FICHA DE ACTIVIDAD – MATEMÁTICA

RESOLVEMOS PROBLEMAS DE TIEMPO CON DIVERSAS ESTRATEGIAS

1. Dibuja o escribe lahora en los siguientes relojes.

2. Completa.

3. Calcula las siguientes equivalencias.

a) ¿Cuántos minutos hay en una hora y cuarto?
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b) ¿Cuántos segundos hay en media hora?
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c) ¿Cuántos segundos hay en 1 hora y 10 minutos?
4. Sara y sus amigos fueron al cine a ver una película. Si dura 175 minutos, ¿a cuántas horas y minutos equivalen dicho
tiempo?
5. Tomás corrió durante 75 min el lunes; 1 h y 22 min, el martes; 1 h y 32 min, el miércoles; y 89 min, el jueves. ¿Cuántos
segundos empleó en total para correr en los 4 días?
6. Una conferencia sobre autoestima y superación estaba prevista para iniciarse a las 3:45 p. m. y terminar a las 5:30 p.
m. Sin embargo, el ponente tuvo un retraso debido al tráfico y comenzó la charla a las 4:25 p. m.. La charla demoró
quince minutos menos, de lo planificado. ¿A qué hora terminó? Justifica tu respuesta.
7.Si estas en el colegio desde las 9.00 horas hasta las 14.00 horas. ¿Cuántas horas y minutos permaneces en el colegio?
8.Si una película dura 228 minutos. ¿Cuántas horas y minutos durará? Si la película comenzó a las 16:15, ¿a qué hora
terminó?