Está en la página 1de 1

RÚBRICA PARA EVALUAR DISERTACIONES / TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Cáceres, Alvarado, Lizana, Silva


NOMBRE ESTUDIANTE:
3° B 12/09
CURSO: FECHA: CALIFICACIÓN:

CRITERIOS 3 2 1 PUNTAJE
DOMINA EL TEMA Expresa con claridad y Ocasionalmente es clara No demuestra claridad y 2
QUE EXPONE fluidez las ideas y en sus ideas y detalles. consistencia en sus ideas.
detalles del tema.
SEGURIDAD EN LA En su puesta en común Durante su puesta en Durante su puesta en 1
EXPOSICIÓN DE SU actúa con seguridad en la común no siempre actúa común no expone con
TRABAJO exposición y con seguridad en la seguridad su trabajo.
presentación del trabajo. exposición de su trabajo.
VOCABULARIO Es capaz de utilizar u Utiliza vocabulario Utiliza un vocabulario 3
vocabulario amplio y sin limitado. limitado y repite
repetir palabras. palabras.

APORTA CON Aporta con material, Aporta material cuya No aporta material a su 3
MATERIAL cuya presentación es de presentación es de mala exposición.
buena calidad, adecuada calidad, haciendo mal
a su investigación y hace uso de éste o no
uso de él. usándolo.
TONO DE VOZ Habla fuerte y claro. Se le Habla con claridad, pero Habla con muy poca 2
escucha bien. no siempre se le escucha claridad.
bien.
POSTURA Muestra una buena Ocasionalmente logra No logra mantenerse 3
posición corporal, mantenerse erguida. erguida. Tiende a
manteniéndose erguida Tiende a apoyarse y apoyarse y moverse. No
durante su disertación, moverse y/o a mirar a su mira al curso durante su
mirando curso. exposición.
Permanentemente a su
curso.
PRONUNCIACIÓN Es capaz de pronunciar y Pronuncia y modula Existe poca claridad en la 3
Y MODULACIÓN modular correctamente correctamente, (se pronunciación y
todas las palabras. aceptan dos errores). modulación de palabras.

17
PUNTAJE TOTAL: 21 puntos PUNTAJE LOGRADO:

Calificación 5,9
Encuesta: 7,0
Discusión encuesta: 7,0

Alexandra Silva: Se escuchaba demasiado bajo. A veces no se comprendía lo que decía

También podría gustarte