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el ratón travieso
un torero tenía un perro. al perro le gustaba perseguir
ratones. ramón vivia con sus dos hermanos, jaime y luis,
en un pueblo llamado jacarandas. cuando se juntaban
disfrutaban haciendo travesuras. un día soleado el
ratón ramón salio al campo y le puso polvos de pica-pica
en el hocico al perro del torero perico, así que ya nunca
más volvió a perseguir ratones.
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La mayúscula
Nombre de
lugares
Nombre de
personas
Me llamo
Naci en
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Mayúsculas Minúsculas
La coma y el punto
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Mis tíos han venido de viaje y me han
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traído: un juego de magia un tablero
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de ajedrez un muñeco de trapo y una
pelota Tengo que poner en la maleta ____________________________________________________________
dos pijamas un vestido de esta unos ____________________________________________________________
pantalones y dos camisetas Tengo que ____________________________________________________________
comprar azúcar leche pan y huevos ____________________________________________________________
velo vaca
vegetal burro vidrio
bolsa
bruja baúl
ballena
viento
billete
vaca vacuna
veinte
b v
Acomoda las sílabas para formar palabras
rre bo go ban ra de ca va
cu na va ja bru ro que va
m oc e e i l z a p a t o d n
a nm n e s e m a n a p t e s
n js e r v i l l e t a h e i
o is u ñ h t a r i e r n b l
c h g e s m c b o j m s o r l
c e r d o c c e r a c o ñ a o
a r h i z o r r i l l o g n n
t m s z o r r a a p t a o a o
soológico
1. Cecilia piensa ir al ________________. zoológico
coológico
sapatero
2. El ________________ arregla los zapatos. capatero
zapatero
siete
3. La semana tiene ________________ días. ziete
ciete
sopilote
4. El ________________ es un ave de rapiña. zopilote
copilote
serillos
5. Los niños no deben jugar con ________________. zerillos
cerillos
Completa con s, z o c según corresponda.
_irilo come a_eitunas. _enicienta acude al Los _apatos son rojos. El po_o tiene agua.
pala_io en una carro_a. El _apatero cosió _elia es co_inera. Tengo una _esta con
los _apatos rotos. Benito pu_o la _eni_a dulces. Me gusta el _umo. Las nue_es son
del _igarro en el _eni_ero. delicio_as.
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Los signos de interrogación y exclamación
Los signos de interrogación ¿? , se escriben al principio y al final de las
preguntas.
Los signos de admiración ¡ ! , se escriben al principio y al finalde las
exclamaciones.
Completa el texto.
_ _
Cu pleaños de A paro
_
Estás i vitado a mi esta
_ _
de cu pleaños. Si el tie po
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no lo i pide, lo celebraremos
_
el próximo domi go en el
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ca po de fútbol con un gran
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ca peonato de disfraces.
_
¡Recuerda traer so breros,
pelucas y todo lo que sirva
para disfrazarse!
h
______________ t
______________ t
______________ s______________
Escribe una oración con cada una de las palabras del ejercicio anteior.
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Uso de g y j
Completa el texto.
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La irafa tendió el ersey. El á ila sigue al epardo
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en la la una seca. Jor e coge un irasol. Mi efe lleva
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tra e de ping no los ueves. ema juega con sus uguetes
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vie os. La gran era reco e los granos de tri o Mi el
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con ela guisantes en el con elador.
Completa el texto.
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Jor e tiene mucho tra ín porque se va de via e.
Tiene que preparar un _igantesco equipa_e.
Quiere conocer _ente _enial de otras re_iones.
Le gusta hacer fotos de paisajes le_anos.
De su última _ira tra_o una _irafa _igante
para su amigo _esús.
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Completa el texto. Después, escribe las palabras destacadas en el lugar correspondiente.
Piensa y escribe palabras con ga, go, gu, gue, gui, güe y güi.
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_________________ En el frutero hay:
En la jugueteria venden:
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Escribe coma o punto y coma según corresponda.
Lee las siguientes palabras y después subraya las sílabas anteriores de los colores que se
muestran. Sílabas con RR rojas, sílabas con R sonido fuerte azules y sílabas con R sonido
débil verdes.