UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

ESCUELA DE AUDITORIA
CURSO: MICROECONOMÍA, AÑO 2023
CICLO: 8vo.

HOJA DE TRABAJO CUATRO

Con base en el texto: ECON macroeconomía, Tercera Edición de William A. Mceachern, editorial
Cengage, analice y responda las siguientes preguntan y resuelvan los problemas planteados:

Hoja de trabajo # 4
Parte teórica
1. Explique cómo entendió el costo de oportunidad.
R//. Es el valor de la mejor alternativa que se deja ir

2.Explique ¿qué diferencia existe entre costo de oportunidad y costo hundido?

R//. La diferencia que existe es cuando las organizaciones toman decisiones estratégicas
importantes para su futuro, el costo hundido no debe considerarse como en el pasado y no puede
recuperase

3.Defina en que consiste la ventaja Absoluta

R//. Consiste en hacer algo utilizando menos recursos que los que otros recursos requieren

4. ¿Cuál es la diferencia con la ventaja comparativa?

R//. La diferencia es que requiere especializarse en la tarea en la que tiene el menor costo de
oportunidad

5.En qué consiste la ley de la ventaja comparativa

R//. Es la capacidad para hacer algo a un costo de oportunidad menor que el que enfrentan otros
productores

6.Explique en qué consiste la especialización

R//. Es el proceso por el que un individuo, colectivo o institución se centra en una actividad
concreta o en un ámbito intelectual restringido en vez de abarcar la totalidad de las actividades
posibles o la totalidad del conocimiento

7.Explique cómo se relaciona la especialización con la división del trabajo.

R//. Concentra el esfuerzo del trabajo en un producto particular o una tarea específica.

8. ¿Qué significa eficiencia?

R//. Condición que existe cuando no hay forma de reasignar los recursos para incrementar la
producción de un bien sin reducir la producción de otro, obtener el máximo provecho de los
recursos disponibles.
9.En qué consiste la frontera de posibilidades de producción

R//. Es una gráfica que muestra todas las distintas combinaciones de producción de dos bienes
que pueden producirse con los recursos y la tecnología disponibles.

10.Qué relación existe entre eficiencia y frontera de posibilidades de producción

R//. Desarrolla un modelo para darnos una idea de cuánto se debe producir una economía con los
recursos disponibles.

11.Qué es ineficiencia

R//. Es cuando no se produce más de un solo bien por el mal uso de recursos. No emplean los
recursos con eficiencia.

12.Explique cuándo la producción es inalcanzable.

R//. Será una producción inalcanzable dada la disponibilidad de recursos, la tecnología y las reglas
del juego.

13.Señale que razones pueden existir para que la frontera de posibilidades de producción se
pueda desplazar.

R//. Los recursos de la economía, la tecnología y las reglas del juego, son fijos durante el periodo
de consideración sin embargo con el transcurso del tiempo la FPP puede desplazarse si cambian
los recursos, la tecnología y las reglas del juego.

14.Existe alguna relación entre ¿el desplazamiento de la frontera de posibilidades de producción

y la educación o capacitación de los trabajadores?

R//. Si, ya que si tiene una educación y saben realizar su trabajo se pueden llegar a hacer más
productos.

15.Explique ¿qué son las reglas del juego de una economía?

R//. Son las instituciones formales e informales que sustentan la economía, las leyes, costumbres,
usos, convenciones y otros apoyos institucionales que estimulan a las personas a realizar
actividades productivas
Parte práctica
Problema 1

Existe un país X que produce ineficientemente y que cuenta con un total de 450 unidades

productivas para producir maíz y Frijol, para lo cual se le presentan las alternativas de

producciones siguientes:

ALTERNATIVAS MAIZ FRIJOL

A 25 150
B 100 50
C 200 140
D 75 250
E 140 200
F 150 100

Con dicha información:

a) Elabore el gráfico de posibilidades de producción:

300
D
250
E
200
A C
FRIJOL

150
F
100
B
50

0
0 50 100 150 200 250
MAIZ

b) Determine la mejor opción productiva

La mejor opción será la D

c) Señale la opción que deja más recursos ociosos

Las opciones serán la C y F

d) Explique por qué la producción es ineficiente.

Porque hay bajas y altas en la producción

Problema 2

Una fábrica produce cantidades “x” y “y” de dos artículos textiles distintos mediante el mismo

proceso de producción. La curva de transformación del producto para la materia prima está

dada por:

Y = 20 - x²

5y = 100 -x²
x² = 100 – 5y
X = ± √ 100 -5y
X = - √ 100 – 5y
X = √ 100 – 5y

Determine:

a) ¿Cuáles son las cantidades máximas que pueden producirse de “x” y de “y”?

Si y = 0 X= √ 100−5 y

b) ¿Qué cantidades de “x” y de “y” debe producirse a fin de tener x = y

Sustituyendo X = Y en Y= 5y

Problema 3

La curva de transformación del producto de una empresa es:

(x-30) (y-15) = 150

Con restricción x<30

Determine:

a) Cantidades máximas que pueden producirse de “x” y “y”

Si x= 0 Si y = 0
(x-30) (y-15) =150 (x-30) (y-15) = 150
(0-30) (y-15) =150 -15x +450 = 150
-30y + 450 = 150 -15x = 150 - 450
-30y = 150 – 450 -15x = -300
-30y = -300 X = -300/-15
Y = -300/-30 X = 20
Y = 10
 b) Cantidades que deben producirse (x,y) para obtener x=3y

−b ± √ b −4 ac Con restricción x<30

2

(x-30) (y-15) = 150 Y=

2a
(3y-30) (y-15) = 150 X= 3(20)
3y² - 45y -30y + 450 = 150 X= 60
−(−75)± √(−75) −4(3)(300)
2
3y² - 75y + 300 = 0 Y=
2(3) X= 3(5)
A B C Y1= 20 X= 15
Y2= 5 Y=5

Frontera de posibilidades de producción

12
10
10

8
BIEN Y

6 5

2
0
0
0 5 10 15 20 25
BIEN X