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GUÍA SEMANAL 02

R. MATEMÁTICO
En cada uno de los siguientes problemas, encontrar
Prof. LUIS MESTANZA M
el número que continua.

SUCESIONES, DISTRIBUCIONES Y ANALOGIAS 1) 1 ; 3 ; 8 ; 19 ; 42 ; …

SUCESIONES: 2) 30 ; 40 ; 20 ; 60 ; …
Una sucesión es un conjunto ordenado
de elementos (números, letras, figuras) tales que cada uno  Sucesiones alternadas
ocupa un lugar establecido de modo que se puede
-2 -3 -4 -5
distinguir el primero, el segundo, el tercero y así
sucesivamente, acorde con una Ley de formación o regla a) 2 ; 10 ; 5 ; 8 ; 8 ; 5 ; 11 ; 1 ; 14 ; -4
de recurrencia.
+3 +3 +3 +3

A. SUCESIONES NUMÉRICAS
+6 +6 +6 +6

 Sucesiones por diferencias sucesivas b) 1 ; 6 ; 2 ; 12 ; 4 ; 18; 8 ; 24 ; 16 ; 30 ; 32

48
a) 3 ; 14 ; 24 ; 33 ; 41 ; ……… x2 x2 x2 x2 x2

En los siguientes problemas encontrar el par de


+11 +10 +9 +8 +7
números que continúan:

-37
b) -2 ; -5 ; -10 ; -17 ; -26 ; ……… 1) 15 ; 4 ; 17 ; 6 ; 19 ; 8 ; 21 ; 10 ; …. ; …..

-3 -5 -7 -9 -11
B. SUCESIONES ALFABÉTICAS
En cada uno de los problemas encontrar el número Solamente se consideran letras simples. Cada letra
que continua: recibe un número según el orden alfabético. Ejemplo:
1) 7 ; 8 ; 10 ; 13 ; 17 ; …

a) A ; C ; F ; J ; Ñ ; T
2) 7 ; 5 ; -2 ; -8 ; -14 ; -14 ; 9 ; 7 ; …      
1 3 6 10 15 21
 Sucesiones por cocientes sucesivos
1 1 +2 +3 +4 +5 +6
a) 2 ; 2 ; 1 ; 3 ; 12 ; 60 ; 360
b) D ; F ; I ; K ; N ; O ; R
X1 X2 X3 X4 X5 X6
      
b) 1440 ; 240 ; 48 ; 12 ; 4 ; 2 4 6 9 11 14 16 19

x +2 +3 +2 +3 +2 +3
1 x 1 x 1 x 1 x 1
6 5 4 3 2 En los siguientes problemas encontrar la letra que
En cada uno de los siguientes problemas encontrar continua:
el número que continua: A ; B ; D ; H ; …….

1) 480 ; 240 ; 80 ; 20 ; … C. SUCESIONES ALFANUMÉRICAS


2) 1 ; 1 ; 1 ; 2 ; 12 ; … Se busca la relación independiente entre números y
letras. Ejemplo:
 Sucesiones combinadas
a) 9 ; 11 ; 8 ; 10 ; 7 ; 9 ; 6 a) 4E ; 6F ; 9H ; 13R ; 18Ñ ; 24S
     
-3 +2 -3 +2 -3 5 +2 6 +3 8 +4 11 +5 15 +6 20
b) 27 ; 9 ; 18 ; 6 ; 12 ; 4 ; 8
+1 +2 +3 +4 +5
3 x2 3 x2 3 x2
GRUPO 2: NIVEL SECUNDARIA
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RAZONAMIENTO MATEMATICO
En los siguientes problemas encontrar el término que
continúa: 72 – 5 = 44
1) B0 ; C3 ; E8 ; L15 ; ….… ; ……. 62 – 2 = 34
42 – 9 = 7
D. SUCESIONES POLINOMIALES
 Sucesión lineal o de primer grado En los siguientes problemas encontrar el término
Tiene la forma: tn = an + b que falta:
a = razón (r) 1) 13 (10) 15
b = t1 – r 102 (11) 26
a) 4 ; 7 ; 10 ; 13 ; 16 ; ……... t10 145 (…..) 123

 t10 = 3(10) + 1 = 31
+3 +3 +3 +3 +3 tn = 3n + 1  Analogías Alfabéticas
1) Hallar el t10 + t18 en:
Se busca relacionar las letras de nuestro abecedario
a) 10 ; 13 ; 16 ; 19 ; 22 ; ….... a10 formando palabras o buscando una ley de formación:
2) Hallar la suma de los términos de lugar
1. CASA ( CATO ) TOMA
30 en cada sucesión:
PARA ( PASA ) SAPO
a) 5 ; 9 ; 13 ; 17 ; 21 ; ….... t30
 Sucesión cuadrática o de segundo grado
2. 25 ( BECA ) 31
Tiene la forma: tn = an2 + bn + c 49 ( DICE ) 35
r
a= 2 ; b = m0 – a ; c = t0 En los siguientes problemas encontrar la letra que
Encontrar el t10: falta:
1) H (J) L
-4 ; 0 ; 6 ; 14 ; 24 ; 36 ; ……… R (U) X
t0 +6 +8 +10 +12
N ( …. ) Q
4

m0
+2 +2 +2 +2 DISTRIBUCIONES

r
 Distribuciones numéricas
tn = n2 + 3n – 4
a) 7 8 -3
5 4 10
 t10 = 102 + 3(10) – 4 = 126 4 4 x
1) Hallar el vigésimo término en: * 7 + 5 + 4 = 16
1 ; 3 ; 7 ; 13 ; ………. 8 + 4 + 4 = 16
-3 + 10 + x = 16  x = 9
ANALOGÍAS
 Analogías Numéricas
b) 2 6 4
En este tipo de problemas hay que buscar el número
4 20 16
que falta realizando operaciones entre las columnas
x 21 15
y filas, ejemplo:
a) 3 (16) 5 * 2.3=6–2=4
7 (34) 10 4 . 5 = 20 – 4 = 16
4 (…..) 9 x . 7 = 7x – 6 = 15  x = 3

(3 + 5) 2 = 16
(7 + 10) 2 = 34
(4 + 9) 2 = 26
 Distribuciones gráficas
b) 7 (44) 5
a) 3 4 5
6 (34) 2
4 (…..) 9
39 48 x
MESTANZA MALAVER, LUIS 2
7 6 8 4 9 11
GUÍA SEMANAL 02
n n+1
;
c) 2 n−1 2 n+1
7x3+6x3 8x4+4x4 9 x 5 + 5 x 11 9. ¿Cuál es la ley de formación de la siguiente expresión:
39 48 100 6; 10 ; 16 ; 24 ; 34; …?
c) Hallar “x” en: 2
a) n + n b) n2 + 2n + 2 c) n2+ 3n + 6
d) n2 + n + 4 e) n + 2
3 4 x 10. Hallar el término enésimo de la siguiente secuencia:
4 2 2 5 3 3 7 4 4 3 9 3 5 18
; 1; ; ; ; ; ...
2 3 4
5 7 2 3 10
3n 3n 2n
EJERCICIOS DE APLICACIÓN a) n+2 b) n+4 c) n+1
1. Hallar los términos que siguen en esta secuencia: n 3n
3 ; 7 ; 14 ; 25 ; 43 ; … ; … d) n+2 e) 2 n−1
a) 84 ; 141 b) 69 ; 109 c) 73 ; 122 11. Encontrar el término que falta:
d) 57 ; 144 e) 77 ; 150 16 ( 44 ) 3
2. ¿Qué número sigue? 8 ( 52 ) 7
2, 3, 5, 6, 9, 10, 14, 15, __ , __ 7 ( ……… ) 9
a) 19 ; 21 b) 20 ; 21 c) 21 ; 22 a) 60 b) 59 c) 45
d) 23 ; 25 e) 23 ; 24 d) 53 e) 55
3. En la siguiente sucesión; faltan el primero y el último 12. Encontrar el término que falta:
término: 122 ( 28 ) 215
… ; 217 ; 126 ; 65 ; 28 ; 9 ; … 305 ( 30 ) 204
la diferencia entre dichos términos es: 314 ( …… ) 125
a) 271 b) 343 c) 321 a) 40 b) 34 c) 43
d) 323 e) 342 d) 38 e) 42
4. Hallar el término que continúa: 13. Hallar: “x”
1 ; 6 ; 13 ; 28 ; 63 ; 136 ; …. 4 3 6
a) 268 b) 250 c) 283 7 4 2
d) 291 e) 271 2 7 x
5. Hallar “x + y”: a) 2 b) 3 c) 4
10 ; 1 ; 20 ; 4 ; 30 ; 7 ; x ; y d) 5 e) 6
a) 50 b) 40 c) 60 14. Hallar “x” en:
d) 72 e) 48
4 2 9
6. ¿Qué término continúa:
2 6 4 7 5 11
A/B ; C/D ; H/M ; J/N ; …?
0 -1 x
a) N/V b) M/P c) Ñ/P
d) N/R e) Ñ/U a) 1 b) -2 c) 3
7. Hallar el 10º término en: d) -4 e) 5
7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …
a) 40 b) 41 c) 42
d) 43 e) 44
8. Hallar el término enésimo de cada secuencia:
1 2 3 4
; ; ; ; . ..
I) 2 5 10 17
1 3 5 7
; ; ; ; .. .
II) 3 5 7 9
n 2 n+1 n n
; ;
a) n2
+1 2 n−1 d) 2 n−1 n+1
n 2n−1 n 2 n−1
; ;
b) n −1 2 n+1 e) n +1 2 n+1
2 2

GRUPO 2: NIVEL SECUNDARIA


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