Memoria Descriptiva Arquitectura

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO
EDUCATIVO DEL NIVEL PRIMARIO

DE LA I.E. 42013 ROSA DOMINGA
PEREZ LIENDO EN EL DISTRITO DE
TACNA, PROVINCIA DE TACNA –
DEPARTAMENTO DE TACNA ”
IE. ROSA DOMINGA PEREZ 42013
MEMORIA DESCRIPTIVA
SUB GERENCIA DE ESTUDIOS
GERENCIA REGIONAL DE INFRAESTRUCTURA
GERENCIA REGIONAL DE
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo” INFRAESTRUCTURA
MEMORIA DESCRIPTIVA DE ARQUITECTURA

PROYECTO : “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL
PRIMARIA DE LA I.E. N°42013 ROSA DOMINGA PEREZ LIENDO EN EL DISTRITO DE
TACNA, PROVINCIA DE TACNA - DEPARTAMENTO DE TACNA”
FECHA : JULIO 2023
1. PRESENTACION
El proyecto se denomina ““MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL PRIMARIA

DE LA I.E. N°42013 ROSA DOMINGA PEREZ LIENDO EN EL DISTRITO DE TACNA,
PROVINCIA DE TACNA - DEPARTAMENTO DE TACNA”
2. OBJETIVO GENERAL
Los beneficios del proyecto consistirán en la dotación de una adecuada infraestructura con
equipamiento y mobiliario, acorde a las normas técnicas del Ministerio de Educación, así como la
adecuada capacitación de docentes. En ese sentido se justifica el desarrollo de este proyecto,
destinado a la mejora de los servicios educativos de tal manera que contribuya a la
democratización de la educación y a la reducción de las brechas de acceso a la educación
primaria de calidad.
3. UBICACIÓN GEOGRAFICA
3.1. LINDEROS
Región : Tacna
Distrito : Tacna
Provincia : Tacna
Localidad : C.P Nuestra Señora de la Natividad
Imagen N° 1: Macro Localización

0E
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80
20
60
80
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6
2
4
8'1 40,000 N.
8'1 20,000 N.
8'1 00,000 N.
8'080,0 00 N.
8'060,0 00 N.
8'040,0 00 N.
8'020,0 00 N.
TACNA
0E
00E
0
,0
,0
60
0
8'000,0 00 N.
4
4
4
LEYENDA
7'9 80,000 N.
ESC= 1:1'000,000
0E
0E
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7'9 60,000 N.
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60
80
20
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0
0
0
8
4
2
TACNA
MAPA DEL PERU
Departamiento Provincia
3.1. FORMA DEL TERRENO
El terreno tiene una forma regular de cuatro lados.

3.2. AREA DEL TERRENO.
El área total del terreno según ficha registral es de 3807.29 m2.
El área total del terreno según levantamiento topográfico en etapa de Formulación es de

3766.31 m2.
El área total del terreno según levantamiento topográfico según sub gerencia de estudio es
de 3767.19 m2.
3.3. PERIMETRO
El perímetro total del terreno según ficha registral es de 252.45 ml.
El perímetro total del terreno según levantamiento topográfico según unidad formuladora
es de 251.17 ml.
El perímetro total del terreno según levantamiento topográfico según sub gerencia de
estudio es de 251.21 ml.
3.4. DESCRIPCION DEL INMUEBLE
El inmueble se encuentra inscrito en la Zona Registral N° XIII – SEDE TACNA, con ficha
registral 33197, cuyo beneficiario titular es la Dirección Regional de Educación del
Gobierno Regional de Tacna, de fecha 23 noviembre de 1999.
Luego de realizar una inspección ocular al terreno en mención se llegó a la siguiente

conclusión.
Se verificó que las medidas de área y perímetro de la ficha registral, tiene un exceso en
relación al levantamiento topográfico realizado en el terreno, el cual no presenta una
topografía accidentada, presentando una pendiente menor al 5%
El servicio de agua potable y alcantarillado es brindado las 24 horas del día por la entidad
prestadora de Servicios de Saneamientos (EPS) a través de tuberías de conexión.
El suministro de energía eléctrica y facturación del Centro Educativo se da a través de la

Empresa Regional de Servicio Público de Electricidad ELECTROSUR S.A. El tipo de
conexión es Monofásica-Aérea.
4. POBLACIÓN ESTUDIANTIL
En el siguiente cuadro, se representa la oferta de aulas actual, con el número de alumnos

en cada aula.
Indic e de
Ofe rta Ac tua l Ofe rta Ac tua l Ca pa c id a d Ca p a c id a d d e
m2/ a lumno
Nive l Educ a tivo Tip o Amb ie nte Gra do Se c c ió n (N° d e Ubic a c ió n (N° d e Áre a (m2) Esta do Ac tua l de l Aula se g ún
(se g ún
Alumnos) se c c io ne s) a ula norma tiva
norma tiva )
A 28 47.76 Re g ula r 2 24 30
1 2
B 29 47.78 Re g ula r 2 24 30
A 30 47.71 Re g ula r 2 24 30
2° 2
B 28 47.71 Re g ula r 2 24 30
A 31 47.99 Re g ula r 2 24 30
3° 2
PRIMARIA
AULA B 29 47.85 Re g ula r 2 24 30

A Prim e r Nive l
POLIDOC ENTE A 31 47.96 Re g ula r 2 24 30
4° 2
B 30 47.71 Ma lo 2 24 30
A 29 44.8 Ma lo 2 22 30
5° 2
B 28 44.8 Ma lo 2 22 30
A 29 44.57 Ma lo 2 22 30
6° 2
B 24 44.86 Ma lo 2 22 30
5. ESTADO SITUACIONAL ACTUAL
La Infraestructura de la I.E. N° 42013 Rosa Dominga Pérez Liendo ubicada CP: Nuestra
Señora de la Natividad en el Distrito de Tacna, localizado en la avenida Gustavo Pinto S/N,
en la actualidad la I.E. N° 42013 Rosa Dominga Pérez Liendo cuenta con 12 ambientes
pedagógicos (aulas) de material de concreto y ladrillo de 47.76, 47.78, 47.71, 47.71, 47.99,
47.85, 47.96, 47.71, 44.8, 44.8, 44.57, 44.86 metros cuadrados cada uno donde funcionan
las 12 aulas para el dictado de clases de los niños de 6 a 11 años, las cuales se
encuentran en mal estado de conservación (Regular), ya que presenta problemas en los
pisos, paredes y techos.
De acuerdo al análisis realizado mediante trabajo de campo en la I.E. N° 42013 Rosa

Dominga Pérez Liendo, se pudo apreciar que esta institución educativa la cual se
encuentra ubicado en la Av. Gustavo Pinto S/N del CP. Nuestra Señora de la Natividad en
el Distrito de Tacna, alberga a 346 alumnos en el presente año, siendo estos alumnos
distribuidos en 12 salones de clase (2 aulas por grado), asimismo, cuenta con 01 ambiente
donde funciona la parte administrativa (Dirección y secretaria) ambiente que anteriormente
funcionaba como SS.HH, 01 biblioteca el cual es compartida y utilizada también como
comedor, 01 cocina, 02 SS.HH (01 para varones y 01 para damas), 01 depósito para
implementos de educación física en pésimas condiciones, 01 losa deportiva y 01 patio
central
De acuerdo al análisis realizado, no se cumplen con los ambientes idóneos para brindar el
servicio educativo adecuadamente, en base a la Norma Técnica “Criterios de Diseño para
locales educativos de primaria y secundaria”. NT-084-2019-MINEDU.
Respecto a la infraestructura, presenta 05 edificaciones de material noble, de las cuales

visualmente, 03 de ellas se encuentran en estado regular, y 02 en mal estado. Las
edificaciones de material noble, carecen de revestimiento de ladrillo pastelero en
coberturas, de igual manera no poseen gárgolas o tuberías de drenaje pluvial.
 Pisos: Cemento pulido coloreado en biblioteca y cerámico de 40x40cm en los

ambientes restantes
 Muros: Unidades de albañilería.
 Cielo raso: Tarrajeado y pintado.
 Cobertura: Concreto armado. Asbesto cemento en biblioteca.
 Carpintería: Madera cedro y vidrio semidoble.
 Herrería: Estructura metálica para soporte malla rashell.
 Exteriores: Pisos de cemento en pasillos y losa deportiva.
 Áreas libres: Cerco perimétrico con muros de bloqueta y ladrillo. Terreno natural y
jardines en mal estado de conservación.
A B
E D
Estado actual
 Bloque A: 1 Nivel – Aulas existentes

 Bloque B: 1 Nivel – Dirección, Cocina y Biblioteca, Aula Existente
 Bloque C: 1 Nivel – Batería de SS.HH., Aulas existentes
 Bloque D: 1 Nivel – Batería de SS.HH.
 Bloque E: 1 Nivel – Aulas existentes
6. GRADOS DE INTERVENCIÓN:
A B
B
D C A B
A
B
Intervenciones
 Intervención A: Demolición de edificaciones

 Intervención B: Demolición de cerco perimétrico
 Intervención C: Desmontaje de malla raschell y estructura metálica
 Intervención D: Demolición de pisos y movimiento de tierras
La demolición de edificaciones se encuentra sustentada en el informe de demolición de la

especialidad de Ingeniería.
7. NORMATIVA
Para la elaboración de la propuesta arquitectónica se consideró parámetros establecidos en las

siguientes normativas:
- R.N.E (Reglamento Nacional de Edificaciones).
- RVM 208-2019 – MINEDU NT PRIMARIA Y SECUNDARIA.
- RVM N° 084-2019 – MINEDU NT PRIMARIA Y SECUNDARIA.
- RSG N°239-2018 – MINEDU CRITERIOS GENERALES.
- Norma Técnica Peruana.
8. DIMENSIONAMIENTO
DE LAS AULAS
Para el cálculo de la cantidad de aulas, se utiliza el horizonte establecido en la etapa de

Formulación del Proyecto.
Fuente: Formulación del Proyecto de Inversión
De dicho cuadro podemos desprender cantidad de alumnos al término de la vida útil de la

Infraestructura, obteniendo los siguientes resultados en una vida útil de 30 años.
El resultado de cantidad de aulas pedagógicas obtenido es de 15.
Al tratarse de una edificación vertical (03 niveles), las cuales deben mantener la misma
configuración estructural en todos los niveles que posean aulas, se plantea solamente dos
modulaciones para las aulas pedagógicas, de 60.00 m2 y 70.00m2.
Las aulas de grados menores, deberán ubicarse en el primer nivel, los grados intermedios en el
segundo nivel, y los grados superiores en el tercer nivel de la edificación.
DEL ÁREA ADMINISTRATIVA

Para el correcto dimensionamiento de las áreas administrativas, se toma en consideración la

relación de personal docente y servicio que laborarán en la I.E.
Dichos datos son recolectados de la etapa de Formulación del Proyecto de Inversión.
Nivel Descripción Nivel/Ciclo N° de Secciones N ° de Plazas
Director (ra) Primaria 15 1
Sub director Primaria 15 1
Docente de Aula Primaria 15 14
Docente de AIP Primaria 15 1

Primaria
Docente de Educación
Primaria 15 2
Física
Administrativo Primaria 15 1
Auxiliar educación Primaria 15 2
personal de servicio y
seguridad / Guardian
Primaria 2
(uno turno día - 1 turno
noche)
TOTAL 24
Fuente: Formulación del Proyecto de Inversión
9. PROGRAMACIÓN ARQUITECTONICA PLANTEADA POR EL EXPEDIENTE TÉCNICO
EXPEDIENTE TÉCNICO
PA-00 PROGRAMA ARQUITECTÓNICO GENERAL POR BLOQUES

SECTOR BLOQUES PISO AMBIENTE AREA ÚTIL
Áreas
INGRESO PRINCIPAL 10.10
PATIO DE SERVICIO 37.55
C.O.E. 16.88
TOPICO 17.78
ALMACEN 1 (SERV.
6.60
GENERAL)
DEPOSITO DE
2.84
COMBUSTIBLE
PISO 1
COCINA 22.15
SALON DE USOS
138.02
MULTIPLES
ALMACEN 2 16.37
C. TÉCNICO
TELECOMUNICACIONES Y
17.09
DATA DE
TELECOMUNICACIONES
C. TÉCNICO ELECTRICO 15.98
BAÑO DISC. DOCENTES 5.66
BLOQUE 1
CIRCULACIÓN 1a 141.61
ALMACEN 2 33.73
CONECTIVIDAD 27.18
DIRECCIÓN + BAÑO 22.13
SUB DIRECCIÓN 13.80
SECRETARIA 22.44
SECTOR 1
PISO 2
ESTAR ESPERA 20.63

SALA DE REUNIONES 27.52
SALA DE DOCENTES 40.78
BAÑO DISC. DOCENTES 2 5.66
ARCHIVO 16.65
C. TÉCNICO Y DATA DE
16.97
TELECOMUNICACIONES 2
C. TÉCNICO ELECTRICO 2 16.02
AULA 13 67.74
AULA 14 67.74
AULA 15 67.74
PISO 3
BAÑO DISC. DOCENTES 2 5.66

DEPOSITO SERV.
16.55
GENERALES
C. TÉCNICO
17.01
TELECOMUNICACIONES 2
C. TÉCNICO ELECTRICO 2 15.98
CUARTO DE LIMPIEZA 12.00
PISO 1 CAJA DE ESCALERA 35.16
OQ BLOQUE 2
CIRCULACIÓN 1b 45.35
CAJA DE ESCALERA 35.16
PISO 2 CIRCULACIÓN 1b 51.35
PISO 3 CIRCULACIÓN 1b 51.35
CUARTO DE MAQUINAS 9.98
DESPOSITO SERV
PISO 4 GENERALES
9.95
CIRCULACIÓN 1b 32.93
PISO 1 MAESTRANZA 67.74

BL
ALMACEN 1 33.73
DEPOSITO DE MATERIAL 33.73
DEPORTIVO
VESTIDOR 1 (DAMAS) 33.33
VESTIDOR 1 (VARONES) 33.33
CIRCULACIÓN 1c 106.52
A.I.P. 87.40
UE 3
ALMACEN 5 (AIP) 14.55
PISO 2 BIBLIOTECA 88.07
ALMACEN 6 (BIBLIOTECA) 13.93
CIRCULACIÓN 2c 107.24
TALLER CREATIVO 1 102.94
PISO 3 TALLER CREATIVO 2 102.94
CIRCULACIÓN 3 106.52
AREA VERDE 1 99.52
EXTERIOR 3 ZONA DE SALTO 89.99
ZONA DE CULTIVO 35.90
INGRESO PRINCIPAL
SECTOR
55.63
BLOQUE 8 (ATRIO 1 Y 2 + RAMPA)
GUARDIANIA + BAÑO 9.17
GRUPO ELECTROGENO 16.84
BLOQUE 9 PISO 1 SUB ESTACIÓN 16.84
2
RESIDUOS SOLIDOS 9.82

JUEGOS INFANTILES 90.00
EXTERIO AREA VERDE (5) + GRUTA 77.20
R1 PATIO CÍVICO 360.00
BAÑO VARONES 26.91
BAÑO DOCENTES
5.63
(VARONES)
BAÑO DAMAS 26.91
BAÑO DOCENTES (DAMAS) 5.63
PISO 1 VESTIBULO DE
71.34
CIRCULACIÓN
PASILLO DE CIRCULACIÓN
34.03
1
PASILLO DE CIRCULACIÓN
34.03
2
BAÑO VARONES 26.91
SECTOR 3
BAÑO DOCENTES
5.63
(VARONES)
BLOQUE 4
BAÑO DAMAS 26.91

PISO 2 BAÑO DOCENTES (DAMAS) 5.63
VESTIBULO DE
71.34
CIRCULACIÓN
ESTAR DE CIRCULACIÓN 1 34.03
ESTAR DE CIRCULACIÓN 2 34.03
BAÑO VARONES 26.91
BAÑO DOCENTES
5.63
(VARONES)
BAÑO DAMAS 26.91
BAÑO DOCENTES (DAMAS) 5.63
PISO 3 VESTIBULO DE
CIRCULACIÓN
71.34
PSICOLOGIA 14.49
ESTAR DE PSICOLOGIA 18.50
BIENESTAR 14.49
ESTAR BIENESTAR 18.50
PISO 1 CIRCULACIÓN 1d 75.31

BLOQ
UE 5
AULA 1 67.74
AULA 2 67.74
AULA 3 67.74
AULA 7 67.74
AULA 8 67.74
PISO 2 AULA 9 67.74
CIRCULACIÓN 2d (PASILLO) 49.96
CIRCULACIÓN 1e 75.31
AULA 4 67.74
PISO 1
BLOQUE 6
AULA 5 67.74
AULA 6 67.74
AULA 10 67.74
AULA11 67.74
PISO 2 AULA 12 67.74
CIRCULACIÓN 2e (PASILLO) 49.96
BLOQUE 7
RECIBIDOR 15.66
PISO 1 AREA VERDE 3 26.29
AREA VERDE 4 34.98
PISO 2 RECIBIDOR 15.66
EXTERIOR 4 RAMPA Y PASILLO 40.95
CIRCULACIÓN 126.45
LOSA DEPORTIVA +
SECTOR EXTERIO 579.15
4 R2 PISO 1 CIRCULACIÓN
GRADERIAS 39.00
AREAS VERDES (6) 78.00
10.ZONIFICACIÓN DEL EXPEDIENTE TÉCNICO
Zonificación de bloques, correspondiente a la propuesta arquitectónica del perfil:
 Bloque 01: Zona de Servicio, Atención, SUM, Cuartos Técnicos, Baños, Zona
Administrativa, Aulas, Pasillos de circulación.
 Bloque 02: Zona de Recibo, Servicio, Caja de Escaleras, Ascensor.
 Bloque 03: Vestidores, Almacenes en General, AIP, Biblioteca, Talleres.

 Bloque 04: Servicios Higiénicos, Baños de Discapacitados, Vestíbulos, Circulación,
Estares.
 Bloque 05: Aulas, Circulación.
 Bloque 06: Aulas, Circulación.
 Bloque 07: Estares, Caja de escalera, Estar, Áreas verdes.
 Bloque 08: Portal de Ingreso, Recibo, Guardianía.
 Bloque 09: Grupo Electrógeno, Sub estación, Residuos sólidos.
 Exterior 1: Jardines, Patio cívico, Juegos infantiles, circulaciones.
 Exterior 2: Circulación, Losa múltiple, Área deportiva, Áreas verdes, Graderías
 Exterior 3: Zona de cultivo, Zona de Salto longitudinal, áreas verdes, patio de servicios.
 Pórtico de ingreso
11.DESCRIPCION DE LA PROPUESTA ARQUITECTONICA
La propuesta arquitectónica plantea 02 ingresos. El ingreso principal por la Avenida Gustavo Pinto,
a través de una plataforma de recepción exterior, con la altura suficiente para el ingreso de
vehículos al interior, en caso de mantenimiento o emergencias (ambulancia). El ingreso
secundario es por la calle corporación, el cual tiene comunicación próxima con el patio cívico y las
áreas lúdicas.
El emplazamiento de la propuesta arquitectónica se da a través de tres plataformas que se

distribuyen desde el Npt + 0.00; Npt + 0.40; Npt + 0.80 y el Npt + 1.25 lo cual se integran por un
pasillo de circulación que atraviesa toda la Institución educativa conformándose el eje principal con
ancho de 4.00 metros de circulación libre y se encuentran conectadas por 3 rampas con un 10%
de pendiente que conectan de forma horizontal al Sector 1 y de manera perpendicular en la
plataforma 2 con el sector 2, 3 y 4.
Los ejes secundarios se trasladan de forma perpendicular al eje principal conector dando
accesibilidad a los bloques de aulas que se encuentra concentrado en el sector 3 que incluye 4
bloques que distribuyen los servicios higiénicos por cada nivel, junto a sus estares y espacios de
distribución. La institución propone 2 espacios que separan la institución tanto como zona
deportiva como zona cívica lo que permitirá realizar actividades de forma paralela.
La propuesta para la Institución Educativa se distribuye en 9 Bloques y obras exteriores. Los

bloques 01, 02, 03, 04 poseen 03 niveles y el bloque 05, 06, 07 en 02 niveles; y los restantes, son
de 01 nivel. Dichos bloques se agrupan en 04 sectores y obras exteriores, según la siguiente
imagen:
Sector 01:
Comprende las actividades de Servicios, Accesibilidad, Administrativas, Educativas y circulación.
Albergando los siguientes ambientes:
Bloque 1
Primer Nivel:
 Ingreso Principal
 Patio de servicio
 C.O.E.
 Tópico
 Almacén 1
 Deposito Combustible
 Cocina
 Salón de usos múltiples
 Almacen 2
 Cuarto técnico y data de telecomunicaciones
 Cuarto técnico eléctrico
 Baños de Docentes discapacitados
 Zona de salto + cultivo
Segundo Nivel:
 Almacén 2
 Conectividad
 Estar espera
 Dirección
 Sub Dirección
 Secretaria
 Sala de reuniones
 Sala de docentes
 Baño de docentes discapacitados
 Data center
 Cuartos técnicos
Tercer Nivel:
 Aulas (3)
 Baño de discapacitados docentes
 Data center
 Cuarto técnico eléctrico
 Cuarto técnico de telecomunicaciones
 Deposito servicios generales
Bloque 2
Primer Nivel:
 Cuarto de limpieza
 Caja de escalera+ ascensor
 Circulación
Segundo Nivel:
 Caja de escalera +ascensor

 Circulación
Tercer Nivel:

 Recibo estar
Cuarto Nivel:

 Cuarto de maquina
 Deposito
 Circulación
Bloque 3
Primer Nivel:
 Maestranza
 Almacén 1
 Depósito de material deportivo
 Vestidor 1
Segundo Nivel:
 A.I.P.
 Almacén
 Biblioteca
 Almacén 6
Tercer Nivel:
 Taller creativo 1
 Taller creativo 2
Sector 02:
Comprende las actividades lúdicas de Educación Primaria como de forma apartada los espacios
que albergaran la sub estación y grupo electrógeno, patio cívico y áreas verdes.
Primer Nivel
 Ingreso principal
 Guardianía + Baño
 Conectividad de data
 Sub estación
 Grupo electrógeno
 Residuos solidos
 Juegos infantiles
 Área verde 4
 Área verde 5
 Gruta
 Patio cívico
Sector 03:
Comprende las actividades educativas en general
Bloque 4
Primer Nivel:
 Baño varones alumnos

 Baño varones docentes
 Baño damas alumnos
 Baño damas docentes
 Vestíbulo de circulación
Segundo Nivel:

 Estares
Tercer Nivel:

 Psicología y estar
 Bienestar social y estar
Bloque 5
Primer Nivel:
 Aulas (3)
 Pasillo de circulación
Segundo Nivel:
 Aulas (3)
Bloque 6
Primer Nivel:
 Aulas (3)
Segundo Nivel:
 Aulas (3)
Bloque 7
Primer Nivel:
 Caja de escalera
 Recibidor
 Área verde
Segundo Nivel:
 Caja de escalera
 Recibidor
Sector 04:
Comprende las actividades deportivas y de emplazamiento.
 Circulación
 Losa deportiva
 Graderías
 Áreas verdes
PROPUESTA ARQUITECTONICA
INFRAESTRUCTURA
AV. CORPORACION
587.000
587.40
587.20
S-03
01 4.65
02' 20.07
03' 9.05
04' 2.45
05' 4.05
06' 2.45
07' 9.05
08' 2.30
09' 20.40
10' 3.06
0.25 4.65 0.25
0.25 16.47 0.25 1.80 0.25 0.78 9.30 8.70 9.30 1.88 21.00 2.76
0.15 4.60 0.15 2.00 14.75 0.25 1.80 0.25 0.78 0.25 8.80 0.25 8.70 0.25 8.80 0.25 1.88 0.60 19.80 0.60 2.76
M 0.25 0.15 0.15
0.93
CUARTO DE GRUPO 1.50 1.65 1.77
ELECT ROGENO 0.15
NPT 0.40
M
PA S 3
AC- 08
0.25
3.88 3.60 AU 1 0.60
AC-0 4
JUEGOS INFANTILES
16.84 m2 RECR EACION
NPT 0.30 1.88 3.00 17.40
6.00
J IN 1
DIVISOR METALICOY
4.50
L 0.25 AC-0 9 JARDIN 03 01 3.98
MALLA COCADA
88.50 m2 AR EA VERDE
NPT 0.75
8.70 AULA 03 ALV 6 AULA 06
TIPO A AC - 08 TIPO A
CUARTO DE SUBESTA CION NPT 0.80 NPT 0.80
SER VICIOS G EN ER ALES 26.29 m2
AU 1 AU 1
3.75 3.60
NPT 0.40
AU 1 AC-0 1 AC-0 1 7.70 7.18 L
AC-0 4 67.74 m2 67.74 m2 06 05 04 03 02 01
16.84 m2 1.20
01 01
K 0.15 3.98
CUARTO DE
R ESID UOS SOLIDOS
NPT 0.40
2.25 2.10 2.00 15.00 1.83
AU 1
AC -0 4
1.05
K 0.15
9.82 m2
01
0.25 0.60 K
0.28
K
11
10 12
CIRCULA CION 09 13 CIRCULA CION
TI PO A TI PO A
NPT 0.40 08 14 NPT 0.40 3.98
JARDIN 01 C IR 1d 07 15 C IR 1 e
AREA VERDE AC - 06 AC - 06
NPT 0.20 06 16
AULA 02 75.31 m2
05 17
75.31 m2 AULA 05
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
ALV 4 TIPO A TIPO A
Propuesta Arquitectónica – Primer Nivel

04 18
AC -0 8 NPT 0.80 NPT 0.80
03 19
AU 1 AU 1
7.53
81.34 m2
AC -0 1
02
01
20
21 AC -0 1
7.70 7.35 J
67.74 m2 22 67.74 m2
S-02 11.44
GRUTA 01
JARDIN02
AR EA VERDE
NPT 0.20
20.00 3.98 S-02
AREA VERDE ALV 5
AC- 0 1
NPT 0.20 17.22m2
GRT 1 LOSA MULTIUSOS
TIPO A
AC -0 8 NPT 1.10
I 2.33 m2 32.85 AU 1 0.25 0.60 I
AC -0 5
PATIO CIVICO
LOTES - PROPIEDAD DE TERCEROS

SER VICIOS 544.85 m2
NPT 0.25
PC 1
AC-0 5 24.00
3.98 3.98
360.00 m2
AULA 01 AULA 04
21.35 TIPO A TIPO A
NPT 0.80 NPT 0.80
AU 1 JARDIN 04 AU 1
H 0.25
JARDIN 01 AC -0 1
AREA VERDE
NPT 0.75
AC -0 1
7.70 7.35 H
AREA VERDE
AV. GUSTAVO PINTO
67.74 m2 ALV 7 67.74 m2

NPT 0.20
AC - 08
ALV 4
24.80 m2
AC -0 8
81.34 m2
3.97 3.86 3.98
06 05 04 03 02 01
G 0.15
CIRCULA CION
TI PO A 0.25 0.60
G
0.33 CONECTIVIDAD DE DATA 0.08 0.32
NPT 0.40 0.25
F 1.30
NPT 0.40
DC 1
C IR 1d
AC- 01
F
AC -0 4
190.48m2
2.84 m2
PASILLO PASILLO
CIRC ULACION CIRC ULACION
NPT 0.80 NPT 0.80
RAMPABRUÑADO@ 0.10m VESTIBULO RAMPABRUÑADO@ 0.10m
3.98 01 Pendiente= 10% longitud= 4.00m PC 1 C IRC ULACION PC 2 Pendiente= 10% longitud= 4.50m 3.73 3.98
INGRESO PRINCIPAL AC -0 6 NPT 0.80 AC -0 6
ATR IO 2 RAMPABRUÑADO 34.03 m2 VES 1 34.03 m2
NPT 0.00 @ 0.10m AC-0 6
4.20 01
IP 2 Pendiente= 8% 71.34 m2 7.18
AC -0 1
E 22.95 m2
BAÑO DOC. BAÑO DOC.
8.35 0.25 E
PEDESTAL DE CONCRETO SER VI CIOS G. SER VI CIOS G.
NPT 0.80 NPT 0.80
YHASTADEBANDERA
AU 1 AU 1
0.15 0.15 01 01 AC - 0 1 AC - 0 1
BAT ERIA BAÑO 5.63 m2 5.63 m2 BAT ERIA BAÑO
3.98 CIRCULACION ALU MNOS ALU MNAS 3.73 3.98
GUARDIANIA TIPO A NPT 0 .80 NPT 0 .80
SER V. GENERALES
NPT 0 .80 NPT 0.40 SH 1 SH 2
2.60 2.40 G UA 1 C IR 1 d 2.73 AC - 0 3 AC - 0 3
26.91 m2 26.91 m2
AC - 0 1 AC-1 0
11.40 m2 0.60
D 0.15
190.48 m2
0.25 0.40 D
0.43 0.08 0.42
0.50 01 0.45
C C
INGRESO PRINCIPAL CIRCULACION CIRCULACION CIRCULACION
ATR IO 1 TIPO A TIPO A TIPO A
NPT 0.00 NPT 0.40 NPT 0.80 NPT 1.25
IP 1 RAMPABRUÑADO@ 0.10m CIR 1a RAMPABRUÑADO@ 0.10m CIR 1 b RAMPABRUÑADO@ 0.10m AU 1 c
4.45 AC -0 6 Pendiente= 10% longitud= 4.00m AC -0 6 Pendiente= 10% longitud= 4.00m AC -0 6 Pendiente= 10% longitud= 4.50m AC -0 6
4.35 4.00 4.00 4.35
10.10 m2 141.61 m2 67.74 m2 106.45 m2
01
B 0.25 0.25 ZONA DE SALTO
LONGITUD
0.25 B
BAÑO DISC. 01
DOCENTE NPT 1.25
NPT 0.80
ZS L 1 2.03
C.O.E. BD 1 AC -0 1
TIPO A AC - 03 CUARTO TECNICO Y DATA
NPT 0.40 TOPICO 5.66 m2 D E TELECOMU NICACIONES 119.78 m2
TIPO A NPT 0.80 0.10 13.75
Pendiente= 10% longitud= 4.00m

4.50 CO E 1 NPT 0.40
RAMPABRUÑADO@ 0.10m
AC -0 1 CTt 1
TO P 1 AC -0 4
16.91 m2 AC-0 1 16.97 m2 01 MAESTRANZA ALMACEN 01 DEPOSITO DE MATERIAL VES TIDORES VES TIDORES
17.75 m2 SALON DE USOS MULTIPLES ALU MNAS ALU MNOS
TIPO A 02 CUARTO DELIMPIEZA SER VICIOS G EN ER ALES SER VICIOS G EN ER ALES D EPOR TIVO
NPT 1.25 NPT 1.25
NPT 0.40 03 SER VI CI OS GENERALES NPT 0.80 NPT 1.25 NPT 1.25
PAT IO DE SERVICIO 04 NPT 0.80 VS T 1 VS T 2
SER V. GEN ERALES S UM 1 01 MTR 1 ALM 4 DE P 1 AC - 03 AC - 03 4.40
9.05 8.80 NPT 0.15 05 CLP 1 9.05
0.15 AC-0 1 02 06 AC - 0 1 AC-0 1 AC-0 1 AC-0 1 33.33 m2 33.33 m2
PS 1 DEP. DE COMBUSTIBLE
03
NPT 0.40 138.02 m2 26.91 m2 67.74 m2 33.73 m2 33.73 m2
AC - 1 0 DC 1
37.55 m2 AC- 02 07 08 09 10 11 12
S-01 2.84 m2 COCINA
TIPO A
NPT 0.40
CUARTO TECNICO S-01
ALMACEN ELECTRICO
ALMACEN NPT 0.80 0.10
4.15 QAL I WARMA CO 1 TIPO A
NPT 0 .40 AC -0 3 NPT 0.80 CTe 1
AREA DE
ALM 1 22.15 m2 ALM 2 AC-0 4 CULTIVO
AC - 03 AC-0 4 15.98 m2 01 2.18
6.60 m2 16.83 m2 AREA VERDE NPT 1.65
BLOQUE1
NPT Topografía ZS L 1
ALV 2 AC-1 1
A 0.25 0.25
AREA VERDE
AC- 08
27.00 m2
AREA VERDE
119.78 m2
0.25 A
BLOQUE1 BLOQUE1
NPT Topografía NPT Topografía
1.77 1.65 1.50 ALV 1 ALV 3 1.50 1.65 1.77
AC- 08 AC -0 8
36.00 m2 36.00 m2
0.15 0.15
0.15 2.40 0.25 2.25 0.15 5.30 0.25 15.65 0.25 3.73 0.15 3.83 0.250.25 2.10 0.25 2.20 0.25 2.10 0.250.25 7.70 0.15 3.83 0.25 3.83 0.15 3.78 0.15 3.78 0.25 7.86
2.55 0.25 7.70 0.25 15.65 0.25 7.70 0.25 7.40 24.10 7.86
01
2.55
02
3.98
03
3.98
04
3.98
05
3.98
06
3.98
07
3.98
08
3.98
09
3.98
10 11
7.15
12 13
3.98
14
3.98
15
3.98
16
3.98
17
3.98
18
3.98
19
7.98
20
CA. 8 DE SETIEMBRE
INFRAESTRUCTURA
3.85 20.87 9.05 2.45 4.05 2.45 9.05 2.30 20.40 3.06
4.10 20.62 11.45 4.40 11.45 1.88 21.00 2.76
0.15 4.60 0.65 20.62 0.25 8.80 0.25 2.00 0.15 4.40 0.15 2.00 0.25 8.80 0.25 1.88 0.60 19.80 0.60 2.76
0.15 0.15
1.78 1.50 1.65 1.77
M 0.25 M
3.98 3.98
TECHO
B-9
NPT= + 3. 60
AU LA 09 AU LA 12
10.00 9.70 TIPO A TIPO A
AZ 1 NPT 4.30 VACIO NPT 4.30
AC- 0 7 AU 1 AU 1
L 44.62 m2 AC- 0 1 AC- 0 1 7.70 L
67.74 m2 67.74 m2
3.98 3.98
K 0.15
0.25 K
11
10 12
09 13
3.98 08 14 3.98
07 15
06 16
AU LA 08 PA SILLO PA SILLO AU LA 11
Propuesta Arquitectónica – Segundo Nivel

05 17
TIPO A BLOQUE 05 04 18 BLOQUE 06 TIPO A
NPT 4.30 NPT 4.30 03 19 NPT 4.30 NPT 4.30
AU 1 AU 1 02 20 AU 1 AU 1
J AC- 0 1 AC- 0 1 01 21 AC- 0 1 AC- 0 1 7.70 24.10 J
67.74 m2 49.96 m2 22 49.96 m2 67.74 m2
S-02 3.98
12.19 12.19
3.98 S-02
VACIO
I 0.25 I
3.98 3.98
AU LA 07 AU LA 10
TIPO A TIPO A
NPT 4.30 NPT 4.30
AU 1 AU 1
H AC- 0 1 VACIO AC- 0 1
7.70 H
0.25 67.74 m2 67.74 m2
3.97 3.98
G 0.25
G
0.33 0.08 0.08 0.32
0.25
F F
8.91
ESTAR ESTAR
CIRCULACION CIRCULACION
NPT 4.30 NPT 4.30
3.98 EC 1 EC 2 3.73 3.98
AC- 0 1 AC- 0 1
33.41 m2 VEST IBULO 33.41 m2
CIRCULACION
NPT 4.30
AU 1
E TECHO BAÑO DOC.
AC- 0 1 BAÑO DOC.
0.25 8.20 E
16.61 B-8 SERVICIOS G. 71.34 m2 SERVICIOS G.
NPT 4.30 NPT 4.30
NPT= + 4.10
AU 1 AU 1
AZ 1 AC - 0 3 AC - 0 3
0.15 TECHO AC- 07 BATERIA BAÑO 5.63 m2 5.63 m2 BATERIA BAÑO
ALUMNOS ALUMNAS
3.98 B-8 23.34 m2 NPT 4.30 NPT 4.30
3.73 3.98
NPT= + 4.10
AU 1 AU 1
2.40 AZ 1 AC - 0 3 AC - 0 3
AC- 07 26.91 m2 26.91 m2
32.88 m2
D 0.15 0.25 D
0.43 0.05 0.08 0.08 0.42
0.45 0.45
C C
CIR CU LACION
CIRCULACION CIRCULACION BLOQUE 03
BLOQUE 01 BLOQUE 02 NPT 4.30
NPT 4.30 NPT 4.30
4.35 4.00 CIR 2 c 4.00 4.35
CIR 2 CIR 2b AC- 0 1
AC- 0 1 AC- 0 1 106.51 m2
141.61 m2 51.35 m2
B 0.25 0.25 B
BAÑO DISC.
DOCENTE
NPT 4.30
SECR ETARIA ESTAR 2.10
BD 2
TIPO A ESPERA AC - 0 3 CUART O TECN IC O Y DATA
NPT 4.30 NPT 4.30 5.66 m2
DE TELECOMUNICACI ONES
SALA DE D OCENTES NPT 4.30
S EC 1 EP 1 TIPO A 0.12 13.75
AC- 0 2 AC- 0 2 NPT 4.30 C Tt 1
15.57 m2 19.90 m2 SD 1 AC- 0 4
22
AC- 0 2 16.97 m2 23 21 A.I.P. BIBLIOTECA
ALMACEN 02 CON EC T IVIDAD EDUCATI VO EDUCATI VO
TIPO A TIPO A 26.83 m2 24 20 VACIO
NPT 4.30 NPT 4.30 25 19 NPT 4.30 NPT 4.30
ALM 3 ALM 3 26 18 ALMAC EN AIP 1 BLT 1 ALMAC EN
9.05 9.05 8.80 VACIO 27 17 SERV. GENERALES AC- 0 2 AC- 0 2 SERV. GENERALES 9.05
AC- 0 1 AC- 0 2 28 NPT 4.30 NPT 4.30
33.73 m2 33.73 m2 87.40 m2 88.07 m2
ALM 5 ALM 6
08 09 10 11 12 13 14 15 16 AC- 01 AC- 02
S-01
6.58
DIRECCION SUB DIRECCION
SALA DE REUNIONES
TIPO A ARC HIVO CUARTO TECNICO
14.55 m2 13.93 m2
S-01
TIPO A NPT 4.30 SERV. GENERALES ELECTRICO
TIPO A NPT 4.30
NPT 4.30 NPT 4.30
NPT 4.30 SR 1
DIR 1 AU 1 C Te 1
S DIR 1 AC- 02
AC- 0 2 AC- 01 AC- 04
AC- 0 2 27.50 m2
BAÑ O
17.20 m2 16.68 m2 15.98 m2
DI RE CCIÓN
N PT 4.30 14.00 m2
BDI 1
AC -0 3
4.80 m2
VACIO
A 0.25 0.25 A
1.77 1.65 1.50 VACIO VACIO 1.50 1.65 1.77
0.15 0.15
0.15 2.40 0.25 3.83 0.15 3.73 0.25 3.73 4.10 0.12
7.95 11.81
4.10 0.25 3.72 0.15 3.83 0.25
0.07
0.25 2.10 0.25 2.20 0.25 2.10 0.25
0.08
0.25 2.10 0.12 9.45 0.25 9.45 0.12 2.10 0.25 7.86
2.55 32.05 7.40 24.10 7.86
2.55 3.98 3.98 3.98 3.98 3.98 3.98 3.98 3.98 7.15 3.98 3.98 3.98 3.98 3.98 3.98 7.98
20
S-03
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
INFRAESTRUCTURA
S-03
01 3.85
02' 20.87
03' 9.05
04' 2.45
05' 4.05
06' 2.45
07' 9.05
08' 2.30
09' 20.40
10' 3.06
4.10 20.62 11.45 4.40 11.45 1.88 21.00 2.76
0.15 3.80 0.15 20.62 0.25 8.80 0.25 2.00 0.15 4.40 0.15 2.00 0.25 8.80 0.25 1.88 0.60 19.80 0.60 2.76
0.15 0.15
1.78 1.50 1.65 1.77
M 0.15
0.60 M
3.98 3.98
TECHO
B-9
10.00 9.70
NPT= + 3.60
VACIO
L 7.18 L
3.98 3.98
K 0.15
0.60 K
3.98 3.98
TECHO TECHO
B-5 B-6
Propuesta Arquitectónica – Tercer Nivel

NPT= + 7.80 TECHO NPT= + 7.80
AZ 1 B-7 AZ 1
J AC- 0 7 NPT= + 7.80 AC- 0 7
23.80 7.35 J
265.37 m2 AZ 1 265.37 m2
AC- 0 7
34.00 m2
S-02 3.98
12.19 12.19 VACIO
3.98 S-02
I 0.60 I
3.98 3.98
H VACIO 7.35 H
0.25
3.97 3.98
G 0.15 0.60
G
0.33 0.08 0.32
0.25
F F
8.91
PSICOLOGIA ESTAR ESTAR BIENESTAR
TIPO A PSICOLOGIA BIENESTAR SOCIAL
NPT 4.30 NPT 7.80 NPT 7.80 NPT 4.30
3.98 3.73 3.98
CON 1 AU 1 AU 1 BIE 1
AC - 0 2 AC - 0 1 AC - 0 1 AC - 0 2
14.49 m2 17.88 m2 VESTI BULO 17.88 m2 14.49 m2
CIRCULACION
NPT 7.80
7.18
AU 1
E TECHO BAÑO DOC.
AC - 0 1
BAÑO DOC.
0.25 E
16.61 B-8 SERVI CIOS G. 71.34 m2 SERVI CIOS G.
NPT 7.80 NPT 7.80
NPT= + 4.10
AU 1 AU 1
0.15 AC - 0 3 AC - 0 3
BATERIA BAÑO 5.63 m2 5.63 m2 BATERIA BAÑO
3.98 ALUMNOS ALUM NAS 3.73 3.98
NPT 7.80 NPT 7.80
TECHO AU 1 AU 1
2.40 B-8 AC - 0 3 AC - 0 3
NPT= + 4.10 26.91 m2 26.91 m2
0.60
D 0.15 0.25 0.40 D
0.43 0.05 0.08 0.42
0.45
C C
CIRCULACION
CIRCULACION CIRCULACION BLOQUE 03
BLOQUE 01 BLOQUE 02 NPT 7.80
NPT 7.80 NPT 7.80 4.45
4.35 4.00 C IR 1 4.00 4.35
C IR 3 C IR 1 AC- 0 1
AC- 0 1 AC- 0 1 106.51 m2
141.61 m2 51.35 m2
B 0.25 0.25 B
BAÑO DISC.
DOCENTE
NPT 4.30
AU 1
AC - 0 3 CUARTO TECNICO
DE TELECOMUNICACIONES
5.66 m2
NPT 4.30
13.75
C Tt 1
AC- 0 4
44
17.32 m2 45 43
AULA 13 AULA 14 AULA 15 TALLER CREATIVO TALLER CREATIVO
TIPO A TIPO A TIPO A 46 42 TIPO A TIPO A VACIO
NPT 7.80 NPT 7.80 NPT 7.80 47 41 NPT 7.80 NPT 7.80
AU 1 AU 1 AU 1 48 40 TLL 1 TLL 2
9.05 8.80 VACIO 49 39 8.80 9.05
9.05 AC- 0 1 AC- 0 2 AC- 0 2 50
AC- 0 1 AC- 0 1
67.74 m2 67.74 m2 67.74 m2 102.94 m2 102.94 m2
30 31 32 33 34 35 36 37 38
S-01 DEPOS ITO
CUARTO TECNICO
ELECTRICO
S-01
SERV. GENERALES NPT 4.30
NPT 4.30 C Te 1
AU 1 AC- 0 4
AC- 0 2 15.98 m2
12.66 m2
VACIO
0.25 0.25 A
1.77 1.65 1.50 VACIO VACIO 1.50 1.65 1.77
0.15 0.15
0.15 2.40 0.25 7.70 0.25 7.70 0.25 7.70 0.25 3.73 0.15 3.83 0.25
0.07
0.25 2.10 0.25 2.20 0.25 2.10 0.25
0.08
0.25 11.68 0.25 11.68 0.25 7.86
2.55 32.05 7.40 24.10 7.86
01
2.55
02
3.98
03
3.98
04
3.98
05
3.98
06
3.98
07
3.98
08
3.98
09
3.98
10 11
7.15
12 13
3.98
14
3.98
15
3.98
16
3.98
17
3.98
18
3.98
19
7.98
20
Propuesta Arquitectónica – Plano de Techos

Propuesta Arquitectónica – Plano de Techos

A. CONCLUSIONES
- El ajuste de la poligonal del predio, en consideración con la base catastral municipal y el

levantamiento topográfico previo, se realizó en gabinete por el técnico encargado en
Topografía.
- Según RVM N° 084-2019 – MINEDU NT PRIMARIA Y SECUNDARIA, el terreno de la
Institución educativa, sería de TIPO II. El cual contempla edificaciones de 03 niveles +
azotea, para abastecer el programa arquitectónico.
- Según el estado actual, los ambientes destinados a aulas, tienen un área promedio de
46.00m2, los cuales, según la normativa vigente pueden albergar a 23 alumnos como
máximo. Teniendo en base la demanda proyectada en la etapa de Formulación, dicha
infraestructura no podrá albergar secciones de 26 alumnos o más.
- La cantidad de Aulas pedagógicas será de 15, teniendo en cuenta la vida útil promedio de
la infraestructura. Dicha proyección, se encuentra en la Formulación del Proyecto de
Inversión.
- De acuerdo a la evaluación estructural, los bloques existentes no soportarían cargas de 2
a 3 niveles, por lo que según normativa RVM N°010-2022-MINEDU, en su artículo 13
inciso e) Nos indican que la demolición se sustenta luego de una evaluación estructural,
verificando pertinentemente su demolición dichos ensayos fueron evaluados en la etapa
de perfil llegando al diagnóstico de una demolición total sustentándola también por una
necesidad de análisis arquitectónico (Funcional) correspondiente al desplazamiento
idóneo de una institución educativa.
- Los ambientes existentes, no cumplen con las áreas expresadas en la normatividad
vigente referida a Educación. De igual manera, no cuentan con ambientes
complementarios tales como (maestranza, subestación eléctrica, sum, cuartos técnicos,
grupo electrogeno, talleres, etc), especificados en la RVM N° 084-2019 – MINEDU NT
PRIMARIA Y SECUNDARIA.
- La contingencia se abordará según espacio que asigne la UGEL-TACNA.
PANEL FOTOGRÁFICO – ESTADO ACTUAL
Aula estándar – Área 46.00m2
Vista exterior - Biblioteca

Vista interior - Biblioteca
Vista Interior: Aulas – Área 46.00m2

Vista General – Losa deportiva y patios
Vista exterior – Patio de ingreso

PANEL FOTOGRÁFICO – PROPUESTA
Vista Peatonal – Int. Av. Pinto / Calle Corporación
Vista Peatonal – Calle Corporación

Vista Vestíbulo de Ingreso
Vista Plaza Principal

Vista Plataforma de Acceso a SUM
Vista Losa Deportiva / Pabellones de Aulas

Vista Losa Deportiva / Administración y Circulación
Vista Terraza Exterior en Tercer Nivel

Memoria Descriptiva Arquitectura

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“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO

EDUCATIVO DEL NIVEL PRIMARIO

MEMORIA DESCRIPTIVA DE ARQUITECTURA

FECHA : JULIO 2023

El proyecto se denomina ““MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL PRIMARIA

Localidad : C.P Nuestra Señora de la Natividad

Imagen N° 1: Macro Localización

MAPA DEL PERU

3.1. FORMA DEL TERRENO

El terreno tiene una forma regular de cuatro lados.

3.2. AREA DEL TERRENO.

El área total del terreno según ficha registral es de 3807.29 m2.

El área total del terreno según levantamiento topográfico en etapa de Formulación es de

El perímetro total del terreno según ficha registral es de 252.45 ml.

3.4. DESCRIPCION DEL INMUEBLE

Luego de realizar una inspección ocular al terreno en mención se llegó a la siguiente

El suministro de energía eléctrica y facturación del Centro Educativo se da a través de la

En el siguiente cuadro, se representa la oferta de aulas actual, con el número de alumnos

AULA B 29 47.85 Re g ula r 2 24 30

5. ESTADO SITUACIONAL ACTUAL

De acuerdo al análisis realizado mediante trabajo de campo en la I.E. N° 42013 Rosa

Respecto a la infraestructura, presenta 05 edificaciones de material noble, de las cuales

 Pisos: Cemento pulido coloreado en biblioteca y cerámico de 40x40cm en los

 Bloque A: 1 Nivel – Aulas existentes

 Intervención A: Demolición de edificaciones

La demolición de edificaciones se encuentra sustentada en el informe de demolición de la

Para la elaboración de la propuesta arquitectónica se consideró parámetros establecidos en las

- R.N.E (Reglamento Nacional de Edificaciones).

- RVM 208-2019 – MINEDU NT PRIMARIA Y SECUNDARIA.

- RVM N° 084-2019 – MINEDU NT PRIMARIA Y SECUNDARIA.

- RSG N°239-2018 – MINEDU CRITERIOS GENERALES.

- Norma Técnica Peruana.

Para el cálculo de la cantidad de aulas, se utiliza el horizonte establecido en la etapa de

Fuente: Formulación del Proyecto de Inversión

De dicho cuadro podemos desprender cantidad de alumnos al término de la vida útil de la

El resultado de cantidad de aulas pedagógicas obtenido es de 15.

DEL ÁREA ADMINISTRATIVA

Para el correcto dimensionamiento de las áreas administrativas, se toma en consideración la

Nivel Descripción Nivel/Ciclo N° de Secciones N ° de Plazas

Director (ra) Primaria 15 1

Sub director Primaria 15 1

Docente de Aula Primaria 15 14

Docente de AIP Primaria 15 1

Auxiliar educación Primaria 15 2

Fuente: Formulación del Proyecto de Inversión

9. PROGRAMACIÓN ARQUITECTONICA PLANTEADA POR EL EXPEDIENTE TÉCNICO

PA-00 PROGRAMA ARQUITECTÓNICO GENERAL POR BLOQUES

ESTAR ESPERA 20.63

BAÑO DISC. DOCENTES 2 5.66

PISO 1 MAESTRANZA 67.74

RESIDUOS SOLIDOS 9.82

BAÑO DAMAS 26.91

PISO 1 CIRCULACIÓN 1d 75.31

10.ZONIFICACIÓN DEL EXPEDIENTE TÉCNICO

Zonificación de bloques, correspondiente a la propuesta arquitectónica del perfil:

 Bloque 03: Vestidores, Almacenes en General, AIP, Biblioteca, Talleres.

11.DESCRIPCION DE LA PROPUESTA ARQUITECTONICA

El emplazamiento de la propuesta arquitectónica se da a través de tres plataformas que se

La propuesta para la Institución Educativa se distribuye en 9 Bloques y obras exteriores. Los

 Caja de escalera +ascensor

 Caja de escalera +ascensor

 Caja de escalera +ascensor

 Baño varones alumnos