MAPA DE RECORRIDO

PROGRAMA DE ESTUDIOS PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA SESIÓN N 4

EXPERIENCIA CURRICULAR ACTIVIDADES INTEGRADORAS III: EXPRESIÓN TRANSFORMADORA SEMESTRE 2023-1

CONTENIDO TEMÁTICO CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA IDENTIFICADA

DOCENTE LILIANA ELIZABETH CIELO IGLESIAS

TIPO DE MATERIAL INFORMATIVO LECTURA/ ARTÍCULO/ Y OTROS

 Los estudiantes son responsables de informarse sobre los problemas de salud mental y de buscar ayuda si experimentan síntomas.
METAS Y
EXPECTATIVAS
 Los estudiantes son responsables de informarse sobre los problemas de salud mental y de buscar ayuda si experimentan síntomas.
DEL EQUIPO

1.POBLACIÓN Alumnos de una institución educativa 2.ESCENARIO El equipo trabaja en la institución educativa y tiene como objetivo brindar apoyo a los alumnos que puedan estar
experimentando problemas relacionados con la salud mental, y promover una cultura de bienestar emocional y prevención de problemas
mentales.

3. DEFINE LOS PASOS:

Detección temprana de problemas de salud mental.

Evaluación y diagnóstico de problemas de salud mental.

Creación de un plan de tratamiento personalizado y/o derivación a un especialista si es necesario.

Implementación del plan de tratamiento y seguimiento.

Promoción de una cultura de bienestar emocional y prevención de problemas mentales.

 CAUSAS (ANTES) CONSECUENCIAS (DURANTE) 8.OPORTUNIDADES (DESPUÉS)

4.ACCIONES ESTRÉS ACADÉMICO Y/O SOCIAL. DIFICULTADES PARA CONCENTRARSE Y RENDIR EN EL ÁMBITO DETECCIÓN TEMPRANA DE PROBLEMAS DE SALUD MENTAL

ACADÉMICO. Y PREVENCIÓN DE PROBLEMAS MÁS GRAVES.

5.PENSAMIENTOS AISLAMIENTO SOCIAL Y DISMINUCIÓN DE LA CALIDAD DE VIDA. IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMAS Y SERVICIOS DE APOYO

PARA ESTUDIANTES QUE PUEDAN ESTAR

PRESIÓN POR RENDIR BIEN EN EL ÁMBITO ACADÉMICO O DEPORTIVO.
EXPERIMENTANDO PROBLEMAS DE SALUD MENTAL.

6.EMOCIONES FALTA DE HABILIDADES PARA MANEJAR EL ESTRÉS Y LA ANSIEDAD. PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO Y/O SALUD FÍSICA. PROMOCIÓN DE UNA CULTURA DE BIENESTAR EMOCIONAL

Y PREVENCIÓN DE PROBLEMAS MENTALES EN LA

FACTORES PERSONALES Y FAMILIARES. RIESGO DE DESARROLLAR PROBLEMAS DE SALUD MENTAL MÁS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA.
GRAVES.

7.ÁREA DE RESPONSABILIDAD LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ES RESPONSABLE DE PROVEER PROGRAMAS Y LOS PROFESORES Y OTROS MIEMBROS DEL PERSONAL SON LOS ESTUDIANTES SON RESPONSABLES DE INFORMARSE

SERVICIOS DE APOYO PARA ESTUDIANTES QUE PUEDAN ESTAR RESPONSABLES DE DETECTAR Y REFERIR A ESTUDIANTES QUE SOBRE LOS PROBLEMAS DE SALUD MENTAL Y DE BUSCAR

EXPERIMENTANDO PROBLEMAS DE SALUD MENTAL. PUEDAN ESTAR EXPERIMENTANDO PROBLEMAS DE SALUD MENTAL. AYUDA SI EXPERIMENTAN SÍNTOMAS.

INTEGRANTES:

CASTRO OCAÑA SEBASTIAN ALBERTO