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EVALUACIÓN ALTERNATIVA PARA TITULACIÓN DE BACHILLERATO A

ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD

MATEMÁTICA

Segundo año de Educación General Básica

1. Observa la secuencia de las figuras que se presentan de acuerdo a la


forma y al color. Siguiendo el patrón establecido ¿cuáles de las opciones
con figuras siguen la secuencia? Escoge la respuesta correcta de las
alternativas
Descubra el patrón y complete la secuencia. Escoja la respuesta correcta
de las alternativas

_______ ________

A)

B)

C)

Respuesta Correcta: c
2. Observa la secuencia numérica e indica qué números hacen falta para
completar la secuencia. Escoge una de las alternativas de respuesta.

A)

1
B)

C)

Respuesta Correcta: b

3. Observa la secuencia numérica e indica qué números hacen falta para


completar la secuencia. Escoge una de las alternativas de respuesta.

17 18 19 21 22 24 26

A) 20 24 27

B) 21 23 25

C) 20 23 25

Respuesta Correcta: c

4. Con las siguientes figuras puedo formar varios subconjuntos, pero si


tomamos en cuenta la similitud de las formas ¿cuántos subconjuntos
puedo formar? Escoge una de las alternativas de respuesta.

A) 1 conjunto
B) 2 conjuntos

2
C) 3 conjuntos

Respuesta Correcta: c

5. Con las siguientes figuras puedo formar varios subconjuntos ¿cuántos


elementos tiene el subconjunto formado por los instrumentos musicales?
Escoge una de las alternativas de respuesta.

A) 5 elementos
B) 4 elementos
C) 3 elementos

Respuesta Correcta: a

6. Con las siguientes figuras puedo formar varios subconjuntos ¿cuántos


elementos tiene el subconjunto formado por las personas y los animales?
Escoge una de las alternativas de respuesta.

A) Personas 2 elementos y animales 3 elementos


B) Personas 3 elementos y animales 5 elementos
C) Personas 3 elementos y animales 6 elementos

3
Respuesta Correcta: c

7. Observa la figura y determina varios subconjuntos ¿cuál de las opciones


de respuesta cumple con el número correcto de elementos de los
subconjuntos?

A) Subconjunto de niños 4 elementos, subconjunto de personas mayores 1


elemento y subconjunto de cocos 5.
B) Subconjunto de niños 4 elementos, subconjunto de personas mayores 2
elementos y subconjunto de cocos 9.
C) Subconjunto de personas 5 elementos, subconjunto de animales 1
elemento y subconjunto de cocos 5.

Respuesta Correcta: b
8. Verifica que los números que se encuentran en los rectángulos de
colores cumple con la condición de: número anterior, posterior y el que
está entre los dos números. ¿Cuál de las siguientes alternativas tiene los
números correctos?
A) POSTERIOR
ANTERIOR ENTRE
9 8
19 18 8 7 10

B) ANTERIOR ENTRE POSTERIOR


26 25 16 15 18 37 36

C) ANTERIOR ENTRE POSTERIOR


31 32 25 26 27 31 32

Respuesta Correcta: c

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9. El gráfico en la recta numérica representa a una suma de números
naturales ¿cuál es la suma que se representa? Escoge una de las
alternativas de respuesta.

A) 10 + 3 + 4
B) 10 + 4 + 5
C) 10 + 13 + 17
Respuesta Correcta: a

10. El gráfico en la recta numérica representa a una suma de números


naturales ¿cuál es la suma que se representa? Escoge una de las
alternativas de respuesta.

A) 11 + 3 + 4
B) 11 + 4 + 3
C) 11 + 15 + 18

Respuesta Correcta: b

11. El gráfico en la recta numérica representa a una resta de números


naturales ¿cuál es la resta que se representa? Escoge una de las
alternativas de respuesta.

5
A) 17 – 13
B) 17 – 3
C) 17 – 4

Respuesta Correcta: c

12. El gráfico en la recta numérica representa varias operaciones de números


naturales ¿cuáles son las operaciones que se representan? Escoge una
de las alternativas de respuesta.

A) 14 + 4 – 3
B) 14 + 18 - 3
C) 14 + 3 - 4

Respuesta Correcta: a

13. De acuerdo al siguiente gráfico, ¿a cuántas decenas y unidades


corresponden estos lápices? Escoge una de las alternativas de respuesta

A) 3 decenas y 30 unidades
B) 4 decenas y 40 unidades
C) 5 decenas y 50 unidades

Respuesta Correcta: c

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14. Identifica la letra de cada grupo de elementos con el número que
representa a las decenas y unidades, relaciona la letra con el número
correspondiente ¿cuál de las alternativas de respuesta es la correcta?

A 1 1 decena o 10 unidades

B 2 2 decenas o 20 unidades

C 3 4 decenas o 40 unidades

A) A y 1 ; B y 2 ; C y 3
B) A y 3 ; B y 1 ; C y 2
C) A y 2 ; B y 3 ; C y 1

Respuesta Correcta: b

15. En el patio de mi casa hay un jardín con 46 rosas blancas, la lluvia arruinó
18 rosas. Para el cumpleaños de mi mamá cortaré las rosa que quedan.
¿Cuántas rosas tendrá el ramo para el cumpleaños de mamá?

A) 18 rosas
B) 28 rosas
C) 38 rosas

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Respuesta Correcta: b
16. La maestra va a repartir lápices de colores a sus alumnos, al inicio del
año había 31 alumnos, pero la segunda semana de clases llegaron 2
compañeras y 3 compañeros nuevos.
En el aula hay 58 lápices de colores, al terminar de repartirlos ¿cuántos
lápices de colores deben sobrar?

A) 19 lápices de colores
B) 22 lápices de colores
C) 27 lápices de colores

Respuesta Correcta: b

17. Relaciona cada letra que está junto a las figuras geométricas con el
número que está junto a las características, relaciona la letra con el
número que corresponda. Escoge la alternativa correcta.

FIGURAS
CARACTERÍSTICAS
GEOMÉTRICAS

1 El cuerpo geométrico que tiene 6


A A) caras iguales y 8 vértices.
Ay

La figura geométrica de tres lados,


2
B con 3 vértices y 3 ángulos.

Figura geométrica con 4 vértices, 4


3
C ángulos y 2 lados iguales de 2 en 2.

El cuerpo geométrico que no tiene


4
D ángulos, vértices ni lados.

1;By2;Cy3; Dy4
B) A y 3 ; B y 4 ; C y 2 ; D y 1
C) A y 4 ; B y 2 ; C y 1 ; D y 3

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Respuesta Correcta: c
18. Observa el gráfico y ordénalas de acuerdo a la secuencia de tiempo,
utiliza las letras como referencia de cada cuadro. Escoge la alternativa
correcta.

D B A C

A) D ; A ; B ; C
B) A ; D ; C ; B
C) C ; A ; D ; B

Respuesta Correcta: a

19. Tienes monedas de 1, 5 y 10 ctvs. Y quieres ir a la tienda a comprar un


plátano, una manzana y un pan ¿Cuál es la alternativa de respuesta que
corresponde al precio con el producto que desea comprar?

A 6 ctvs. 2

B 10 ctvs. 3

C 8 ctvs.
4
9
A) A y 3 ; B y 1 ; C y 4
B) A y 4 ; B y 3 ; C y 2
C) A y 2 ; B y 4 ; C y 1

Respuesta Correcta: a

20. Se consultó a un grupo de estudiantes si desayunan en la mañana antes


de ir a la escuela y se registró las respuestas en esta tabla (pictograma).
Con una cara feliz por cada niño o niña que diga que sí y con una cara
triste por los que contestan que no.

Analiza el pictograma y contesta:

¿A cuántos estudiantes se les hizo la pregunta? ¿Cuántos estudiantes sí


desayunan en la mañana? Escoge entre las alternativas la respuesta
correcta.

A) Se hizo la pregunta a 11 estudiantes y 8 estudiantes sí desayunan en la


mañana
B) Se hizo la pregunta a 16 estudiantes y 9 estudiantes sí desayunan en la
mañana.
C) Se hizo la pregunta a 19 estudiantes y 11 estudiantes sí desayunan en la
mañana.
Respuesta Correcta: c

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