I.

E N° 88357

PLANIFICACIÓN ANUAL DE HISTORIA,GEOGRAFIA Y ECONÓMIA

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución educativa : Nº 88357
1.2. Grado y Sección : 1º “A”, “B”
1.3. Docente responsable : Ulises Angulo Burgos

II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE

historia personal y mi

proceso productivo
homonización hasta
Comprendiendo los

geográficamente el

en mi localidad.
sedentarización en

territorio peruano.

Soy parte de la

continuidad en las
economía y el

económicas en mi
cambios desde la

Reconociendo los
Reconociendome
Reconociendo mi

económico en mi

culturas andinas.
Reconociendo el
Reconociendo la
importancia del

impacto de las
espacio social.
como agente

Observando

actividades
las grandes
COMPETENCIAS CAPACIDADES

proceso de

cambios y
espacio
5 sem. 5 sem. 5 sem. 5 sem. 4 sem. 5 sem. 5 sem. 5 sm.
U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8
 INTERPRETA CRITICAMENTE FUENTES DIVERSAS X X X X X
CONSTRUYE
 COMPRENDE EL TIEMPO HISTÓRICO Y EMPLEA CATEGORIAS
INTERPRETACION X X X X X
TEMPORALES
ES HISTÓRICAS  ELABORA EXPLICACIONES HISTÓRICAS RECONOCIENDO LA
X X X X
RELEVANCIA DE DETERMINADOS PROCESOS
 EXPLICA LAS RELACIONES ENTRE LOS ELEMENTOS NATURALES
Y SOCIALES QUE INTERVIENEN EN LA CONSTRUCCIÓN DE LOS X X X X
ESPACIOS GEOGRÁFICOS
ACTÚA  EVALÚA LAS PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES Y TERRITORIALES
X X X
DESDE MULTIPLES PERSPECTIVAS
RESPONSABLEME
 EVALÚA SITUACIONES DE RIESGO Y PROPONE ACCIONES
NTE EN EL PARA DISMINUIR LA VULNERABILIDAD FRENTE A LOS X X
AMBIENTE DESASTRES
 MANEJA Y ELABORA DIVERSAS FUENTES DE INFORMACIÓN Y
HERRAMIENTAS DIGITALES PARA COMPRENDER EL ESPACIO X X X X
GEOGRÁFICO
ACTÚA  COMPRENDE LAS RELACIONES ENTRE LOS ELEMENTOS DEL
X X X X
SISTEMA ECONÓMICO FINANCIERO
RESPONSABLEME  TOMA CONCIENCIA DE QUE ES PARTE DE UN SISTEMA
NTE RESPECTO A X X X
ECONÓMICO
LOS RECURSOS  GESTIONA LOS RECURSOS DE MANERA RESPONSABLE
X X X X
ECONÓMICOS

Chimbote, 12 de marzo del 2018

 I.E N° 88357

PLANIFICACIÓN ANUAL DE HISTORIA,GEOGRAFIA Y ECONÓMIA

III. DATOS INFORMATIVOS:
1.4. Institución educativa : Nº 88049 – Cascajal Bajo.
1.5. Grado y Sección : 2º “Única”.
1.6. Docente responsable : : Ulises Angulo Burgos

IV. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE

calidad mbiental

econ. En el Perú.
Tahunatinsuyo y
org.. económica.
y explicamos los

conquista y org.
Comprendemos

Proponemos un
Secuenciamos y
comprendemos
sobre la Europa

situación de las
Analizamos y
población y su

desarrollo y la

organizamos
información

plan de riesgo
Analizamos la

en la escuela.
el proceso de
Analizamos y

Organizamos
organizamos

Dialogramos

sobre el
información

información
aportes del

actividades
en nuestra
moderno.
COMPETENCIAS CAPACIDADES

sobre la

sobre el
Feudal.

mundo

región
5 sem. 5 sem. 5 sem. 5 sem. 4 sem. 5 sem. 5 sem. 5 sm.
U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8
 INTERPRETA CRITICAMENTE FUENTES DIVERSAS X X X X
CONSTRUYE  COMPRENDE EL TIEMPO HISTÓRICO Y EMPLEA
X X X X
INTERPRETACIO CATEGORIAS TEMPORALES
NES HISTÓRICA  ELABORA EXPLICACIONES HISTÓRICAS
RECONOCIENDO LA RELEVANCIA DE
DETERMINADOS PROCESOS
X X X X

 EXPLICA LAS RELACIONES ENTRE LOS ELEMENTOS

NATURALES Y SOCIALES QUE INTERVIENEN EN LA X X X
CONSTRUCCIÓN DE LOS ESPACIOS GEOGRÁFICOS
ACTÚA  EVALÚA LAS PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES Y
X X X
TERRITORIALES DESDE MULTIPLES PERSPECTIVAS
RESPONSABLE
 EVALÚA SITUACIONES DE RIESGO Y PROPONE
MENTE EN EL ACCIONES PARA DISMINUIR LA VULNERABILIDAD X X X X
AMBIENTE FRENTE A LOS DESASTRES
 MANEJA Y ELABORA DIVERSAS FUENTES DE
INFORMACIÓN Y HERRAMIENTAS DIGITALES PARA X X X X X X
COMPRENDER EL ESPACIO GEOGRÁFICO
ACTÚA  COMPRENDE LAS RELACIONES ENTRE LOS
RESPONSABLE ELEMENTOS DEL SISTEMA ECONÓMICO X X
FINANCIERO
MENTE  TOMA CONCIENCIA DE QUE ES PARTE DE UN
RESPECTO A X X
SISTEMA ECONÓMICO
LOS RECURSOS  GESTIONA LOS RECURSOS DE MANERA
ECONÓMICOS RESPONSABLE

Chimbote, 12 de marzo del 2018

 I.E N° 88357

PLANIFICACIÓN ANUAL DE HISTORIA,GEOGRAFIA Y ECONÓMIA

V. DATOS INFORMATIVOS:
1.7. Institución educativa : Nº 88049 – Cascajal Bajo.
1.8. Grado y Sección : 3º “Única”
1.9. Docente responsable : Ulises Angulo Burgos

VI. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE

crecimiento urbano y
Expresamos nuestrsa

Reflexionamos sobre
derechos hum. Y los

espacios del mundo.

El antiguo régimen y

Amb. En los grandes

independencia en el

la vulnerabilidad en
la econ. Y los probl.

nuestras ciudades.
alcanzados por las
económicamente.

posición sobre la
mundo integrado
contradicciones.

Los continentes
Inmersos en un

vigencia de los

Explicamos el
democráticos

El proceso de

El desarrollo
COMPETENCIAS CAPACIDADES

sus grandes

sostenible
principios

Perú.
5 sem. 5 sem. 5 sem. 5 sem. 4 sem. 5 sem. 5 sem. 5 sm.
U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8
CONSTRUYE  INTERPRETA CRITICAMENTE FUENTES DIVERSAS X X X
INTERPRETACIO  COMPRENDE EL TIEMPO HISTÓRICO Y EMPLEA
X X X
NES CATEGORIAS TEMPORALES
HISTÓRICAS  ELABORA EXPLICACIONES HISTÓRICAS RECONOCIENDO LA
RELEVANCIA DE DETERMINADOS PROCESOS X X X

 EXPLICA LAS RELACIONES ENTRE LOS ELEMENTOS

NATURALES Y SOCIALES QUE INTERVIENEN EN LA X X X X
CONSTRUCCIÓN DE LOS ESPACIOS GEOGRÁFICOS
ACTÚA  EVALÚA LAS PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES Y
X X X X
TERRITORIALES DESDE MULTIPLES PERSPECTIVAS
RESPONSABLE
 EVALÚA SITUACIONES DE RIESGO Y PROPONE ACCIONES
MENTE EN EL PARA DISMINUIR LA VULNERABILIDAD FRENTE A LOS X X X X X
AMBIENTE DESASTRES
 MANEJA Y ELABORA DIVERSAS FUENTES DE
INFORMACIÓN Y HERRAMIENTAS DIGITALES PARA X X X X
COMPRENDER EL ESPACIO GEOGRÁFICO
 COMPRENDE LAS RELACIONES ENTRE LOS ELEMENTOS
ACTÚA X X X X X
DEL SISTEMA ECONÓMICO FINANCIERO
RESPONSABLEME
NTE RESPECTO A  TOMA CONCIENCIA DE QUE ES PARTE DE UN SISTEMA
ECONÓMICO X X X X
LOS RECURSOS
ECONÓMICOS  GESTIONA LOS RECURSOS DE MANERA RESPONSABLE X X X X X

Chimbote, 12 de marzo del 2018

 I.E N° 88357

PLANIFICACIÓN ANUAL DE HISTORIA,GEOGRAFIA Y ECONÓMIA

VII. DATOS INFORMATIVOS:
1.10. Institución educativa : Nº 88049 – Cascajal Bajo.
1.11. Grado y Sección : 4º “Única”
1.12. Docente responsable : Ulises Angulo Burgos

VIII. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE

comprometidos con el
impulsando del ahorro

Economía Estado y
productividad del país y

desarrollo de nuestro
Indagamos acerca de

Economía y Sociedad
Explicamos la situación
la conservación de los

y la integración víal.
Expresamos nuestra
económica del Estado

Globalización
P.entre 1842-1876.

posición sobre la
la Prim.Guerra

Adolescentes

Adolescentes
Aristocrática.
Impulsemos la
COMPETENCIAS CAPACIDADES

República
Mundial
bosques-

país
5 sem. 5 sem. 5 sem. 5 sem. 4 sem. 5 sem. 5 sem. 5 sm.
U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8
CONSTRUYE  INTERPRETA CRITICAMENTE FUENTES DIVERSAS X X X
INTERPRETACI  COMPRENDE EL TIEMPO HISTÓRICO Y EMPLEA CATEGORIAS TEMPORALES X X X
ONES  ELABORA EXPLICACIONES HISTÓRICAS RECONOCIENDO LA RELEVANCIA DE
HISTÓRICAS X X X
DETERMINADOS PROCESOS
 EXPLICA LAS RELACIONES ENTRE LOS ELEMENTOS NATURALES Y SOCIALES
X X
QUE INTERVIENEN EN LA CONSTRUCCIÓN DE LOS ESPACIOS GEOGRÁFICOS
ACTÚA  EVALÚA LAS PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES Y TERRITORIALES DESDE
X X X X
MULTIPLES PERSPECTIVAS
RESPONSABLE
 EVALÚA SITUACIONES DE RIESGO Y PROPONE ACCIONES PARA DISMINUIR
MENTE EN EL X X X
LA VULNERABILIDAD FRENTE A LOS DESASTRES
AMBIENTE  MANEJA Y ELABORA DIVERSAS FUENTES DE INFORMACIÓN Y
HERRAMIENTAS DIGITALES PARA COMPRENDER EL ESPACIO GEOGRÁFICO X X X X X

 COMPRENDE LAS RELACIONES ENTRE LOS ELEMENTOS DEL SISTEMA

ACTÚA ECONÓMICO FINANCIERO X X X X X
RESPONSABLE
MENTE  TOMA CONCIENCIA DE QUE ES PARTE DE UN SISTEMA ECONÓMICO
RESPECTO A X X X X X X
LOS RECURSOS
 GESTIONA LOS RECURSOS DE MANERA RESPONSABLE
ECONÓMICOS X X X X X X

Chimbote, 12 de marzo del 2018

PLANIFICACIÓN ANUAL DE HISTORIA,GEOGRAFIA Y ECONÓMIA
 I.E N° 88357

IX. DATOS INFORMATIVOS:

1.13. Institución educativa : Nº 88357
1.14. Grado y Sección : 5º “ Única”
1.15. Docente responsable : Ulises Angulo Burgos

X. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE

ensayo sobre la relac.

Nos preparamos para

sistema financiero y
crecimiento econ. Y

Investigamos sobre

El Perú y el sistema
Analizamos el mundo

latinoamerica y del

el Perú y el mundo
Analizamos la vida

Perú a partir de la

enfrentar posibles
su relación con la

de los últimos 50
Enfrentamos los
de la post-guerra.

democrática de
Redactamos un

2da.guerra m.

Conocemos el

internacional
gobalización
ambientales
Econ. Entre

económica.
problemas
desarrollo

financiero
desastres
COMPETENCIAS CAPACIDADES

5
sem 5 sem. 5 sem. 5 sem. 4 sem. 5 sem. 5 sem. 5 sm.
.
U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8
CONSTRUYE  INTERPRETA CRITICAMENTE FUENTES DIVERSAS X X X
INTERPRETACIONES  COMPRENDE EL TIEMPO HISTÓRICO Y EMPLEA
X X X
CATEGORIAS TEMPORALES
HISTÓRICAS
 ELABORA EXPLICACIONES HISTÓRICAS RECONOCIENDO LA
X X X
RELEVANCIA DE DETERMINADOS PROCESOS
 EXPLICA LAS RELACIONES ENTRE LOS ELEMENTOS
NATURALES Y SOCIALES QUE INTERVIENEN EN LA X X X
CONSTRUCCIÓN DE LOS ESPACIOS GEOGRÁFICOS
 EVALÚA LAS PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES Y
ACTÚA X X X
TERRITORIALES DESDE MULTIPLES PERSPECTIVAS
RESPONSABLEMENTE  EVALÚA SITUACIONES DE RIESGO Y PROPONE ACCIONES
EN EL AMBIENTE PARA DISMINUIR LA VULNERABILIDAD FRENTE A LOS X X X
DESASTRES
 MANEJA Y ELABORA DIVERSAS FUENTES DE
INFORMACIÓN Y HERRAMIENTAS DIGITALES PARA X X X
COMPRENDER EL ESPACIO GEOGRÁFICO
 COMPRENDE LAS RELACIONES ENTRE LOS ELEMENTOS
ACTÚA DEL SISTEMA ECONÓMICO FINANCIERO
X X X X
RESPONSABLEMENTE  TOMA CONCIENCIA DE QUE ES PARTE DE UN SISTEMA
RESPECTO A LOS X X X X
ECONÓMICO
RECURSOS ECONÓMICOS  GESTIONA LOS RECURSOS DE MANERA RESPONSABLE X X X X

Chimbote, 12 de marzo del 2018