FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

"AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE
INDEPENDENCIA"

SIGNATURA:
PRUEBAS PROYECTIVAS

DOCENTE:
Dra.: Julieta Castillo Sánchez

CICLO: V

ALUMNA:
Ramos Cabel Jenifer Linda

2021
 INFORME DEL TEST DE LA PERSONA BAJO LA LLUVIA

I. DATOS DE FILIACIÓN

I.1. Nombre y Apellidos : Manuel David Torres Cabel

I.2. Edad : 8 años
I.3. Lugar de Nacimiento : Chimbote
I.4. Sexo : Masculino
I.5. Número de hermanos : 3
I.6. Lugar que ocupa entre hermanos: 2
I.7. Grado Académico : Primaria
I.8. Fecha de Entrevista : 13 de mayo del 2021
I.9. Derivado Por : Castillo Sánchez, Julieta
I.10. Entrevistador : Ramos Cabel Jenifer

II. MOTIVO DE CONSULTA

Práctica de Técnicas proyectivas

III. OBSERVACIONES:
III.1. Descripción de la conducta del Evaluado:
El avaluado se mantiene atento a las indicaciones, mantiene el contacto visual,
luego procede a poner la hoja de manera horizontal, asimismo pregunta si tiene
que dibujar el paraguas al igual que si puede dibujar una lluvia eléctrica, en
reiteradas veces hace borraduras, luego procede a retirar las 2 hojas que se le dio
de manera opcional y me las entrega. Durante la aplicación mantiene una buena
concentración mientras dibuja, cuando esta a punto de concluir me pregunta si
puede pintarlo, a lo que contesto que solo puede usar el lápiz y el borrador, por
último, me dice que ya terminó y me lo entrega.

INSTRUMENTO DE EVALUACION:

 Test de La persona bajo la lluvia

 INTERPRETACIÓN

RASGOS DE BAJA AUTOESTIMA

 Figura en la parte inferior

 Tamaño pequeño

 Cuerpo cuadrado

RASGOS DE PASIVO-AGRESIVO

 Boca cóncava

 Nubes

RASGOS DE INSEGURIDAD

 Borraduras en el dibujo

 Presencia de piso

INTERPRETACIÓN

El evaluado presenta un comportamiento positivo avance hacia el futuro, pero en lo

que respecta a la autoestima, se puede decir que posee una autoestima pobre,
podemos llegar a ese punto ya que se observa que en el dibujo realizado por el
evaluado la figura se encuentra en la parte inferior de la hoja. De igual manera se
observo que su figura es tamaño pequeño lo cual representa minusvalía, timidez,
inseguridad, temores y disminución del propio yo. También podemos observar el
repaso de líneas en la figura por lo tanto podemos decir que cuenta con un alto
monto de ansiedad. Realizo de forma excesiva, respecto a las borraduras en el
dibujo lo cual nos lleva a decir que posee una insatisfacción, indecisión, ansiedad,
descontrol, agresividad y conflictos.
CAPACIDAD DE DEFENSAS

Tiempo

 Dificultad para concluir y entregar el dibujo.

Secuencia:

 Comenzar por el paraguas, indica excesiva defensa y control

INTERPRETACIÓN

Referente a capacidad de defensas podemos decir que el evaluado posee una dificultad
para separarse del otro, al igual que para terminar el vínculo y tiene un carácter
epileptoide. con lo que respecta al tiempo, presentó dificultad para concluir y entregar el
dibujo, lo cual podemos decir que presenta dificultades para enfrentar una tarea nueva y
para tomar decisiones, por lo que dependería de otras personas.

PRESIÓN AMBIENTAL

Rigidez

 Sujeto encerrado y protegido del mundo. Despersonalizado. Se siente

amenazado por el entorno. No adaptado, no tiene libertad para actuar.

Nubes

 Presión, amenaza. Hay que tener en cuenta el número de las mismas pues a
veces representan figuras parentales. Pueden representar tendencias auto
agresivas o dolencias psicosomáticas.

Lluvia torrencial:

 Mucha presión, situación muy estresante, agobiante, como que no hay defensa
que alcance.

Rigidez

 Sujeto encerrado y protegido del mundo. Despersonalizado. Se siente

amenazado por el entorno. No adaptado, no tiene libertad para actuar.
Paraguas hacia la derecha:

 Se defiende del ambiente. Temor a Jo social. Desconfianza hacia las personas

que lo rodean. Defensa por temor al padre y/o autoridad.

Árboles, plantas, llores:

 Aunque generalmente funcionan también como obstáculos, hay que detenerse en

el análisis de estos dibujos.

El sol y /o la luna:

 Representan a la autoridad adulta, controladora o de apoyo parental, Fijación de

límites.

INTERPRETACIÓN

- El evaluado tiene una elevada presión ambiental, puede que atraviese por
situaciones agobiantes, en los cuales no hay defensa que alcance. El paraguas
hacia la derecha se define del ambiente, temor a lo social, desconfianza hacia las
personas que lo rodean, defensa por temor al padre y / o autoridad. La presencia
de animales en el dibujo representa dependencia, necesidad de protección,
sentimiento de soledad. Con respecto a la presencia de piso se puede decir que el
evaluado presenta inseguridad.
 CONCLUSIONES

El evaluado presenta rasgos de una autoestima pobre, agresivo, pasivo, e inseguridad, lo

cual podría tener dificultas para lograr entablar relaciones con las personas de su
entorno.

El evaluado presenta dificultades para realizar trabajos por si solo, lo cual tendría que
estar acompañado de otras personales, con lo que llegaría a ser dependiente.

Respecto a la presión ambiental el evaluado tiene una presión elevada lo cual puede que
atraviese por situaciones que se lo son difíciles de manejar, también podríamos recalcar
que tiene un nivel alto de inseguridad y temor ya que siente desconfianza de las
personas que le rodean.

RECOMENDACIONES
Con lo que respecta a las recomendaciones se le podría ayudar a mediante una
psicoterapia para que puede lograr desenvolverse ante la sociedad y poder atravesar
cualquier problema que se le presente, desarrollando sus mecanismos de defensa.

También podría llevar una terapia individual para que mejore la baja autoestima que
presenta, ahí puede ir descubriendo sus habilidades, fortalezas y puede tener una mejor
calidad de vida.

ANEXO
 CORRECCIONES

ORIENTACIÓN DE LA PERSONA
- Hacia la derecha: Comportamiento positivo avance hacia el futuro necesidad de
crecer buena relación con el padre y/o autoridad
- De perfil: necesita buscar refugio
- Figura en la parte inferior: depresión, autoestima pobre.

TAMAÑO DE LA FIGURA: Tamaño pequeño

- Timidez, inseguridad, temores.
- Índice de minusvalía
- Reflejo de súper valoración excesiva del medio ambiente con disminución del
propio yo
TIEMPO: Dificultad para concluir y entregar el dibujo:
- Agregado de detalles al dibujo, aparición de preguntas superfluas. Dificultad
para separarse del otro, para terminar el vínculo; carácter epileptoide

SECUENCIA: Nos proporciona el grado de orientación en el espacio, cómo resuelve

conflictos y cómo organiza su vida.

- Comenzar por el paraguas, indica excesiva defensa y control.

RIGIDEZ:

- Sujeto encerrado y protegido del mundo. Despersonalizado. Se siente

amenazado por el entorno. No adaptado, no tiene libertad para actuar.

BORRADURAS EN EL DIBUJO

- En forma excesiva, el borrar indica incertidumbre, auto insatisfacción,

indecisión, ansiedad, descontrol, agresividad, conflicto
REPASO DE LÍNEAS:

- Alto monto de ansiedad.

PARTES DEL CUERPO:

- Ojos como puntos: Retraimiento. Inseguridad.

- Boca cóncava: Una línea cóncava única: Pasivo, complaciente
 - Cuello angosto: depresión.
- Cuello corto: Terquedad, mal humor.
CUERPO
 Cuerpo cuadrado: Primitivismo, debilidad mental.
 Brazos pegados al cuerpo: Dificultad para conectarse. Reservado, retraído.
Rigidez, alta de plasticidad. Temor a manifestar impulsos hostiles. Control
excesivo sobre los impulsos. Falta de adaptación. En el caso de psicóticos, lo
hacen para protegerse de ataques del ambiente.
 ausencia de manos: represión de impulsos, retracción.

DETALLES DE ACCESORIOS

Presencia de piso:

 inseguridad

Arboles :

 Rica fantasía

Nubes:
 Presión, amenaza. Hay que tener en cuenta el número de las mismas pues a
veces representan figuras parentales. Pueden representar tendencias
autoagresivas o dolencias psicosomáticas
Lluvia torrencial:

 Mucha presión, situación muy estresante, agobiante, como que no hay defensa
que alcance.

Animales:

 Objetos acompañantes, dependencia, necesidad de protección, sentimiento de

soledad.

Árboles, plantas, llores:

 Aunque generalmente funcionan también como obstáculos, hay que detenerse en

el análisis de estos dibujos.
Paraguas hacia la derecha:

 Se defiende del ambiente. Temor a Jo social. Desconfianza hacia las personas

que lo rodean. Defensa por temor al padre y/o autoridad.

El sol y /o la luna:

 Representan a la autoridad adulta, controladora o de apoyo parental, Fijación de

límites.

Mango de paraguas remarcado:

 Necesidad de aferrarse a algo, aunque sin saber si le sirve como defensa

INFORME DEL TEST DE LA PERSONA BAJO LA LLUVIA

I. DATOS DE FILIACIÓN

1.1. Nombre y Apellidos : Fabianne Grisel Torres Cabel

1.2. Edad : 7 años
1.3. Lugar de Nacimiento : Chimbote
1.4. Sexo : Femenino
1.5. Número de hermanos : 3
1.6. Lugar que ocupa entre hermanos: 3
1.7. Grado Académico : Primaria
1.8. Fecha de Entrevista : 18 de mayo del 2021
1.9. Derivado Por : Castillo Sánchez, Julieta
1.10. Entrevistador : Ramos Cabel Jenifer

II. MOTIVO DE CONSULTA

Práctica de Técnicas proyectivas

III. OBSERVACIONES:

3.1. Descripción de la conducta del Evaluado:

La evaluada se mantiene atento a las indicaciones, mantiene el contacto visual, luego

procede a poner la hoja de manera horizontal, asimismo pregunta si tiene que dibujar el
paraguas, en reiteradas veces hace borraduras, luego procede a retirar las 2 hojas que se
le dio de manera opcional y me las entrega. Durante la aplicación mantiene una buena
concentración mientras dibuja, cuando está a punto de concluir me pregunta si puede
pintarlo, a lo que contesto que solo puede usar el lápiz y el borrador, por último, me dice
que ya terminó y me lo entrega.
INSTRUMENTO DE EVALUACION:

 Test de La persona bajo la lluvia

CORRECIONES

Orientación de la persona

 Margen derecho:
 Margen inferior: Depresión

TAMAÑO DE LA FIGURA

 Dibujo pequeño:
 Hacia el frente: dispuesto a enfrentar al mundo

BORRADURAS:

DETALLES DE ACCESORIOS

 Gotas como lagrima

 Paraguas hacia la izquierda
 presencia de piso
 Exceso de lluvia
 nubes

TIEMPO: Dificultad para concluir y entregar el dibujo

SECUENCIA: Nos proporciona el grado de orientación en el espacio, cómo resuelve

conflictos y cómo organiza su vida. Comenzar por el paraguas, indica excesiva defensa
y control.

 Boca cóncava:
 Dedos unidos como manoplas
 Exceso de lluvia
 nubes
 INTERPRETACIÓN

La evaluada presenta un comportamiento positivo avance hacia el futuro, el dibujo

se observa en la parte inferior de la hoja, se puede decir que posee una autoestima
pobre. De igual manera se observo que su figura es tamaño pequeño lo cual
representa minusvalía, timidez, inseguridad, temores y disminución del propio yo.
También podemos observar el repaso de líneas en la figura por lo tanto podemos
decir que cuenta con un alto monto de ansiedad. Realizo de forma excesiva, respecto
a las borraduras en el dibujo lo cual nos lleva a decir que posee una insatisfacción,
indecisión, ansiedad, descontrol, agresividad y conflictos.

INTERPRETACIÓN
Referente a capacidad de defensas podemos decir que el evaluado posee una dificultad
para separarse del otro, al igual que para terminar el vínculo y tiene un carácter
epileptoide. con lo que respecta al tiempo, presentó dificultad para concluir y entregar el
dibujo, lo cual podemos decir que presenta dificultades para enfrentar una tarea nueva y
para tomar decisiones.

INTERPRETACIÓN

El evaluado tiene una elevada presión ambiental, puede que atraviese por situaciones
agobiantes, en los cuales no hay defensa que alcance. El paraguas hacia la izquierda
representa que se defiende de la figura materna ante cualquier situación . La presencia
de animales en el dibujo representa dependencia, necesidad de protección, sentimiento
de soledad. Con respecto a la presencia de piso se puede decir que el evaluado presenta
inseguridad. También se observa que las gotas son en forma de lluvia, podemos decir
que la evaluada tiene angustia.
 CONCLUSIONES

La evaluada presenta rasgos de una autoestima pobre, agresivo, pasivo, e inseguridad,

lo cual podría causarle problemas a la hora de entablar relaciones con las personas de su
entorno.

La evaluada presenta dificultades para realizar trabajos por sí solo, lo cual tendría que
estar acompañado de otras personales, con lo que llegaría a ser dependiente. Ante
diversas situaciones el refugio llega a ser su madre.

Respecto a la presión ambiental el evaluado tiene una presión elevada lo cual puede que
atraviese por situaciones que se lo son difíciles de manejar, también podríamos recalcar
que tiene un nivel alto de inseguridad y temor ya que siente desconfianza de las
personas que le rodean.

RECOMENDACIONES
Con lo que respecta a las recomendaciones se le podría ayudar a mediante una
psicoterapia para que puede lograr desenvolverse ante las de las personas y poder
atravesar cualquier problema que se le presente, desarrollando sus mecanismos de
defensa.

También podría llevar una terapia individual para que mejore la baja autoestima que
presenta, ahí puede ir descubriendo sus habilidades, fortalezas y puede tener una mejor
calidad de vida. Al igual que pueda lograr y solucionar sus problemas por si mismo.

ANEXO
CORRECIONES

 Ubicación horizontal
 Margen derecho: Comportamiento positivo avance hacia el futuro necesidad de
crecer buena relación con el padre y/o autoridad
 Margen inferior: Depresión
 Dibujo pequeño:
Timidez, inseguridad, temores.
Índice de minusvalía
Reflejo de súper valoración excesiva del medio ambiente con disminución del
propio yo
 Hacia el frente: dispuesto a enfrentar al mundo
 Gotas como lagrima: angustia
 Paraguas hacia la izquierda: se defiende de la figura materna
 TIEMPO: Dificultad para concluir y entregar el dibujo
 SECUENCIA: Nos proporciona el grado de orientación en el espacio, cómo
resuelve conflictos y cómo organiza su vida. Comenzar por el paraguas, indica
excesiva defensa y control.
 Boca cóncava: Pasivo, complaciente
 Dedos unidos como manoplas: torpeza
 Borraduras: En forma excesiva, el borrar indica incertidumbre, auto
insatisfacción, indecisión, ansiedad, descontrol, agresividad, conflicto
 presencia de piso: inseguridad
 Exceso de lluvia
 nubes: Presión, amenaza. Hay que tener en cuenta el número de las mismas pues
a veces representan figuras parentales. Pueden representar tendencias
autoagresivas o dolencias psicosomáticas