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SILABO DEL CURSO RESISTENCIA DE MATERIALES

I. INFORMACIÓN GENERAL

Según
Carrera
Facultad Ingeniería ICIV / IMIN Ciclo carrera Créditos 4
Profesional
profesional
HT HP HL PC(**)
Código de curso CIAP1310 Requisitos Estática Horas
2 4 0 0
Modalidad Periodo lectivo
Tipo de curso Obligatorio Presencial 2023-1
del curso
El curso aporta a las Según carrera profesional
competencias generales:
El curso aporta a la competencia Según carrera profesional
específica:
El curso desarrolla el Según carrera profesional
componente:

II. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórico-práctico. Tiene como propósito brindar al estudiante los conceptos y métodos fundamentales para el análisis del
comportamiento de los cuerpos elásticos – deformables sujetos a diferentes tipos de solicitaciones mecánicas externas y calcular las magnitudes de
esfuerzo, deformación y desplazamiento como resultado de las cargas aisladas o conjunto de cargas.
Los temas principales son: estado uniaxial de esfuerzos y deformaciones; Determinación de deformaciones, esfuerzo normal y esfuerzo cortante,
tensiones planas de elementos estructurales elásticos usando la Ley de Hooke, Circulo de Mohr, Módulo de Poisson.

III. LOGRO DEL CURSO


Al finalizar el curso, el estudiante resuelve los problemas de los elementos estructurales sometidas a cargas aisladas o conjuntos de cargas
identificando las fuerzas normales, cortantes, flexión, torsión y desplazamientos, además identifica los materiales a usar en dichos elementos
estructurales cuyas características elásticas – deformables cumplan los criterios de factores de seguridad admisibles indicados en la norma vigente

IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE


Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera reflexiva y
crítica, buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante.
Las estrategias y técnicas didácticas que puede utilizar son: por ejemplo: explicaciones, demostraciones y resolución de problemas de forma conjunta.
Se recogen los saberes previos antes de cada sesión mediante preguntas y reflexiones, mejorando el pensamiento crítico, entre otras que el docente
considera adecuadas de acuerdo con la naturaleza del curso. Además, utiliza diversos recursos digitales, como: pizarras digitales, diapositivas, vídeos,
dinámicas y sondeo, entre otros.
El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de actividades
sincrónicas y asincrónicas, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas para generar
experiencias formativas y brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y específicas en los
estudiantes.

V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNID NOMBRE DE LA UNIDAD/LOGRO SE SABERES ESENCIALES ACTIVIDADES


DE UNIDAD M PC (**)
ESTADO UNIAXIAL DE FUNDAMENTOS DE ELASTICIDAD
ESFUERZOS Y - Concepto de deformación y tensor de deformaciones debido a peso propio
DEFORMACIONES. 1 y temperatura;
Al finalizar la unidad, el
- Ley de Hooke: Elasticidad, ductilidad y linealidad, Módulo de rigidez a
estudiante resuelve problemas
y calcula esfuerzos normales, cortante, Módulo de elasticidad volumétrico;
cortantes, deformaciones - Relación tensión-deformación.
longitudinales de cualquier - Tensión límite, tensión admisible y coeficiente de seguridad;
I elemento isostáticas e - Tensión equivalente y criterios de resistencia; No Aplica
hiperestático en planos FUNDAMENTOS DE LA RESISTENCIA
inclinados, por su propio peso - Principio de resistencia de materiales: Principio de rigidez, superposición y
y variación por temperatura.
Saint-Venant y sus restricciones geométricas
FUNDAMENTOS Y CONCEPTOS
- Relación entre esfuerzos y tensiones, lineales y en plano;
- Estructuras isostáticas e hiperestáticas.
2 - Leyes de esfuerzos cortantes, momentos flectores, axiales en piezas

1
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
rectas, secciones variadas y estructuras articuladas;
- Módulo de corte de varios materiales;
- Ley de Hooke para corte;
- Relación de Poisson;
- Relación entre el módulo de elasticidad y el módulo cortante;
- Esfuerzos térmicos, coeficientes de dilatación térmica;
- Indeterminación estática en tensión y compresión;
- Energía de deformación axial;
DESARROLLO DE EJEMPLOS, EJERCICIOS Y APLICACIONES.
PRACTICA ENCARGADA
II DEFORMACIONES TORSIÓN
TRANSVERSALES. - Definiciones y dependencias principales;
TORSION. ESTADO 3
- Torsión en barras circular
BIAXIAL
- Torsión en barras no circular;
DE ESFUERZOS Y
DEFORMACIONES ESFUERZOS BIAXIALES Y TRIAXIALES
Al finalizar la unidad, el estudiante - Ley de Hooke para esfuerzos biaxiales y trixiales
resuelve problemas y calcula - Ley generalizada de Hooke. - Variaciones de longitudes, de áreas y
esfuerzos y deformaciones por volúmenes. Ecuaciones de Lamé
Torsión, esfuerzos biaxiales y - Torsión. Hipótesis fundamentales. Esfuerzos y Deformaciones en ejes de
triaxiales además calcula los sección transversal circular.
desplazamientos de los nudos de DESARROLLO DE EJEMPLOS, EJERCICIOS Y APLICACIONES.
las estructuras. PRACTICA ENCARGADA
- Esfuerzos en secciones inclinadas;
- Esfuerzos complementarios;
4 - Esfuerzo plano y círculo de Mohr
- Cálculo de desplazamientos de nudos de estructuras
- Geometría de los pequeños desplazamientos.
Estado Biaxial de esfuerzos y deformaciones. Esfuerzos principales, planos
de máximo y mínimo esfuerzo cortante.
DESARROLLO DE EJEMPLOS, EJERCICIOS Y APLICACIONES.
PRACTICA ENCARGADA
EVALUACIÓN T1
III 5 Flexión, conceptos generales, hipótesis.Variación de las Fuerzas Internas,
TEORÍA DE FLEXIÓN SIMPLE Y Relaciones Diferenciales entre Carga, Fuerza Cortante y Momento Flector, No aplica
DEFORMACIONES EN VIGAS Funciones de Singularidad.
Al finalizar la unidad, el estudiante
DESARROLLO DE EJEMPLOS, EJERCICIOS Y APLICACIONES.
grafica diagramas de fuerzas
cortantes y momentos flectores. PRACTICA ENCARGADA
Calcula esfuerzo por flexión, por - Deformaciones debidas a la Flexión. Curvatura Elástica.
fuerza cortante y realiza diseños 6 - Relaciones Momento/Curvatura, Ecuaciones fundamentales.
en vigas isostáticas sujetos a - Esfuerzos Normales debido a Flexión.
diversos tipos de cargas, DESARROLLO DE EJEMPLOS, EJERCICIOS Y APLICACIONES.
Identifica las deformaciones por PRACTICA ENCARGADA
flexión y calcula la flecha y el giro
para diferentes tipos de carga y - Carga Axial Excéntricas.
condiciones de extremo de vigas 7 - Flexión Biaxial.
isostáticas, aplicando los - Flexión Asimétrica.
lineamientos establecidos, con DESARROLLO DE EJEMPLOS, EJERCICIOS Y APLICACIONES.
claridad y criterio. PRACTICA ENCARGADA
- Esfuerzos cortantes debidos a la Flexión Biaxial, Centro de Cortante en vigas
en C, L, I, Z.
8 - Comportamiento Inelástica en Flexión.
- Diseño de Vigas por Flexión.
- Desarrollo de ejemplos y aplicaciones.
DESARROLLO DE EJEMPLOS, EJERCICIOS Y APLICACIONES.
- EVALUACIÓN PARCIAL
IV ESTABILIDAD Y -Consideraciones generales en la solución de vigas y pórticos
DETERMINACIÓN 9 hiperestáticos.
DE ESTRUCTURAS CONTINUAS: -Método del área de Momentos. Teoremas de Mohr. Diagramas de
VIGAS CONTINUAS
Momentos flectores por partes. Formas de isostatización.

2
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
Al finalizar la unidad, el -Método de la Viga Conjugada. Teoremas fundamentales.
estudiante grafica calcula vigas -Correspondencia entre los apoyos de la viga real y la conjugada.
y pórticos hiperestáticos
aplicado diferentes métodos.
- Teorema de los Tres Momentos
10 - Deducción de la ecuación general de los 3 momentos.
- Convención de signos.
- Solución de vigas continuas.
- Solución de vigas con asentamientos en apoyos
- Diagramas de acciones internas
- Determinación de flechas.
ANÁLISIS DE LAS - COLUMNAS. Pandeo y estabilidad. Carga crítica y esfuerzo crítico
ESTRUCTURAS 11 - Condiciones de extremos.
CONTINUAS: VIGAS CONTINUAS - Ecuaciones fundamentales
Y SISTEMAS APORTICADOS - Casos: Vigas continuas
Al finalizar la unidad, el estudiante - Estructuras Aporticadas con nudos rígidos que solo giran y no se desplazan
calcula los momentos y
desplazamientos laterales de un - Estructuras aporticadas de un solo nivel con desplazamiento lateral.
sistema aporticado, con precisión 12 - Método de Distribución de Momentos (Hardy Cross – Trabajo aplicativo)
- Fundamentos. Rigidez angular absoluta. Rigidez relativa. Factores de
distribución. Factor de Transporte.
- EVALUACIÓN T2
METODOS ITERATIVOS - Método de Distribución de Momentos. Solución de vigas continuas - Factor
APLICADOS A VIGAS 13 de rigidez reducida - Solución de estructuras aporticadas con nudos que
CONTINUAS Y SISTEMAS giran pero no se desplazan.
APORTICADOS - Método de Distribución de Momentos. Estructuras simétricas de número par
Al finalizar la unidad, el
estudiante calcula los momentos de tramos y número impar de tramos. Simplificaciones.
y desplazamientos laterales de - Método de Distribución de Momentos.
No aplica
un sistema aporticado, usando - Estructuras aporticadas con nudos que giran y se desplazan.
el método de distribución de
momentos.
14 - Esfuerzos Combinados
ESFUERZOS COMBINADOS Y - Combinaciones de esfuerzos: axial, flexión, corte y torsión.
ENERGÍA DE DEFORMACIÓN - Esfuerzos Combinados
Al finalizar la unidad, el estudiante - Flexión biaxial. Núcleo Central. Ecuación general de esfuerzos. Eje Neutro.
calcula los esfuerzos axiales, Efectos máximos.
flexión, corte y torsión de
15 -Energía de deformación
cualquier tipo de estructura.
-Concepto de trabajo de la deformación elástica.
-Energía de deformación por flexión. Deflexiones causadas por diferentes
tipos de cargas
-Energía de deformación
-Teorema de Castigliano. Aplicaciones del Teorema de Castigliano.
-Uso de cargas ficticias.
16 EVALUACIÓN FINAL
(-) EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
(**) PC= Práctica de Campo. / La práctica de campo solo aplica en los cursos que tienen horas PC declaradas en el Plan de Estudios/ Las
actividades de práctica de campo se detallan en la ficha de trabajo de campo que se encuentra como anexo al sílabo
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

El docente selecciona, según la naturaleza del curso, diferentes herramientas de evaluación soportados en la plataforma virtual de aprendizaje
(LMS), para evidenciar el desempeño de los estudiantes. El docente puede emplear: foros virtuales, exposiciones, cuestionarios o formularios
virtuales, y entregas de tareas como: portafolios de evidencias, ensayos, diseño de proyectos, entre otros que considere pertinentes.
EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de Evaluación

T1(a) 15% 4
Infografía / Trabajo de resolución de problemas / examen escrito.
Evaluación Parcial(a) 30% 8
Examen escrito / Trabajo de resolución de problemas.

3
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
T2(a) 15% 12
Examen escrito / Trabajo de resolución de problemas
Evaluación Final(a) 40% 16
Examen escrito / Trabajo de resolución de problemas
Evaluación Sustitutoria - (-) Examen escrito

(a)Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente Semestre.
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias

VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA


N° AUTORES TÍTULO AÑO ENLACE URL
Gere, James M. MECÁNICA DE 2016 https://ebooks724.bibliotecaupn.elogim.com/stage.aspx?il=1317&pg=&ed=
1
MATERIALES

VIII.INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
REFERENCIA ENLACE
National Committee for Fluid Mechanics http://web.mit.edu/hml/ncfmf.html
Films (NCFMF)
620.112 VILL 2009 Villarreal Castro, Genner https://www.dropbox.com/s/w7hmhkz4k1bulct/Libro%20Resistencia%20de%20Materiales%20%281r
Resistencia de materiales a%20reimpresi%C3%B3n%29.pdf?dl=0

4
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo

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