Está en la página 1de 1

Refuerzo 1 Atención a la diversidad

PDF
Nombre:__________________________________________________ Año y sección:______________

Distancias y ángulo. La recta


1. Halla la distancia del punto A(−3; 1) a la recta 11. Identifica la ecuación de la recta que pasa por
de ecuación l1: y = 3x – 5. el punto P(5; 1) y tiene de pendiente –3.
__ __
A) 3√10 u B) √10 u A) 2x – y – 16 = 0 B) 3x + y – 16 = 0
__
C) 3√10 /2 u D) 3 u C) 3x + y + 16 = 0 D) 4x + y – 16 = 0

2. Se sabe que el ángulo formado por las rectas 12. El punto (a; 5) pertenece a la recta de ecuación
‹_›
l1 y l2 es de 45°, y que la pendiente
_ m de l1 es 2x – 3y – 12 = 0. Determina el valor de a.
‹› 1
2/3. Halla la pendiente m2 de l2 . A) 2 B) 3 C) 27/2 D) 13
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5
13. El punto (−2; b) pertenece a la recta de ecuación
3. Obtén la medida de los ángulos interiores del 4x – 5y + 20 = 0. Calcula el valor de b.
triángulo cuyos vértices son A(−3; −2), B(2; 5) A) 4/5 B) 12/5 C) 12 D) 24
y C(4; 2).
A) 25°; 69° y 86° B) 26°; 71° y 83° 14. Las rectas de ecuaciones l1: 2x – 3y + 5 = 0 y
l2: ax + 4y – 10 = 0 son paralelas. Determina el
C) 25°; 79° y 76° D) 25°; 67° y 88° valor de a.
4. La recta l2 forma un ángulo de 60° con la recta A) 3 B) −8 C) −8/3 D) 8/3
‹_›
l1. Si la pendiente
‹_›
de l es 1, determina la
pendiente de l2 .
1
15. Determina el valor de a si las rectas de
__ __ ecuaciones l1: 2ax – 5y + 4 = 0 y
A) √3 − 2 B) −(√3 + 2) l2: (a + 1)x – 4y + 3 = 0 son paralelas.
__ __
C) −√3 + 2 D) √3 A) 3 B) 5 C) −5/3 D) 5/3

5. Calcula la pendiente de la recta l que pasa por 16. Si las rectas de ecuaciones l1: 2x – 5y + 7 = 0 y
los puntos P1(4; −5) y P2(7; 9). l2: (2a + 1)x – 3y + 5 = 0 son perpendiculares,
A) 2 B) 3 C) 4 D) 14/3 determina el valor de a.
A) −17 B) −17/4 C) −4 D) 21
6. Calcula la pendiente de la recta l que pasa por
los puntos P1(2; −3) y P2(5; 6). 17. Si las rectas l1: (3a + 2)x – 4y – 5 = 0 y
A) 2 B) 3 C) 4 D) 7 l2: 2x – 9y + 4 = 0 son perpendiculares, calcula
el valor de a.
7. Calcula la pendiente de la recta cuya ecuación A) −20/3 B) −3 C) −6,5 D) 20
es 3x – 4y – 12 = 0.
A) 2/3 B) 3/2 C) 3/4 D) 4/5 18. Determina las coordenadas del punto de
intersección de dos rectas, cuyas ecuaciones
Santillana Matemática 5

son l1: 2x – y – 6 = 0 y l2: x + y – 3 = 0


8. Calcula la pendiente de la recta cuya ecuación
es 2x + 5y − 7 = 0. A) (3; 0) B) (0; 3)
A) −2/5 B) −3/2 C) −3/4 D) −4/5 C) (0; 5) D) (5; 0)

9. Identifica la ecuación de la recta que pasa por 19. Determina las coordenadas del punto de
los puntos A(4; −3) y B(7; 9). intersección de dos rectas cuyas ecuaciones son
l1: 3x + y – 1 = 0 y l2: 2x – y – 9 = 0.
A) 4x – y – 19 = 0 B) 3x – y – 9 = 0
A) (2; 5) B) (2; −5)
C) 2x + y – 19 = 0 D) 4x + y – 19 = 0
C) (−2; 5) D) (−5; 2)
10. Identifica la ecuación de la recta que pasa por
los puntos M(2; −5) y N(−4; 7). 20. Calcula el área del triángulo rectángulo
formado por los ejes de coordenadas y la recta
A) 2x – y – 1 = 0 B) 3x – y – 1 = 0
cuya ecuación es 2x + 5y – 10 = 0.
C) 2x + y + 1 = 0 D) 4x + y – 2 = 0
A) 2 u2 B) 3 u2 C) 4 u2 D) 5 u2

También podría gustarte