Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PROFESOR:
ESTUDIANTES:
ÍNDICE :
I. OBJETIVOS:..........................................................................................................................................2
INTRODUCCIÓN:..........................................................................................................................................3
III. MARCO TEÓRICO:............................................................................................................................3
Energía cinética y Teorema de Trabajo- Energía.....................................................................................4
Conservación de la Energía Cinética y Potencial.....................................................................................6
Energía para Cuerpos Rígidos..................................................................................................................7
Movimiento de Rotación y Traslación combinadas.................................................................................8
MATERIALES Y EQUIPOS:.............................................................................................................................9
PROCEDIMIENTO:......................................................................................................................................10
Ilustración 4: Montaje Experimental.................................................................................................10
PROCEDIMIENTO DE LOS DATOS Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS...........................................................12
CUESTIONARIO:.........................................................................................................................................13
CONCLUSIÓN:............................................................................................................................................25
VII. BIBLIOGRAFIA:...............................................................................................................................26
ANEXOS :...................................................................................................................................................27
I. OBJETIVOS:
INTRODUCCIÓN:
La conservación de energía y el estudio del movimiento parabólico son dos conceptos fundamentales
en la física y tienen una amplia gama de aplicaciones en diversos campos científicos y tecnológicos.
La conservación de energía es un principio fundamental que establece que la energía no puede
crearse ni destruirse, solo puede transformarse de una forma a otra. Este principio es de vital
importancia para comprender el funcionamiento del universo y se aplica en una amplia variedad de
situaciones cotidianas.
Por otro lado, el movimiento parabólico es un tipo de movimiento en el cual un objeto sigue una
trayectoria en forma de parábola bajo la influencia exclusiva de la gravedad. Este tipo de movimiento
Se dice cotidianamente que la energía tiene varios términos como por ejemplo los
combustibles para el transporte, la electricidad para la luz y electrodomésticos,
alimentos para el consumo, incluyendo en cuan capaces somos en realizar una
actividad física. Todas estas ideas son errónea al definir que es energía; pero si
señalan que los combustibles son necesarios para realizar un trabajo, lo cual
proporciona algo que se llama energía.
Entonces se define a la energía como una cantidad que se puede convertir de una
forma a otra, pero no se crea no se destruye.
El trabajo total realizado por fuerzas externas sobre un cuerpo se relaciona con el
desplazamiento de éste, también está relacionado con los cambios en la rapidez del
cuerpo.
Considere una partícula con masa m que se mueve en el eje x bajo la acción de una
fuerza neta constante de magnitud “F” dirigida hacia el eje +x (ilustración 2). La
aceleración de la partícula es constante y está dada por la segunda ley de Newton, 𝐹
1
2
1 2 (1)
𝐹. 𝑠 = 2 𝑚 𝑣2 − 2 𝑚 𝑣1
El producto F.s es el trabajo efectuado por la fuerza neta F es igual al trabajo total
𝑊𝑡𝑜𝑡 efectuado por todas las fuerzas que actúan sobre la partícula. Llamamos 1 𝑚 𝑣2
2
�
𝐾 = 𝑚𝑣𝑥2 (2)
Un objeto de masa “m” ubicado a una cierta altura “h” respecto al suelo tiene una
energía potencial daa por “U”, donde:
𝑈 = 𝑚𝑔ℎ (3)
𝐾 = 𝑚𝑣𝑥
2
𝐸=𝑈+𝐾 (4)
Un cuerpo rígido en rotación es una masa en movimiento, así que tiene energía cinética
que podemos expresar en términos de la rapidez angular del cuerpo y una nueva
cantidad llamada momento de inercia, que depende de la masa del cuerpo y de la forma
en que se distribuye tal masa.
𝐼 = ∑ 𝑚𝑖 𝑟𝑖 (5)
En un cuerpo rígido, las distancias ri son constantes, en tanto que I es independiente de cómo gira el
cuerpo en torno al eje dado. La unidad del momento de la inercia en el SI es el kilogramo-metro
cuadrado (kg𝑚2).
En donde “𝐼” es la inercia del cuerpo rígido y “𝜔” es su velocidad angular cuya
unidad en el SI debe ser expresada en 𝑟𝑎𝑑/𝑠2. Para la práctica se considera una esfera
sólida cuya inercia es 𝐼 = 𝑚𝑟2
El término 𝑣𝑐𝑚 es la velocidad del centro de masa del cuerpo rígido. Generalmente
para los cuerpos con un alto grado de simetría el centro de masa se encuentra
ubicado en el centro de este.
𝑈 = 𝑚 𝑔 𝑦𝑐𝑚 (9)
MATERIALES Y EQUIPOS:
1. Una rampa
2. Una esfera de acero
3. Una esfera de nylon
4. Una plomada
5. Un soporte universal
6. Un pie de rey
7. Una balanza
8. Una wincha
9. Un cronometro
10. Dos hojas de papel cuadriculado (traer el alumno)
11. Dos hojas de papel carbón (traer el alumno)
12. Cinta masking tape
PROCEDIMIENTO:
13. Utilizando la balanza, determinar las masas de las esfera 𝑚1 y 𝑚2, identificándolas
como esfera de acero y esfera de nylon. Registre estos valores en la tabla 1 y tabla 2
respectivamente.
14. Monte el equipo como se muestra en la imagen y nivele la base de la rampa.
10 cm, 5 cm; la esfera recorrerá la rampa y describirá una curva en el espacio hasta
caer sobre el papel carbón dejando una marca. Mida el alcance y anote en la tabla 1.
desliza por una rampa sin fricción, la velocidad final es determinada por
𝐸𝑝 = 𝐸𝑐
1
𝑚𝑔 𝐻𝑅 = 𝑚𝑉2
2
7. Calcule la velocidad de lanzamiento en el punto A.
1
1
𝑚𝑔 𝐻𝑅 = 𝑚𝑉2 + 𝐼 𝑤2
2
2
10. Con la ayuda de la wincha mida la altura del lanzamiento OC= ……. m.
0,10 0.553
0.16 0.14 0.21 0.18 0.14 0.166
CUESTIONARIO:
CASO I:
𝐼= 𝑚𝑟2
Ahora igualamos:
𝐸𝐴 = 𝐸𝐵
𝑚. 𝑔. 𝐻𝑟 == 1 2
+ 1 (2 𝑚𝑟2)(𝑣)2
𝑚𝑣
2 25 𝑟
Simplificamos m y factorizamos:
𝑔.
𝑣
𝑣 = 1.4499
Tiempo total:
𝑌 = 𝑣𝑜𝑡 + 1 2
𝑔𝑡
2
La velocidad inicial es 0
𝑡=
𝑡
𝑡 = 0.3296
Error porcentual:
𝑉𝑇 − 𝑉𝐸
𝐸% = 𝑥100%
𝑉𝑇
0.
𝐸% =𝑥100%
𝐸% = 24.63%
Alcance máximo:
𝑥1 = 𝑣𝑒. 𝑡
𝑥1 = 1.4499𝑥 0.3296
𝑥1 = 0.4779
Error porcentual:
𝑉𝑇 − 𝑉𝐸
𝐸% = 𝑥100%
𝑉𝑇
0.
𝐸% =𝑥100%
𝐸% = 15.48%
Energía total
ENERGIA EN “A”: h
+ HR=0.15+0.553
𝐸𝐴 = 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ ℎ
𝐸𝐴 = 0.32 ∗ 9.81 ∗ 0.703
𝐸𝐴 = 2.2068
ENERGIA EN “B”:
V=1.4499
𝐸𝐵 𝑊2
1 1 2 𝑉2
𝐸𝐵 𝑚 ∗ 𝑉 𝐵+ ∗
2
𝑚𝑟2 ∗
𝐵
2 5 𝑟
𝐸𝐵
𝐸𝐵 = 0.4708
ENERGIA EN “C”:
V=1.4499
𝐸𝐶 = 𝑚 𝑉𝐶
2
𝐸𝐶
𝐸𝐶 = 0.3363
CASO II:
𝐸𝐴 = 𝐸𝐵
𝐸𝐴 = 𝑚. 𝑔. 𝐻𝑟
1
𝐸𝐵 = 𝑚𝑣2 +
𝐼𝑤2
2
𝐼= 𝑚𝑟2
𝑣 = 𝑟. 𝑤
𝑣
𝑤=
𝑟
Ahora igualamos:
𝐸𝐴 = 𝐸𝐵
𝑚. 𝑔. 𝐻𝑟 == 1 𝑚𝑣2 + 1 (2 𝑚𝑟2)(𝑣)2
2 25 𝑟
Simplificamos m y factorizamos:
𝑔.
𝑣
𝑣 = 1.1838
Tiempo total:
𝑌 = 𝑣𝑜𝑡 + 1 𝑔𝑡2
2
La velocidad inicial es 0
𝑡=
𝑡
𝑡 = 0.3296
Error porcentual:
𝑉𝑇 − 𝑉𝐸
𝐸% = 𝑥100%
𝑉𝑇
0.
𝐸% =𝑥100%
𝐸% = 49.63% Alcance
máximo:
𝑥1 = 𝑣𝑒. 𝑡
𝑥1 = 1.1838𝑥0.3296
𝑥1 = 0.3901
Error porcentual:
𝑉𝑇 − 𝑉𝐸
𝐸% = 𝑥100%
𝑉𝑇
0.
𝐸%
=𝑥100%
𝐸% = 15.47%
ENERGIA TOTAL:
ENERGIA EN “A”:
h + HR=0.10+0.553
𝐸𝐴 = 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ ℎ
𝐸𝐴 = 0.32 ∗ 9.81 ∗ 0.653
𝐸𝐴 = 2.0498
ENERGIA EN “B”:
V=1.1838
1 1
= 𝑚 ∗ 𝑉2𝐵 +
𝐸𝐵 2 2 ∗ 𝐼 ∗ 𝑊2
𝐸𝐵𝑚
𝐸𝐵
𝐸𝐵 = 0.3139
ENERGIA EN “C”:
V=1.1838
𝐸𝐶 = 𝑚 𝑉𝐶
2
𝐸𝐶
𝐸𝐶 = 0.2242
CASO III:
𝐸𝐴 = 𝐸𝐵
𝐸𝐴 = 𝑚. 𝑔. 𝐻𝑟
1
𝐸𝐵 = 𝑚𝑣2 +
𝐼𝑤2
2
𝐼= 𝑚𝑟2
La velocidad angular sería:
𝑣 = 𝑟. 𝑤
𝑣
𝑤=
Ahora igualamos:
𝐸𝐴 = 𝐸𝐵
𝑚. 𝑔. 𝐻𝑟 == 1 2
+ 1 (2 𝑚𝑟2)(𝑣)2
𝑚𝑣
2 25 𝑟
Simplificamos m y factorizamos:
2
(1 + 1)
𝑔. 𝐻𝑟 = 𝑣
2 5
10. 𝑔. 𝐻𝑟
=√
𝑣 7
𝑣 = 0.8371
Tiempo total:
𝑌 = 𝑣𝑜𝑡 + 1 2
𝑔𝑡
2
La velocidad inicial es 0
2(𝑌)
√
𝑡= 𝑔
𝑡 = 0.3296
Error porcentual:
𝑉𝑇 − 𝑉𝐸
𝐸% = 𝑥100%
𝑉𝑇
0.
𝐸% =𝑥100%
𝐸% = 39.32% Alcance
máximo:
𝑥1 = 𝑣𝑒. 𝑡
𝑥1 = 0.8371𝑥0.3296
𝑥1 = 0.2759
Error porcentual:
𝑉𝑇 − 𝑉𝐸
𝐸% = 𝑥100%
𝑉𝑇
0.
𝐸%
=𝑥100%
𝐸% = 15.47%
ENERGIA TOTAL
ENERGIA EN “A”:
h + HR=0.05+0.553
𝐸𝐴 = 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ ℎ
𝐸𝐴 = 0.32 ∗ 9.81 ∗ 0.603
𝐸𝐴 = 1.8929
ENERGIA EN “B”:
V=0.8371
𝐸𝐵 𝑊2
𝐸𝐵𝑚
𝐸𝐵
𝐸𝐵 = 0.1569
ENERGIA EN “C”:
V=0.8371
𝐸𝐶 = 𝑚 𝑉𝐶
2
𝐸𝐶
𝐸𝐶 = 0.1121
La energía netamente sí depende de la masa para poder definirla, pero en el experimento, ya que
trabajamos con energía, esta se llega a cancelar al realizar al igualar las energías en 2 momentos distintos,
por lo que no dependemos de esta para el desarrollo del laboratorio.
Sí, porque al hallar de manera teórica la energía en distintos momentos de la rampa, respectivamente en
cada caso, la energía que se aplicaba en esta era la misma en los distintos tiempos donde se encontrara el
móvil, solo variaba la dirección.
CONCLUSIÓN:
Se ha analizado el cambio de energía potencial y cinética del objeto mientras se mueve experimental,
gráfica y analíticamente.
Se ha determinado la energía total del objeto en cada caso planteado y se ha comprobado que la energía
permanece constante en el transcurso del movimiento, solo cambia su dirección.
Se ha identificado las variables que intervienen en el evento experimental de conservación de la energía,
las cuales han sido: la altura a la que se lanza la esfera, su velocidad, el tiempo de vuelo de esta y la
distancia que recorre una vez deja la rampa.
VII. BIBLIOGRAFIA:
ANEXOS :
https://drive.google.com/drive/folders/1_JloLjRuIiE-ScKpdbGjtymTU5oRG3kg?usp=drive_link