INTELIGENCIA ARTIFICIAL APLICADO A LAS CIENCIAS BIOMEDICAS Y

BIOLOGICAS
Introducción:
Actualmente el desarrollo de las tecnologías ha sido perseguido por las distintas carreras
científicas que buscan implementar tecnología con conocimiento a diferentes practicas
laborales. Dentro de estas las ciencias biológicas y biomédicas han encabezado un avance
significativo en la empleabilidad de estas herramientas en sus labores cotidianas.
La inteligencia artificial a fluctuado en esta amplia labor; la recolección, implementación
y programación de aplicativos que reúnen investigaciones y brindan respuestas rápidas y
fáciles de entender a científicos en formación que se adentran en las investigaciones
científicas.
La inteligencia artificial como conjunto de algoritmos informáticos que se emplean para
aproximar la capacidad de las maquinas a la capacidad cognitiva humana (Orolla,
2018).Sin embargo la inteligencia artificial no se vuelve independiente, sino que se vuelve
una herramienta para mejorar la capacidad de respuesta en área del personal laboral o
divulgador, debido a que facilita y/o ayuda a estos en sus actividades.
Resumen:
La exploración de los inicios de la inteligencia artificial en ayuda de las ciencias
biológicas y biomédicas, nos permitirá ver el impacto que esta ha venido teniendo con el
transcurso del tiempo y empezar a preguntarnos cuanto más la inteligencia artificial nos
facilitaría las labores de investigación, divulgación y exposición de temas de desarrollo
de investigación.
Abstract:
Exploring the beginnings of artificial intelligence in aid of biological and biomedical
sciences will allow us to see the impact it has been having over time and begin to wonder
how much more artificial intelligence would facilitate our research, dissemination and
exposure of research development topics.

1
Capítulo I: Primeros pasos de la inteligencia artificial en las ciencias biológicas
Inteligencias artificiales: También conocida por su acrónimo como IA, se constituye
como ayuda para las diferentes diciplinas de la Biología gracias a sus algoritmos de
programación que ayudaba a los expertos en las diferentes materias a almacenar la
información. Es bien sabido que los datos ya no se consiguen únicamente en secciones
bibliotecarias, las IA se han transformado en un educador de próximos profesionales de
la salud y del desarrollo biológicos, así como ha disminuido sus acciones
interdisciplinarias y los ha ayudado a concentrarse en su preparación y su instrucción
(Joison, 2021). En la cardiología y las intervenciones quirúrgicas al abierto o exploratorias
(operaciones en las que el equipamiento no es suficiente para visualizar el campo de
operación), necesario de las simulaciones, es decir que mediante una inteligencia artificial
se puede practicar la operación a realizar y medir los riesgos (GallardoI & ÁvilaII, 2008).
Aunque en la medicina esta labor de las inteligencias artificiales es ardua y de momento
muy promisoria, también las inteligencias artificiales han ayudado recolectar información
y almacenarla en revistas científicas (Ahumada, 2016). Tal es el caso de revistas de valor
científico como:
1. Scopus: Es conocido como la mayor inteligencia artificial de almacenamiento de
información científica actualizada, posee un algoritmo que es utilizado por miles
de científicos iniciantes y muchos otros que son desarrolladores de
investigaciones importantes (Codina, 2005).
2. ScienceDirect: Revista de investigación científica catalogada en el rankin de las
veinte mejores páginas de investigación con mejor inteligencia artificial
(biblioguias, 2011)
3. Web of Science: Perteneciente a las mejores inteligencias artificiales de
almacenamiento y con uno de los mejores motores de búsqueda, su funcionalidad
es muy amplia y reconocida como una de las fuentes bibliográficas más
confiables para todos los investigadores (Cortés, 2015).
Inteligencias artificiales aplicadas a la Biología: Cuando nos referimos a la biología
nos podemos referir a todas sus diciplinas científicas de este tronco madre que abarca
innumerables diciplinas y campos de acción, es decir de que la inteligencia artificial se ha
visto obligada a ayudar a reducir la complejidad de todas estas diciplinas (Jose, Smith, &
Rodrigez, 2015).
Desde su implementación la inteligencia artificial a servido para procesos de armado de
muestras como lo es en la histología o la microbiología, pero además sirve para instruir
en diferentes técnicas a los profesionales que las aplicaran (Alcolea, 2009).
En la genética y la ingeniería genética la inteligencia artificial ha visto sus punto más
álgido e influenciador, debido a la gran dificultad de procesamiento del material genético
de evaluación, es decir de que la IA a ayudado a corregir niveles de error estimados y de
predecir las posibles mutaciones que se puede provocar al sintetizar o silenciar algún gen
(Cruz, 2010). Este procesamiento de la inteligencia artificial identifica en el splicing a los
exones o intrones según la configuración deseada de la cadena de ARNm, el cual se lo
codifica para enlongarlo y decodificarlo en una simulación la cual permita sobre expresar,
expresar o silenciar a este gen (JIMÉNEZ, TAPIA-VIEYRA, & MAS-OLIVA, 2004).

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Capitulo II. Inconvenientes en la ciencia provocados por Inteligencias
Artificiales
Malas practicas por malos ´´científicos´´ han puesto en duda el avance mal intencionado
de las IA, esto debido a IA programadas para evitar el trabajo al científico en formación,
el cual toma estos ´´caminos´´ no éticos.
ChatGTP: Aplicación creada en 2022, ha venido presentando una problemática para
casas universitarias y/o formadoras de profesionales científicos (Solís, 2023). Los plagios
en trabajos de investigación, en deberes en asignaturas de carrera, plagios para tesis, etc.
Son algunos de los problemas que este aplicativo ha desencadenado en las instituciones
de mayor renombre y en otras con vías de mejoramiento las cuales no contaban con
detectores de IA, lo cual ha llevado a expertos metodólogos a preguntarse de si estas IA
podrán seguir siendo detectadas en un futuro cercano o estas tecnologías podrán ser
restringidas (Wired, 2023).
Robo de información: Las investigaciones de las ciencias biomédicas y biológicas, son
investigaciones que ameritan un gran presupuesto, es decir que las inversiones de estas
son de gran significancia para la entidad que financie estos proyectos. Es por esto que los
robos por medio de inteligencias artificiales codificadas para generar un duplicado de los
datos obtenidos por un grupo de investigadores son tan peligrosos (DÍAZ, 2009).
Errores de estimación y problemas presupuestales: Es bien sabido que las IA son
programadas por una persona experta, pero no son totalmente confiables, los errores de
estimación o de significancia está dada por a programación de decimales y de caracteres
de un programa, es decir de que no solo estamos en vista de un error en los cálculos
estadísticos de comprobación. Sin embargo, se considera un error aceptable en
investigaciones con un error de significancia del 5 a 1%, lo que nos dice que tiene un
grado de confianza de 95 a 99% (Erik Cobo, 2014).
Los problemas presupuestales, no es un hecho aislado el costo millonario muchas veces
de las entidades dedicadas a la investigación para mantener sus IA, software, etc.
actualizados y de mejor tendientito, sin embargo, esta inversión representa muchas veces
un problema para países en vías de desarrollo en poder financiar investigación que
demanden equipamiento actualizado demasiado costo, por lo cual la investigación es estos
países se ve atrasada (Mares, 2001).
Conclusiones:
Las IA es una tecnología aplicada a las ciencias biomédicas y biológicas que ayudan al
desarrollo de sus competencias. Aunque es de recalcar el gran hueco que aun queda por
solventar, dentro de estos llamados huecos reconocemos la brecha de desconfianza
generada por malos practicantes de las ciencias, aunque reconocemos su aporte y su
capacidad de mejoramiento para seguir ayudando a la ciencia.

Bibliografía
Ahumada, G. A. (2016). Aplicaciones de inteligencia artificial en procesos de cadenas de
suministros: una revisión sistemática. Ingeniare. Rev. chil. ing. vol.24 no.4 Arica oct. 2016.

Alcolea, E. E. (2009). Vida e inteligencia artificial.

3
biblioguias. (2011). biblioguias. Obtenido de
https://biblioguias.ulpgc.es/sciencedirect#:~:text=ScienceDirect%20es%20una%20de%
20las,de%20m%C3%A1s%20de%2011.000%20libros.

Codina, L. (2005). Scopus: el mayor navegador científico de la web.

Cortés, J. (2015). Web of Science: termómetro de la producción internacional de conocimiento:

Ventajas y limitaciones. doi:Núm. 29 (5): Noviembre - Diciembre, 2008. Año 5, Num. 29

Cruz, P. P. (2010). Inteligencia Artificial con aplicaciones a la ingieneria. Alfaomega.

DÍAZ, L. H. (2009). EL DELITO INFORMÁTICO.

Erik Cobo, J. C. (2014). Prueba de significación y. Barcelona: Universidad politecnica de Cataluña

.

GallardoI, M. d., & ÁvilaII, R. Á. (2008). Aplicaciones de la inteligencia artificial en la Medicina:

perspectivas y problemas.

JIMÉNEZ, E., TAPIA-VIEYRA, J., & MAS-OLIVA, J. (2004). EL ESPLAICEOSOMA: CORTE Y EMPALME
DEL Pre-ARNm*.

Joison, A. N. (2021). La inteligencia artificial en la educación médica y la predicción.

Jose, C., Smith, A., & Rodrigez, J. (2015). La inteligencia artificial y sus contribuciones a la física
médica y la bioingeniería.

Mares, A. I. (2001). Analisis de las dificultades financieras de las empresas en uaneconomia

emergente:Las bases de datos y las variables independientes en el sector hetelero de la
bolsa mexicanma de valores. tesis Doctoral. Barcelona: Universidad Autonoma de
Barcelona, Departamente de economia de empresas.

Orolla, J. H. (2018). INTELIGENCIA ARTIFICIAL APLICADA A LA BIOMEDICINA. FUNDACIÓN RAMÓN

ARECES.

Solís, G. M. (2023). ChatGPT promueve el plagio e induce a errores en la investigación histórica.

Obtenido de Foro de la Universidad de Costa Rica:
https://escuelahistoria.fcs.ucr.ac.cr/2023/04/26/chatgpt-promueve-el-plagio-e-
inducea-errores-en-la-investigacion-
historica/#:~:text=El%20modelo%20de%20lenguaje%20inteligente,la%20Universidad%
20de%20Costa%20Rica.

Wired. (2023). ChatGPT obliga a las universidades a replantearse el plagio. Obtenido de WIRED:
https://es.wired.com/articulos/chatgpt-obliga-a-universidades-a-replantearseplagio-
inteligencia-artificial-generativa

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 INTELIGENCIA ARTIFICIAL APLICADO A LAS CIENCIAS BIOMEDICAS Y
BIOLOGICAS
Introducción:
Actualmente el desarrollo de las tecnologías ha sido perseguido por las distintas carreras
científicas que buscan implementar tecnología con conocimiento a diferentes practicas
laborales. Dentro de estas las ciencias biológicas y biomédicas han encabezado un avance
significativo en la empleabilidad de estas herramientas en sus labores cotidianas.
La inteligencia artificial a fluctuado en esta amplia labor; la recolección, implementación
y programación de aplicativos que reúnen investigaciones y brindan respuestas rápidas y
fáciles de entender a científicos en formación que se adentran en las investigaciones
científicas.
La inteligencia artificial como conjunto de algoritmos informáticos que se emplean para
aproximar la capacidad de las maquinas a la capacidad cognitiva humana (1). Sin embargo
la inteligencia artificial no se vuelve independiente, sino que se vuelve una herramienta
para mejorar la capacidad de respuesta en área del personal laboral o divulgador, debido
a que facilita y/o ayuda a estos en sus actividades.
Resumen:
La exploración de los inicios de la inteligencia artificial en ayuda de las ciencias
biológicas y biomédicas, nos permitirá ver el impacto que esta ha venido teniendo con el
transcurso del tiempo y empezar a preguntarnos cuanto más la inteligencia artificial nos
facilitaría las labores de investigación, divulgación y exposición de temas de desarrollo
de investigación.
Abstract:
Exploring the beginnings of artificial intelligence in aid of biological and biomedical
sciences will allow us to see the impact it has been having over time and begin to wonder
how much more artificial intelligence would facilitate our research, dissemination and
exposure of research development topics.

5
Capítulo I: Primeros pasos de la inteligencia artificial en las ciencias biológicas
Inteligencias artificiales: También conocida por su acrónimo como IA, se constituye
como ayuda para las diferentes diciplinas de la Biología gracias a sus algoritmos de
programación que ayudaba a los expertos en las diferentes materias a almacenar la
información. Es bien sabido que los datos ya no se consiguen únicamente en secciones
bibliotecarias, las IA se han transformado en un educador de próximos profesionales de
la salud y del desarrollo biológicos, así como ha disminuido sus acciones
interdisciplinarias y los ha ayudado a concentrarse en su preparación y su instrucción (2).
En la cardiología y las intervenciones quirúrgicas al abierto o exploratorias (operaciones
en las que el equipamiento no es suficiente para visualizar el campo de operación),
necesario de las simulaciones, es decir que mediante una inteligencia artificial se puede
practicar la operación a realizar y medir los riesgos (3).
Aunque en la medicina esta labor de las inteligencias artificiales es ardua y de momento
muy promisoria, también las inteligencias artificiales han ayudado recolectar información
y almacenarla en revistas científicas (4). Tal es el caso de revistas de valor científico
como:
1. Scopus: Es conocido como la mayor inteligencia artificial de almacenamiento de
información científica actualizada, posee un algoritmo que es utilizado por miles
de científicos iniciantes y muchos otros que son desarrolladores de
investigaciones importantes (5).
2. ScienceDirect: Revista de investigación científica catalogada en el rankin de las
veinte mejores páginas de investigación con mejor inteligencia artificial (6)
3. Web of Science: Perteneciente a las mejores inteligencias artificiales de
almacenamiento y con uno de los mejores motores de búsqueda, su funcionalidad
es muy amplia y reconocida como una de las fuentes bibliográficas más
confiables para todos los investigadores (7).
Inteligencias artificiales aplicadas a la Biología: Cuando nos referimos a la biología
nos podemos referir a todas sus diciplinas científicas de este tronco madre que abarca
innumerables diciplinas y campos de acción, es decir de que la inteligencia artificial se ha
visto obligada a ayudar a reducir la complejidad de todas estas diciplinas (8).
Desde su implementación la inteligencia artificial a servido para procesos de armado de
muestras como lo es en la histología o la microbiología, pero además sirve para instruir
en diferentes técnicas a los profesionales que las aplicaran (9).
En la genética y la ingeniería genética la inteligencia artificial ha visto sus punto más
álgido e influenciador, debido a la gran dificultad de procesamiento del material genético
de evaluación, es decir de que la IA a ayudado a corregir niveles de error estimados y de
predecir las posibles mutaciones que se puede provocar al sintetizar o silenciar algún gen
(10). Este procesamiento de la inteligencia artificial identifica en el splicing a los exones
o intrones según la configuración deseada de la cadena de ARNm, el cual se lo codifica
para enlongarlo y decodificarlo en una simulación la cual permita sobre expresar, expresar
o silenciar a este gen (11).

6
Capitulo II. Inconvenientes en la ciencia provocados por Inteligencias
Artificiales
Malas prácticas por malos ´´científicos´´ han puesto en duda el avance mal intencionado
de las IA, esto debido a IA programadas para evitar el trabajo al científico en formación,
el cual toma estos ´´caminos´´ no éticos.
ChatGTP: Aplicación creada en 2022, ha venido presentando una problemática para
casas universitarias y/o formadoras de profesionales científicos (12). Los plagios en
trabajos de investigación, en deberes en asignaturas de carrera, plagios para tesis, etc. Son
algunos de los problemas que este aplicativo ha desencadenado en las instituciones de
mayor renombre y en otras con vías de mejoramiento las cuales no contaban con
detectores de IA, lo cual ha llevado a expertos metodólogos a preguntarse de si estas IA
podrán seguir siendo detectadas en un futuro cercano o estas tecnologías podrán ser
restringidas (13).
Robo de información: Las investigaciones de las ciencias biomédicas y biológicas, son
investigaciones que ameritan un gran presupuesto, es decir que las inversiones de estas
son de gran significancia para la entidad que financie estos proyectos. Es por esto que los
robos por medio de inteligencias artificiales codificadas para generar un duplicado de los
datos obtenidos por un grupo de investigadores son tan peligrosos (14).
Errores de estimación y problemas presupuestales: Es bien sabido que las IA son
programadas por una persona experta, pero no son totalmente confiables, los errores de
estimación o de significancia está dada por a programación de decimales y de caracteres
de un programa, es decir de que no solo estamos en vista de un error en los cálculos
estadísticos de comprobación. Sin embargo, se considera un error aceptable en
investigaciones con un error de significancia del 5 a 1%, lo que nos dice que tiene un
grado de confianza de 95 a 99% (15).
Los problemas presupuestales, no es un hecho aislado el costo millonario muchas veces
de las entidades dedicadas a la investigación para mantener sus IA, software, etc.
actualizados y de mejor tendientito, sin embargo, esta inversión representa muchas veces
un problema para países en vías de desarrollo en poder financiar investigación que
demanden equipamiento actualizado demasiado costo, por lo cual la investigación es estos
países se ve atrasada (16).
Conclusiones:
Las IA es una tecnología aplicada a las ciencias biomédicas y biológicas que ayudan al
desarrollo de sus competencias. Aunque es de recalcar el gran hueco que aun queda por
solventar, dentro de estos llamados huecos reconocemos la brecha de desconfianza
generada por malos practicantes de las ciencias, aunque reconocemos su aporte y su
capacidad de mejoramiento para seguir ayudando a la ciencia.

Bibliografía
Ahumada, G. A. (2016). Aplicaciones de inteligencia artificial en procesos de cadenas de
suministros: una revisión sistemática. Ingeniare. Rev. chil. ing. vol.24 no.4 Arica oct. 2016.

Alcolea, E. E. (2009). Vida e inteligencia artificial.

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biblioguias. (2011). biblioguias. Obtenido de
https://biblioguias.ulpgc.es/sciencedirect#:~:text=ScienceDirect%20es%20una%20de%
20las,de%20m%C3%A1s%20de%2011.000%20libros.

Codina, L. (2005). Scopus: el mayor navegador científico de la web.

Cortés, J. (2015). Web of Science: termómetro de la producción internacional de conocimiento:

Ventajas y limitaciones. doi:Núm. 29 (5): Noviembre - Diciembre, 2008. Año 5, Num. 29

Cruz, P. P. (2010). Inteligencia Artificial con aplicaciones a la ingieneria. Alfaomega.

DÍAZ, L. H. (2009). EL DELITO INFORMÁTICO.

Erik Cobo, J. C. (2014). Prueba de significación y. Barcelona: Universidad politecnica de Cataluña

.

GallardoI, M. d., & ÁvilaII, R. Á. (2008). Aplicaciones de la inteligencia artificial en la Medicina:

perspectivas y problemas.

JIMÉNEZ, E., TAPIA-VIEYRA, J., & MAS-OLIVA, J. (2004). EL ESPLAICEOSOMA: CORTE Y EMPALME
DEL Pre-ARNm*.

Joison, A. N. (2021). La inteligencia artificial en la educación médica y la predicción.

Jose, C., Smith, A., & Rodrigez, J. (2015). La inteligencia artificial y sus contribuciones a la física
médica y la bioingeniería.

Mares, A. I. (2001). Analisis de las dificultades financieras de las empresas en uaneconomia

emergente:Las bases de datos y las variables independientes en el sector hetelero de la
bolsa mexicanma de valores. tesis Doctoral. Barcelona: Universidad Autonoma de
Barcelona, Departamente de economia de empresas.

Orolla, J. H. (2018). INTELIGENCIA ARTIFICIAL APLICADA A LA BIOMEDICINA. FUNDACIÓN RAMÓN

ARECES.

Solís, G. M. (2023). ChatGPT promueve el plagio e induce a errores en la investigación histórica.

Obtenido de Foro de la Universidad de Costa Rica:
https://escuelahistoria.fcs.ucr.ac.cr/2023/04/26/chatgpt-promueve-el-plagio-e-
inducea-errores-en-la-investigacion-
historica/#:~:text=El%20modelo%20de%20lenguaje%20inteligente,la%20Universidad%
20de%20Costa%20Rica.

Wired. (2023). ChatGPT obliga a las universidades a replantearse el plagio. Obtenido de WIRED:
https://es.wired.com/articulos/chatgpt-obliga-a-universidades-a-replantearseplagio-
inteligencia-artificial-generativa