PROYECTO DE INVESTIGACION

Compromiso individual: Elaborar un ENSAYO donde usted plantee la comprensión del

mensaje de las diapositivas que fueron socializadas en el aula de clase y que hoy se las
estoy enviando en un documento en Word.

GRADO X.
PROPUESTA Y ANTEPROYECTO DE INVESTIGACION (GRADO X)
PROYECTO DE INVESTIGACION (GRADO XI)

PROPUESTA (Grado X)
• TEMA
• TITULO PROVISIONAL
• BREVE DESCRIPCION DEL PROBLEMA
• PREGUNTA PROBLEMA
• OBJETIVO PROVISIONAL
• JUSTIFICACION
• TRABAJO PROPUESTA
• RECURSOS DISPONIBLES
• BIBLIOGRAFIA

ANTEPROYECTO1 (Grado X): DOCUMENTO en el que se identifica y precisa la idea que

constituye el núcleo del problema del trabajo de grado. Permite argumentar y determinar
la factibilidad del trabajo.

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GRADO XI.

Proyecto de investigación- 2023. 

• Es un procedimiento científico destinado a recabar información y formular
hipótesis o pregunta problema sobre un determinado fenómeno social o científico
Documento que contiene, con el máximo posible de detalle, precisión y claridad
pertinente el plan de investigación científica. Incluye sus aspectos y pasos
fundamentales, colocados en tiempo y espacio

1
Norma Técnica Colombiana NTC 1486

1
 CÓMO GENERAR UNA INVESTIGACION? Qué
investigar?

PASOS

1. DESORDENAR PARA BUSCAR

• Las ideas no caen del cielo, pero están escondidas por ahí y sólo basta que sepan
que todo el mundo que les rodea es susceptible de ser abordado científicamente.
• EN ESTE MOMENTO NO ES NECESARIO preocuparse de la factibilidad de las
propuestas a investigar. El objetivo es generar múltiples ideas. EJEMPLO:
• ¿ El detergente X es mejor que el detergente tal?
• ¿ Las mermeladas dietéticas realmente no contienen azúcar?
• ¿ Por que están sucias las aguas del rio Sinú?

2. ORDENAR PARA ENCONTRAR

• Una vez que hemos abierto el abanico de posibilidades sobre lo que deseamos
conocer , el paso siguiente es seleccionar y acotar el tema.
• Es importante en este punto guiarse por los asuntos que llamen más la atención e
iniciar tu trabajo de investigación al respecto .
• POR EJEMPLO:
Características del DESARROLLO HUMANO en el departamento de Córdoba

Variable Dependiente: DESARROLLO HUMANO

Variable Independiente: Salud, Educación, etc.

3. VARIABLES
VARIABLE DEPENDIENTE: Representa el producto o resultado cuya variación se
esta estudiando. Esta variable cambiará según la modificación de la variable
independiente.
VARIABLE INDEPENDIENTE: Condición que el o la investigador/a manipulará
deliberadamente y de forma controlada. RAZONES POTENCIALES DE VARIACION

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4. TIPOS DE INVESTIGACION
4.1 Exploratorias
4.2 Descriptivas.
4.3 Experimental

4.1. EXPLORATORIAS
Se proponen obtener datos y hacer observaciones básicas que permitan delimitar un
problema.
Se opta por este tipo de investigación cuando se aborda un problema sobre el cual no
existe mucha información disponible.
Exploramos cuando queremos conocer : ¿ Qué es? ¿Cómo es? ¿Dónde se produce u
observa? ¿Cuándo surgió?
• Preguntas que pueden guiar una investigación exploratoria-conocer

¿Cómo cambia el colorido de los árboles del patio a lo largo del año

¿Que tipo de piedras encontrarnos en la ladera del rio?

4.2.DESCRIPTIVA
Procuran entregar una visión de conjunto, profundizando en una de las variables que
interviene en el problema de investigación, identificando sus rasgos característicos .
• En este caso se podría decir que describir es MEDIR .
• Los estudios descriptivos suelen ser más frecuentes en ciencias
sociales y en el ámbito de la relaciones humanas,
PREGUNTAS QUE GUIA UNA INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA:
• Cuál es el promedio de visita de los Estudiantes de los colegios privados al
colegio Inem?
• Qué numero de niños son frecuentes en un descanso o recreo en el Inem.
• Qué tipo de violencia ………..

4.3. EXPERIMENTAL
CAUSA -EFECTO relación entre dos variables una dependiente y una
independiente.
Estas son investigaciones más usadas en ciencias exactas. Através de un proceso
experimental, sistemático y controlado.

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CRITERIOS PARA CONOCER UN BUEN PROBLEMA DE
INVESTIGACION
• El problema expresa una investigación entre dos variables y esas variables son
manejables por el investigador. Por ejemplo
• El problema debe estar planteada claramente, sin ambigüedad, y debe poder
convertirse en pregunta,
• El planteamiento permite realizar una prueba empírica o una observación
concreta.
• Estos criterios permiten evaluar una investigación de carácter experimental, pero
también es posible realizar investigaciones exploratorias o descriptivo

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UN EJEMPLO. DE LOS PRIMEROS PASOS EN LA

ORGANIZACIÓN DEFINITIVA DEL PROYECTO
• ENCONTRAMOS LA IDEA PRINCIPAL DE LOS QUE QUEREMOS INVESTIGAR.
• DESARROLLO HUMANO
• TITULO:
CARACTERISTICAS DEL DESARROLLO EN EL DEPARTAMENTO DE CORDOBA
• PREGUNTA PROBLEMA :
CUÁLES SON LAS CARCTERISTICAS DEL DESARROLLO HUMANO EN EL
DEPARTAMENTO DE CORDOBA?
• OBJETIVO GENERAL:
DETERMINAR LAS CARACTERICAS DEL DESARROLLO HUMANO EN EL
DEPARTAMENTO DE CORDOBA