PROGRAMA DE ESTUDIO

DATOS GENERALES
NOMBRE DEL PROGRAMA EDUCATIVO: INGENIERÍA EN ENERGÍA

OBJETIVO DEL PROGRAMA EDUCATIVO: Formar profesionales capacitados en el uso racional y eficiente de los recursos energéticos, con habilidad para el desarrollo y la implementación de nuevas tecnologías de aprovechamiento de energía que contribuyan al desarrollo sustentable del país.

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FÍSICA MODERNA

CLAVE DE LA ASIGNATURA: FMO-CV

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: El alumno será capaz de aplicar los conceptos básicos de física moderna no relativista y de la mecánica estadística, en el análisis de los modelos mecánicos cuánticos que se manejan en el sistema de energía. Es decir el tipo de fenómenos que producen la velocidad de la luz o cercanos a ella.

TOTAL HRS. DEL CUATRIMESTRE: 90 h.

FECHA DE EMISIÓN: Octubre de 2018

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE AGUASCALIENTES, UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE ALTAMIRA, UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE AMOZOC, UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CHIAPAS, UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE LA ENERGÍA, UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DEL ESTADO DE GUERRERO,UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DEL GOLFO DE MÉXICO, UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE GUANAJUATO, UNIVERSIDAD POLITÉC
UNIVERSIDADES PARTICIPANTES:
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE SINALOA, UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE ZACATECAS

CONTENIDOS PARA LA FORMACIÓN ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN

TECNICAS SUGERIDAS ESPACIO EDUCATIVO MOVILIDAD FORMATIVA TOTAL DE HORAS

RESULTADOS DE TEÓRICA PRÁCTICA

UNIDADES DE APRENDIZAJE EVIDENCIAS MATERIALES REQUERIDOS EQUIPOS REQUERIDOS
APRENDIZAJE
PARA LA ENSEÑANZA PARA EL APRENDIZAJE LABORATORI PROYECTO PRÁCTICA
AULA OTRO TÉCNICA
(PROFESOR) (ALUMNO) O Presencial NO Presencial Presencial NO Presencial

Al completar la unidad de aprendizaje,

Propiedades corpusculares de la radiación.
el alumno será capaz de:
*Examinar los procesos donde la
radiación interacciona con la materia
para determinar en cual existe
dispersión o absorción de radiación.
*Interpretar la
producción de radiación para obtener
evidencia que la radiación es de
carácter corpuscular en su interacción
con la materia
Lectura recomendada sobre los
experimentos mas
Actividad focal introductoria sobresalientes que demostraron
Bibliografía Básica y Especializada,
sobre los descubirmientos que el comportamiento corpuscular
EC1. Resolución de cuestionario sobre el efecto fotoeléctrico y Compton. Marcadores para pintarrón, material
dieron origen al nacimiento de de la radiació electromagnética. Documental
ED1. Exposición oral sobre la cuantización de la luz. X X X N.A.
Práctica 1. Radiación de Cuerpo
audiovisual,
negro. Software especializado Cañon, Lap Top 12 0 10 0
la física moderna. De campo
EP1. Reporte de práctica radiación de cuerpo negro. en simulación fotovoltáica, Kit de
Exposición sobre las principlaes
radiación de cuerpo negro.
leyes físicas que abordan el
comportamiento corpuscular de
la radiación .

Al completar la unidad de aprendizaje, Actividad focal introductoria

el alumno será capaz de: sobre los experimentos que
muestran el comportamiento
Lectura o exposición
*Interpretar la dualidad partícula-onda ED1. Exposición oral referente a proyecto de demostración de la dualidad ondulatorio de las partículas.
recomendada sobre postulado Bibliografía Básica y Especializada,
y así obtener la evidencia de la partícula-onda. Documental
Propiedades ondulatorias de las partículas. de De Broglie y sobre el X X Proyecto 1.N/A
Demostración de la dualidad partícula-onda.
N.A. Marcadores para pintarrón, material Computadora, cañón 12 0 10 0
existencia del neutron y del positron. EP1. Mapa mental sobre el principio de incertidumbre de Heisenberg. Discusión guiada sobre el De campo
Experimento de Davisson - audiovisual.
*Interpretar el principio de postulado de De Broglie y sobre
Germer.
incertidumbre de Heisenberg para el Experimento de Davisson -
determinar el estado energético de las Germer.
partículas.

Al completar la unidad de aprendizaje,

el alumno será capaz de:
*Explicar el modelo átomico de Bohr
para deteterminar los espectros de
3. Estructura atómica.
energía.
*Determinar la relación e/m del
electrón (Experimento de Millikan)
para tener claro el concepto de las
fuerzas eléctricas.
Actividad focal introductoria Lectura recomendada sobre el
ED1. Expone mediante el desarrollo de una maqueta el modelo atómico de
sobre la evolución de los experimento de la gota de
Bohr. Bibliografía Básica y Especializada,
modelos atómicos. aceite. Práctica 2.
EP1.Reporte de práctica sobre la relación e/m del electrón. Marcadores para pintarrón, material Documental
X X N/A N.A. Relación e/m de Computadora, cañón 10 0 5 0
EP2. Resolución de problemas sobre el cálculo de niveles energéticos y sus audiovisual, kit para determinar De campo
Discusión guiada sobre la Exposición sobre equipos de una gota de aceite.
espectros. relación e/m de Millikan.
estructura de los materiales. laborartorio para analizar la
estrutura de los materiales.

Al completar la unidad de aprendizaje,

el alumno será capaz de:
*Describir el significado de la
ecuación de Schrödinger para conocer
el comportamiento del electrón.
Introducción a la Mecánica Cuántica.
*Describir el efecto túnel del electrón
para determinar el comportamiento del
electrón.
*Interpretar la teoría del oscilador
armónico para determinar la energía
potencial del electrón.
Actividad focal introductoria
sobre la necesidad de una
formulación cuántica para la
Lectura del trabajo de Mal -
explicación del comportamiento
Plank sobre sus ideas de la
EC1. Cuestionario de pregunta abierta sobre la ecuación de Schrödinger. dual onda - partícula. Bibliografía Básica y Especializada,
mecánica cuántica.
ED1. Exposición oral referente al fenómeno de tunelaje. X N/A X N/A N/A Marcadores para pintarrón, material Cañon, Lap Top 11 0 5 0 Documental y Campo
EP1. Ensayo que describa la teoría del oscilador armónico. Discusión sobre los aspectos audiovisual.
-Exposición de los postulados
principales del trabajo de Max -
de la mecánica cuántica.
Plank precursor de la mecánica
cuántica.

45 0 30 0 TOTAL: 75

BIBLIOGRAFÍA Y REFERENCIAS:

TÍTULO: Introduction to the Basic Concepts of Modern Physics

AUTOR: Carlo Maria Becchi, Massimo D'Elia
AÑO: 2016
EDITORIAL O REFERENCIA: Springer, Cham
LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN: Switzerland 2016
ISBN O REGISTRO: 978-3-319-20629-5

TÍTULO: Física Moderna

AUTOR: Raymond A. Serway, John W. Jewett
AÑO: 2014
EDITORIAL O REFERENCIA: CENGAGE LEARNING
LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN: Estados Unidos 20
ISBN O REGISTRO: 9781133954057

TÍTULO: Física Moderna

AUTOR: Harvey E. White
AÑO: 2015
EDITORIAL O REFERENCIA: Limusa
LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN: EUA
ISBN O REGISTRO: 9789681839277

TÍTULO: Modern Physics For Scientist and Engineers

AUTOR: John C. Morrinson
AÑO: 2015
EDITORIAL O REFERENCIA: Elsevier
LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN: EUA
ISBN O REGISTRO: 978-0-12-800734-1
TÍTULO: Física para Ingeniería y ciencias con física moderna Vol. II
AUTOR: Bauer Wolfgang
AÑO: 2018
EDITORIAL O REFERENCIA: Mc Graw Hill
LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN: México 2018
ISBN O REGISTRO: 978-6071511928

TÍTULO:Física Universitaria Vol. II

AUTOR: Sears, Zemansky, Young y Freedman
AÑO: 2013
EDITORIAL O REFERENCIA: PEARSON
LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN: México 2013
ISBN O REGISTRO:9786073221900
XICO, UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE GUANAJUATO, UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE HUEJUTLA,

EVALUACIÓN

OBSERVACIÓN

INSTRUMENTO

1.1.- Introducción
1.2.- El efecto fotoeléctrico
1.3.- Teoria cuántica de
Cuestinario de pregunta abierta sobre el Eistein del efecto
efecto fotoeléctrico y Compton. fotoeléctrico 1.4.- Efecto
de Compton 1.5.-
Guía de observación para la exposición oral Naturaleza dual de la
grupal/individual sobre la cuantización de la radiación electromagnetica
luz. 1.6.- Fotones y emisión
de Rayos X 1.7.-
Lista de cotejo para reporte de práctica de Producción y aniquilación
laboratorio. de pares 1.8.-
Secciones transversales para
absorción y dispersión de
fotones.

2.1.- Ondas de
Materia
Guía de observación para la exposición 2.2 Postulado de De Broglie
grupal/individual del proyecto de dualidad
partícula-onda. 2.3.- Dualidad onda
particula
Rúbrica para mapa mental sobre el principio 2.4.- El principio de
de incertudumbre de Heisenberg. incertidumbre
2.5- Propiedades de las
ondas de materia

Guía de sobservación grupal/individual para

exposición sobre modelo atómico de Bohr.
3.1.- Modelos
Rúbrica para reporte de práctica de
atomicos 3.2.-
laboratorio.
Modelo atomico de Bohr
3.3.- Estados de energía
Lista de cotejo para problemario sobre el
atomica
cálculo de niveles energéticos y sus
espectros.

4.1.- Argumentos que

Cuestionario de preguntas abierta sobre la
conducen a la ecuacion de
ecuación de Schrödinger.
Schrodinger 4.2.- La
ecuación de Schrodinger
Guía de observación grupal/individual para
independiente del tiempo
la exposición del fenómeno de tunelaje.
4.3.- El efecto tunel
a través de una barrera
Rúbrica para ensayo sobre oscilador
4.4.- El oscilador
armónico.
armonico simple