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PLANES DE DESRROLLO CURRICULAR

DATOS REFERENCIALES
Departamento: Potosí
Distrito educativo: Tupiza
Unidad educativa: Jaime Mendoza
Nivel: Secundaria Comunitaria
Productiva
Área: textil y confección
Tiempo: 24 periodos
Año de escolaridad: sexto “A”
Director: Cliver Apaza
Docente en
formación:
Gestión: 2023

DESARROLLO DEL PLAN

Título del proyecto socio productivo

Promover la reforestación en la población de Tupiza y así cuidar la Madre tierra.

OBJETIVO DEL PSP

ACTIVIDADES DE PSP

OBJETIVO HOLÍSTICO

Formar técnicos en textil y solidarios, responsables partiendo de la transformación teórica


practica siempre enfocando a la preservación de madre tierra y el cuidado del medio ambiente;
Así transformar a la matriz productiva y ser parte de la reactivación económica del lugar.

PERFIL DE SALIDA DE AÑO DE ESCOLARIDAD


Buscar proyectos individuales y comunitarios en el área de confeccion textil, respondiendo a
las necesidades del contexto, fortaleciendo la vocación productiva.
CONTENIDO Y EJE ARTICULADORES EDUCACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN

 Teorización del tema


 Medidas anatómicas
 Tizado de la prenda
 Cortado del molde
 Proceso de armado
 Proceso terminado

ORIENTACIONES MATERIALES CRITERIOS DE


METODOLÓGICAS EDUCATIVOS Y EVALUACIÓN
HERRAMIENTA Y
TECNOLÓGICAS

PRACTICA MEDÍOS SER

Socialización del cuidado Pizarrón Practica el valor de la


de la madre tierra Cuadernos responsabilidad
Realizamos toma de Marcadores dentro el aula.
medidas anatómicas Colores Practica el valor de la
personalizada de las Tizas de sastrería cooperación en
diferentes edades (a Bolígrafos diferentes trabajos.
elección) para la Tijeras SABER
preparación de la
confeccion del pantalón de MATERIAL ANALÓGICO Reconoce en
dama. conceptualización en
Realizamos el diseño Reglas tamaño real. el trazado.
prenda (pantalón de dama); Tela Clasifica los
detallando La parte Material de costura instrumentos
delantera y la posterior, -hilos adecuados para un
con las cualidades que será -agujas de mano y maquia mejor desarrollo.
confeccionada. over y recta Hacer
Realizamos la aplicación -tizas
de aritmética básica para Herramientas de costura Aplica los
determinar las medidas Herramientas de básicas conocimientos para
anatómicas que será usada de maquina un buen desempeño.
en el trazado del pantalón Maquina recta Elabora el patrón
de dama. Maquina overlok según el sistema
TEORIA Ojalera teniente.
Clasifica el tipo de
Realizamos la aplicación material a utilizar
según el sistema teniente. según el diseño.
Realizamos las
características según el Decidir
método de aplicación.
Describimos la diversidad Transforma el
de trazados en el pantalón material en la
de dama. elaboración de la
VALORACION prenda.
Contribuye con el
Apropiación de la teoría a medio ambiente con
practica para un buen la reutilización.
tizado. Contribuye
Apropiamos el psp para la
el buen vivir con la madre
tierra.
Reflexionamos la
importante de la realizar la
costura adecuada cada
prenda.

PRODUCCION

Confección de pantalón de
dama.
Se utiliza la plancha en
lugares necesario.
Realizamos la colocación
de cierre otros para el
cavado de la prenda.

PRODUCTO
Pantalón de dama

Biografía: Se realiza en base el sistema teniente y Alarcón

Lugar y fecha: Tupiza 11 de septiembre2023


Lic. Cliver Apaza
Director
Unidad Educ. Jaime Mendoza

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