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Informe Modulo 3 - Casqui Simon Emerson David
Informe Modulo 3 - Casqui Simon Emerson David
PROGRAMA DE ESTUDIOS
MECATRONICA AUTOMOTRIZ
PRESENTADO POR
CAPITULO I………………………………………………………………………….8
- Objetivos………………………………………………………………..9
- Visión……………………………………………………………………9
- Misión……………………………………………………………………9
CAPITULO II………………………………………………………………………….10
- Ejecución de la práctica………………………………………………
10
- Total, de horas acumuladas…………………………………………10
- Descripción y funciones del área de
prácticas…………………….10
2.2 DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES………………………………
10
2.2.1 Cambio de kit de
embrague………………………………….10
2.2.1.1 Datos del vehículo……………………………………………
10
2.2.2 Diagnosticar las fallas y
averías…………………………...10
2.2.3 Las averías o fallas del
embrague……………....................11
2.2.4 proceso de desmontaje de caja de velocidades…………..11
2.2.5 siguientes comprobaciones después del desmontaje
a la caja
de velocidades………………………………………………………..12
CAPITULO I
JE
FE
DE
L
TA
LL
MECANICO
ER
PRACTICANTES
- Recepción de trabajos.
- Supervisar al personal.
- Hacer el cobro de los trabajos realizados.
- OBEJETIVOS
Ser uno de los mejores talleres de mecánica en general. Brindar servicio
computarizado y el uso de recientes máquinas para un mejor servicio al
público.
- VISION
Ser el taller automotriz de su preferencia, a través de la satisfacción y la
calidad de nuestro servicio. Con la honestidad, precio justo y servicio de
excelencia que siempre encontrara, contar con su confianza en nuestro
trato personalizado y profesional.
- MISION
Proporcionar un buen servicio de mantenimiento automotriz en general,
conservando los autos de nuestros clientes en un estado de operación
eficiente y seguro.
CAPITULO II
Marca: TOYOTA.
Combustible: Gasolinero.
✔ Alicate punta.
✔ Juego de dados.
✔ Gata hidráulica.
✔ Juego de llaves.
2.4 SUGERENCIAS
A. a nivel de empresa.
1. Tanto el maestro como el practicante deben ser capacitados y entrenados
permanentemente.
2. Optimizar el tiempo de ejecución de trabajo
3. La empresa “Automotriz Sánchez” debe implementarse con
equipos modernos.
4. La empresa debe garantizar la vida de cada uno de los practicantes y dar
una pequeña remuneración.
5. implementación al personal practicante, con implementos de seguridad,
equipos y herramientas.
6. La empresa debe capacitar a los practicantes para su mayor facilidad en
el mantenimiento de los equipos biomédicos
7. Tener equipos de calidad.
B. a nivel del IESTP “MANUEL ANTONIO HIERRO POZO”
1. Contar con docentes altamente capacitados y actualizados.
2. Las oficinas deben estar implementados óptimamente con los recursos
necesarios para el trabajo.
3. Mejorar el desarrollo profesional.
4. El profesional administrativo debe estar bien capacitado.
5. Mayor exigencia para el aprendizaje de los estudiantes.
6. La práctica en laboratorios se debe realizarse en tiempo completo por lo
tanto será mayor aprendizaje.
7. Capacitación permanente a los estudiantes en su especialidad.
2.5 BIBLIOGRAFIA
Manual de transmisiones.
Manual de sistemas de transmisión y diferenciales – tipos y mantenimiento.
http://www.mecanicafacil.com
Transmisiones automáticas convencionales.
2.6 ANEXOS
- Proceso de desmontaje de caja de velocidades de Toyota Yaris – 1NZ.
- Proceso de desmontaje de plato presor y disco de embrague.