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PROBLEMAS DE REFORZAMIENTO

A) 3y - x=0 B) 3y + x=
LA RECTA 0

C) D) y - x=0
1. 01.Si una recta cuya pendiente es pasa E) 2x – y = 0
por los puntos P(0; 6) y Q(a; 2a). Cuál es el
9. Hallar la ecuación de una recta que pasa
valor de “a”
a)2 b)4 c)6 d)8 e)10 por el punto (2 ; -1) y que es paralela a la
recta: 3x – 4y + 1 = 0
2. Los vértices de un triángulo son los puntos A) 4y -3x + 10 = 0 B) 2y + 3y + 10 =
A(-2, 3), B(5, -4) y C(1 , 8). Calcular la 0
pendiente del lado mayor. C) 4y + 3x + 10 = 0 D) 8y -3x - 10 = 0
A) 3 B) -3 C) -2 E) 2y + x = 5
D) -3/2 E) -2/3

3. Una recta de pendiente -2 pasa por el punto 10. Determinar la ecuación de la recta que pasa
(2, 7) y por los puntos A y B. Si la ordenada por el punto (0 ; 4) y es perpendicular a la
de A es 3 y la abscisa de B es 6. ¿Cuál es recta: x – y + 1 = 0
la abscisa de A y cuál la ordenada de B? A) x – y – 4 = 0 B) x + y + 4 = 0
A) 4 y -3 B) 3 y -4 C) 4 y -2 C) 2x + y – 4 = 0 D) x + 2y – 6 = 0
D) 4 y -1 E) 2 y -2 E) x + y – 4 = 0

4. Se tienen los puntos A(-5, 8), M(2, a) y


B(b, 1). Determinar los valores de “a” y “b”, 11. Dado el segmento tal que P(-6,4) y
de manera que M sea el punto medio de
Q(2 , 6). Calcule la distancia

A) 4 y 9 B) 6 y 8 C) 5, 4 A) 2 B) 2 C) 17

D) E) 17
D) 4, 8 E) y9
12. Dada la recta L: 4x + 3y + 5 = 0. Hallar la
5. Una recta contiene al punto (-5, 6) y su pendiente de L1 si L1//L
pendiente es -3/2. Calcular el valor de la A) 8/6 B) -4/3 C) 4
abscisa de un punto de la recta cuya
ordenada es 4
A) 11/3 B) -11/3 C) 13/2 D) E) 12
D) -13/2 E) 11/5
13. Si la recta L: mx – 3y + 1 = 0, es paralela a
la recta L1: x – 2y + 3 = 0, hallar m.
6. Se tiene el segmento , tal que A(-4, 3) y
A) 4/2 B) 3/2 C) 4/3
B(2, a). Si la pendiente del segmento D) 12 E) 1/5
es 2/3, calcular la distancia de B al punto (-
2, -6). 14. Del gráfico adjunto, obtener la pendiente del

a) b) c) segmento .
a) 2/3
d) e)
b) -2/3
c) 3/2
7. Una recta de pendiente 3, pasa por el
d) -3/2
punto (3, 2), la abscisa de otro punto de la
recta es 4; hallar su ordenada. e) 2
A) 1 B) -1 C) 5
D) -5 E) 11/3 15. Si la recta 4x – ky – 1 = 0, es perpendicular
a la recta 2x + 3y + 4 = 0. Hallar k.
8. Escribir la ecuación de una recta que pase A) 5/3 B) 3/8 C) 5/7
por el origen de coordenadas y forme con la D) 8/3 E) 1/2
dirección positiva del eje x un ángulo de
30°. 16. Una recta tiene pendiente m = -2 y corta al
eje Y en y = 4. Entonces su
correspondiente ecuación será: triángulo formado por dicha recta y los ejes
A) y = 3x + 4 B) y = -2x + 3 coordenados.
C) y = -3x + 2 D) y = -2x + 4 a) c) e)
E) y = 2x - 4
b) d)
17. Se da la ecuación de la recta L: 2x – y + 1
= 0. Hallar la pendiente de L1 si L es 26.Si las rectas: .
perpendicular a L1 se cortan en un punto
situado en el eje de abscisas. Cuál es el valor de
A) -1/2 B) 1/3 C) -1 “a”
D) ¼ E) 2 a)-2 b)-1 c)0 d)1 e)2

27.Del gráfico: Cuál es la pendiente de la recta “L”


18. Completar la siguiente oración. La abscisa
de todo punto del eje Y es..... a)3
A) 1 B) 0 C) 2 b)-3/2
D) 3 E) 4 c)-1/3
19. Hallar la ecuación de la recta que pasa por d)-3
el punto (3; 4) y su ángulo de inclinación es e)-2/3
60º
a) y + 4 = √ 3 (x – 2) b) y – 4 = √ 3 (x – 3)
28 .De la figura: Cuál es el área de la región
c) y = √3 x d) y – x = 0 sombreada.
e) y = √ 3 (x – 3)
a)
20. La recta de ecuación y = x + 5 contiene la
b)
diagonal del cuadrado ABCD. Si:
A(1; a) y Q(0, q), siendo Q el centro del c)
cuadrado, Hallar el área ABCD
a) 2 u2 b) 3 u2 c) 4 u2 d)
2 2
d) 8 u e) 6 u
e)
21. El punto A (3 ; -1), es centro de una
circunferencia que intercepta en la recta 2x
– 5y +18 = 0, una cuerda de longitud 6. El
radio de la circunferencia, es:
a) b) c)
d) 38 e) 37

22. .Qué clase de triángulo es el que resulta de unir


los puntos A(2; -2) ; B(-3; -1) y C(1; 6)
a)Isósceles d)Cuadrilátero
b)Escaleno e)Rectángulo
c)Equilátero

23. Cuál es la ecuación de la recta que pasa por el


origen de coordenadas y tiene un ángulo de
inclinación de 37º.
a) d)
b) e)
c)

24. Si el punto (a; 7) pertenece a .


Hallar “a”
a)2 b)3 c)4 d)-2 e)-17

25.Una reta L de pendiente pasa por el


punto P(2, 3). Hallar el área de la región del

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