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Este documento define la concentración como la capacidad de centrarse en un estímulo específico. Proporciona indicadores para medir la concentración, como mantenerse atento, centrado y responder a señales visuales, auditivas, táctiles, olfativas y del lenguaje. Además, incluye ejemplos de tareas como deletrear palabras al revés, contar números de forma regresiva y dibujar figuras geométricas.
Este documento define la concentración como la capacidad de centrarse en un estímulo específico. Proporciona indicadores para medir la concentración, como mantenerse atento, centrado y responder a señales visuales, auditivas, táctiles, olfativas y del lenguaje. Además, incluye ejemplos de tareas como deletrear palabras al revés, contar números de forma regresiva y dibujar figuras geométricas.
Este documento define la concentración como la capacidad de centrarse en un estímulo específico. Proporciona indicadores para medir la concentración, como mantenerse atento, centrado y responder a señales visuales, auditivas, táctiles, olfativas y del lenguaje. Además, incluye ejemplos de tareas como deletrear palabras al revés, contar números de forma regresiva y dibujar figuras geométricas.
DEFINICIÓN: Capacidad para centrarse en un estímulo específico
NOMBRE DEL RESULTADO: Concentración DOMINIO:2. Salud fisiológica CLASE: J. Neurocognitiva CÓDIGO: 0905 PUNTUACIÓN DIANA DEL RESULTADO: Mantener a:_____________ Aumentar a:______________ PUNTUACIÓN GLOBAL Desviación Desviación Desviación Desviación leve Sin desviación del grave del rango sustancial del rango moderada del del rango normal rango normal INDICADORES normal normal rango normal 4 5 1 2 3 090501 Se mantiene atento 1 2 3 4 5 090502 Se mantiene centrado 1 2 3 4 5 090503 Responde a las señales 1 2 3 4 5 visuales 090504 Responde a las señales 1 2 3 4 5 auditivas 090505 Responde a las señales 1 2 3 4 5 tactiles 090506 Responde a las señales 1 2 3 4 5 olfativas 090507 Responde a las señales del 1 2 3 4 5 lenguaje 090508 Deletrea <<mundo>> al 1 2 3 4 5 revés 090515 Cuenta atrás desde 20 de 3 1 2 3 4 5 en 3 090516 Cuenta atrás desde 100 de 7 1 2 3 4 5 en 7 090510 cita los meses del año al 1 2 3 4 5 revés, empezando en enero OTROS 2 3 4 5 090511 Dibuja un circulo 1 2 3 4 5 090514 Dibuja un triangulo 1 2 3 4 5 090512 Dibuja un pentágono 1 2 3 4 5 1. edición 1997: revisado 2004,2008 En el caso de que un indicador no sea aplicable, se registrará N/A. O no se deberá registrar en la planeación de indicadores para el resultado.