona y recorta imágenes adecuadas al tema escogido 5pts.
Habilidad para expresar ideas emociones y sentimientos 5pts.
Habilidad técnica 5pts.
Limpieza y oficio 5pts.
Puntualidad 5pts.
Porcentaje de exigencia minimo:60% 40 Pts.

Nombre del Porcentaje Nivel de logro Observación


estudiante alcanzado A E I NEE

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