Elaborado por: Ing.

María Guadalupe Torquemada González

Laboratorio de Electrónica de Pesados 1.
Carrera de Ingeniería en Control y Automatización ESIME ZACATENCO

Electrónica
Electrónica Operacional

PRACTICA 1. Amplificador diferencial y el uso y manejo del Amplificador Operacional 741

con el inversor y no inversor.

Objetivo general
El alumno verificará el comportamiento, funcionamiento y aplicación de los amplificadores
operacionales como inversores, comparadores, temporizadores y filtros, para el desarrollo de
dispositivos de control analógico.
Objetivos

• Observar el comportamiento de corrientes y voltajes del circuito del amplificador diferencial.

• Analizar la corriente de CD y la corriente de CA.
• Comprobación de los efectos de la realimentación negativa como positiva en el control de la
ganancia de tensión de un amplificador inversor, así como de la validez de las ecuaciones
que definen esta ganancia.
• Comprobación del funcionamiento del amplificador sumador inversor de dos entradas.
• Comparación de los resultados reales con los teóricos.
• Observar el uso del amplificador operacional.
Seguridad
En el laboratorio de Electrónica es absolutamente necesario establecer ciertas reglas de conducta,
de cuyo cumplimiento dependen el orden en el trabajo, la comodidad y la seguridad de todos los
estudiantes.
A continuación se ofrecen algunas reglas generales que deben leerse cuidadosamente:
Alumnos:
✓ Otorgar el acceso a los alumnos con Bata puesta.
✓ Otorgar el acceso a los alumnos aceptados que traigan completo su material de trabajo.
✓ Indicar a los alumnos al área asignada para su trabajo.
✓ Indicar a los alumnos los lugares destinados para objetos personales.
✓ Indicar a los alumnos las ubicaciones de los extintores, botiquines de primeros auxilios y
salidas de emergencia.
Equipos, herramientas y consumibles
✓ Identificar, junto con los alumnos, los equipos, herramientas y consumibles que se requieran
y solicitar su adquisición.
✓ Pruebas y puesta en marcha de equipos o herramientas de nueva adquisición.
✓ Mantener el inventario de equipo, herramientas y consumibles.
✓ Coordinar las labores de limpieza y orden en el laboratorio.
✓ Vigilar el buen uso del laboratorio.
 Elaborado por: Ing. María Guadalupe Torquemada González
Laboratorio de Electrónica de Pesados 1.
Carrera de Ingeniería en Control y Automatización ESIME ZACATENCO

INTRODUCCIÓN

El amplificador Operacional Op-Amp por sus siglas en inglés, como circuito integrado. El
Amplificador Operacional está compuesto de los siguientes elementos:

a) Amplificador diferencial

b) Amplificador de Alta Ganancia

c) Corrimiento de CD y Corrimiento de CA

d) Etapa de salida

Cada elemento del Op-Amp se analiza en DC (Corriente Directa) para comprobar la zona lineal de
operación de los transistores y se obtiene su modelo de señal pequeña. Con el análisis de AC
(Corriente Alterna, señal pequeña) se desarrollan las expresiones de ganancias de voltaje,
impedancias de entrada e impedancias de salida para caracterizar cada uno de los elementos del
Op-Amp.

El LM741CN es un amplificador operacional de propósito general que cuenta con un rendimiento

mejorado sobre los estándares de la industria como el LM709. El LM741 ofrece muchas
características que hacen que su aplicación sea casi a prueba de protección de sobrecarga en la
entrada y la salida, no latch-up cuando se supera el rango de modo común, así como la libertad de
oscilaciones.

Son repuestos de inserción directa para 709C, LM201, MC1439 y 748 en la mayoría de las
aplicaciones. Estos amplificadores cuentan con numerosas funciones que hacen que su aplicación
sea prácticamente infalible protección contra sobrecarga en entrada y salida, ausencia de
enclavamiento cuando se excede el rango de modo común y libre de oscilaciones.

✓ Protección contra sobrecarga en entrada y salida

✓ No se produce enclavamiento cuando se excede el rango de modo común
✓ Producto ecológico sin Sb/Br
✓ Aplicaciones: Procesado de Señal
 Elaborado por: Ing. María Guadalupe Torquemada González
Laboratorio de Electrónica de Pesados 1.
Carrera de Ingeniería en Control y Automatización ESIME ZACATENCO
Lugar.

La práctica se realizara en los laboratorios de pesados 1, laboratorio A01 de la Carrera de

Ingeniería en Control y Automatización. ESIME-ZACATENCO.

MATERIAL Y EQUIPO

Equipo

✓ 1 Generador de funciones.
✓ 1 Osciloscopio.
✓ 1 Multímetro.
✓ Fuente de alimentación simétrica (bipolar).
✓ Puntas atenuadas.
✓ Puntas coaxiales.
✓ Caimanes.
✓ Cable.

Material

2 amplificador operacional LM741CN

2 amplificador operacional LF351DT
2 Resistencias de 150kΩ
3 Resistencias de 1kΩ
2 Resistencias de 100kΩ
2 Resistencias de 270kΩ
3 Resistencias de 15kΩ
3 Resistencias de 10kΩ
2 Resistencias de 1.8kΩ
2 Resistencias de 2.2kΩ
2 Resistencias de 33kΩ
4 Resistencias de 47kΩ
2 Transistores 2N2222
2 Resistencia de 47kΩ
2 Resistencias de 2KΩ
2 Resistencias de 5.6kΩ
1 Potenciómetro de 47kΩ o 50kΩ

Aparte de las anteriores traer varios valores de resistencias.

Actividad previa (Investigación)

Hoja de datos del OPAM LM741CN y LF351DT, 2N2222

Definición de un amplificador diferencial
¿Cuáles son las funciones principales de un osciloscopio?
Explica las escalas voltajes y divisiones, y ganancia, amplitud, el ancho y el periodo en el
osciloscopio.
¿Cuáles son las funciones principales de un generador de funciones?
Seleccionar y proponer las resistencias para cada uno de los circuitos y hacer los cálculos
correspondientes y su voltaje de salida.
¿Qué es una fuente simétrica?
¿Qué es una fuente conmutada?
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PROCEDIMIENTO DE LA PRÀCTICA

NOTA IMPORTANTE:

• Desconectar el circuito cada vez que vaya hacer alguna modificación en el circuito.
• Cuidar que los cables no se junten.
• Utilizar adecuadamente el equipo.

PARTE 1. Esquema del circuito de la figura 1.1.

𝑅𝐶 = 2𝑘Ω
𝑅𝑃 = 47𝐾Ω
𝑉𝐶𝐶 = 5𝑉
𝑉𝐶𝐶 = −5𝑉

Figura 1.1

1. Ajustar el generador de funciones para que proporcione una onda senoidal de 100mV (pico)
y frecuencia de1KHz, aplicar esta señal a la entrada del circuito.
2. Conectar el canal 1 del osciloscopio a la entrada del circuito, y el canal 2 a la salida.
3. Observar las formas de la señales de entrada y salida del circuito.
4. Medir las tensiones en la punta del canal 2.
5. Medir las tensiones de entrada como de las salidas.
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Laboratorio de Electrónica de Pesados 1.
Carrera de Ingeniería en Control y Automatización ESIME ZACATENCO

PARTE 2. Armar el siguiente circuito de la figura 1.2.

Figura 1.2

1. Alimentar el integrado LM741CN a +15V y -15V.

2. Posteriormente meter una señal de entrada de CD de 5v y medir el voltaje de salida y
observar lo que sucede y da sus conclusiones.
3. Calcular las corrientes.
4. Y observar la señal de salida con el canal 1 del osciloscopio.
5. Desconecte la señal de entrada en el amplificador. El amplificador sigue alimentado.
6. Ajustar el generador de funciones para que proporcione una onda senoidal de 100mV
(de pico) y frecuencia de 1kHz y aplicar la esta señal a la entrada del circuito.
7. Conectar el canal 1 del osciloscopio a la entrada del circuito, y el canal 2 a la salida.
8. Observar la forma de las señales de entrada y de salida del circuito.
9. Medir la tensión en el punto donde se conecta la Ri y la Rf. Con el osciloscopio. Anotar
el resultado obtenido y compararlo con el valor teórico o (ideal) esperado.
10. También con el osciloscopio, medir las tensiones de entrada y salida, calculando a
continuación la ganancia de Tensión Avf.
11. Se puede observar que V+ = 0, esto hace ver a V- = 0 (cuando esta condición se
presenta se dice que la terminal de entrada inversora se encuentra a tierra virtual).
12. Retirar la resistencia de realimentación Rf. Comprobar y explicar lo que sucede con la
salida del circuito.
13. Desconectar el circuito y sustituir el LM741CN por el LF351. Observar lo que sucede y
compararlo con el LM741CN.
14. Lo anterior pero ahora el amplificador no inversor.
Proponer los valores de las resistencias y las ganancias.
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Laboratorio de Electrónica de Pesados 1.
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Parte 3. Arma el siguiente circuito de la figura 1.3.

Figura 1.3

1. Montar y conectar el circuito.

2. Ajustar el generador de señales para que proporcione una tensión senoidal de 1KHz de
frecuencia y 500mV de valor pico a pico. Aplicar esta señal a la entrada Va.
3. Ajustar el potenciómetro P para que la señal en Vb tenga 1.5V de valor pico.
4. Medir la tensión de salida Vo y compararla con el valor teórico.
5. Conectar el canal 1 del osciloscopio en el punto Vb y el canal 2 en la salida V0 del circuito.
Mover lentamente el cursor del potenciómetro P observando la variación de las tensiones Vb y
V0, recuérdese que Va es constante (500mV de pico).
6. Medir el Vd. Y compararlo con el teórico.

EVALUACIÓN Y RESULTADOS

Los equipos de trabajo entregaran un reporte de práctica con los siguientes criterios.
• Portada
• Introducción
• Justificación
• Metodología y desarrollo
• Obtención de resultados
• Resultados y discusiones
• Conclusiones de cada uno de los integrantes del equipo con sus respectivas aportaciones.
• Anexos
• Referencias bibliográficas.

Anota tus conclusiones.