Conjunto de prácticas • Desarrollo intelectual

humanas que (conocimiento)

caracterizan a un grupo
CULTURA • Actividades culturales y
sus productos
humano

Producción

Material Simbólica
Fiestas, alimentos, ropa, expresiones de arte, Creencias (filosóficas, religiosas, espirituales),
construcciones arquitectónicas, herramientas, valores (juicios éticos o morarles), normas y
monumentos históricos, artefactos, tecnología, etc. sanciones, convencionalismos sociales, sistemas
políticos, símbolos, apreciación del arte, lenguaje,
música, tradiciones, etc.

TRABAJO
Es una dimensión colectiva
porque busca la
supervivencia del grupo
Transformar la naturaleza
Proceso mediante el cual los para satisfacer las necesidades
seres humanos desarrollamos
una actividad Ha posibilitado el desarrollo
de la historia y la cultura
Se necesitan medios y
herramientas

Natural: Durante el paleolítico de

acuerdo al sexo y la edad

Primera: Agricultores y ganaderos

División del trabajo
Social: En el neolítico aparecen la
propiedad privada y las clases
sociales
Segunda: Oficios manuales,
comerciantes, dirigentes,
soldados, sacerdotes, etc.

Racial: Sociedades que han

Ejemplos: Sociedad hindú y la
dividido el trabajo según el color
época colonial en América
de la piel
 El trabajo colectivo y solidario

TRABAJO COLECTIVO: Es la cooperación de los individuos,

En el Paleolítico y en las
con el fin de desarrollar procesos productivos que
comunidades rurales ha existido
cooperación, solidaridad y satisfagan las necesidades, garanticen la existencia y la
trabajo colectivo. supervivencia humana.

Luego del Neolítico aparecen las

clases sociales con sus propios
intereses y hasta la actualidad
importa más el interés del
propietario de los medios de
producción.

• No importan las condiciones de vida y las necesidades

del trabajador. Se enriquece el propietario mientras el
trabajador sigue viviendo en las mismas condiciones.

• Se produce en exceso y se consume más de lo

necesario para incrementar las ganancias y existe
contaminación.