REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.P. TTE. PEDRO FELIPE CAMEJO
BARINAS EDO. BARINAS

PRUEBA DE REVISIÓN
G.H.C. 1er. AÑO.

I PARTE. Verdadero o Falso. Indique con una V si su respuesta es verdadera o con una F si es Falsa. (0,5pts C/U)

1. ¿La batalla de pensacola fue en marzo de 1781?……………………………………………………………………(. ).

2. ¿Tras la declaración de la independencia, el ejército de whashinton se vio masacrado?...........,...............................(. ).
3. ¿En la batalla de España, su ejército enemigo fueron los británicos . ……………………………………………. .(. ).
4. ¿La ayuda de España a la recién nacida nación americana fue de comida?............................................ ..................(. ).
5. ¿La campaña de Bernardo de Gálvez, fueron las que debilitaron a los ingleses?......................................................(. ).
6. ¿La toma de Pensacola solo tomó 2 intentos para ser tomada?..................................................................................(. ).
7. ¿En la toma de Pensacola, la flota española entra frente a la isla de la rosa?..............................................................(. ).
8. ¿Calvo el comandante naval no acompañó a Gálvez a la toma de Pensacola?............................................................(. ).
9. ¿El ejército rojo fue liderado por el comandante británico Campbell?........................................................................(. ).
10. ¿La barrera que encontraron los españoles al entrar a la isla, fue de cemento?..................…………………….……(. ).

II. PARTE. DESARROLLO . Responda con sus propias palabras coherentemente las peticiones dadas. (2pts c/u)

1. Expliqué cómo fueron evangelizados los indígenas tras la llegada de los españoles.

2. Especifique cómo fue ganada la toma de Pensacola.

3. Describa el motivo del por qué Gálvez se molesta con calvo.

4. Presente los resultados que obtuvieron los comandantes a cargo de la toma de Pensacola, una vez terminada.

5. Indique la fecha de la declaración de la Independencia de Venezuela.

III PARTE. ESQUEMATIZACIÓN. Formule en un cuadro comparativo las peticiones dadas. (5pts)

1. Escriba las causas y consecuencias de la Revolución del 19 de abril de 1810 en un cuadro comparativo.