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Departamento de Ciencias
INTRODUCCIÓN
Derivada Direccional
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direccional?source=quiz_share
LOGRO DE SESIÓN
Al término de la sesión; el
estudiante resuelve ejercicios y
problemas de aplicación de las
derivadas direccionales; utilizando
sus definiciones y propiedades,
interpretando los resultados
obtenidos, con coherencia.
CONTENIDOS
• Además, observe que, para los vectores unitarios 𝒊 = (1, 0) y 𝒋 = (0, 1):
𝐷𝑖 𝑓 𝑃 = 𝑓𝑥 𝑃 y 𝐷𝑗 𝑓(𝑃) = 𝑓𝑦 (𝑃)
Derivada Direccional
Ejemplo:
Calcule la derivada direccional de 𝑓 𝑥, 𝑦 = 4 − 𝑥 2 − 𝑦 2 en el punto 𝑃 = (1, 1)
1 1
en la dirección del vector 𝐮 = , .
2 2
Solución
Usando la definición tenemos que:
2 2
ℎ ℎ ℎ ℎ
𝑓 1+ ,1 + − 𝑓 1, 1 4− 1+ − 1+ −2
2 2 2 2
𝐷𝐮 𝑓 1, 1 = lim = lim
ℎ→0 ℎ ℎ→0 ℎ
ℎ 2 ℎ 2 ℎ 2
2− 1+ − 1+ 2−2 1+
2 2 2
= lim = lim
ℎ→0 ℎ ℎ→0 ℎ
Por la regla de L’Hôspital
ℎ 1
−4 1 +
lim
2 2
=−
4
= −2 2 Esto nos dice que la razón de cambio de 𝑧 en 𝑃
ℎ→0 1 2 en la dirección del vector 𝐮 es −2 2, es decir,
que 𝑧 en esta dirección está decreciendo.
Derivada Direccional
Con propósitos de cálculo, la definición no es muy útil, por lo que en general se usa el
siguiente teorema.
➢ Teorema: Si 𝑧 = 𝑓(𝑥, 𝑦) es función diferenciable de 𝑥 y de 𝑦, entonces 𝑓 tiene
derivada direccional en un punto 𝑃(𝑥0, 𝑦0), en la dirección de cualquier
vector unitario 𝐮 = (𝑎, 𝑏) y se tiene que:
𝐷𝐮 𝑓(𝑃) = 𝑓𝑥 (𝑃)𝑎 + 𝑓𝑦 (𝑃)𝑏
Teorema.
Si 𝑓 es una función diferenciable de 𝑥 e 𝑦, entonces la derivada direccional
de 𝑓 en la dirección del vector unitario 𝐮 = 𝒄𝒐𝒔𝜽. 𝐢 + 𝒔𝒆𝒏𝜽. 𝐣 es:
𝝏𝒇(𝒙,𝒚) 𝝏𝒇(𝒙,𝒚)
𝑫𝐮 𝒇 𝒙, 𝒚 = 𝒄𝒐𝒔𝜽 + 𝒔𝒆𝒏𝜽
𝝏𝒙 𝝏𝒙
Solución
Hallando las derivadas parciales de 𝒇 y evaluando en (1, 2)
𝑓𝑥 = 3𝑥 2 − 3𝑦 → 𝑓𝑥 1, 2 = −3
𝑓𝑦 = −3𝑥 + 8𝑦 → 𝑓𝑦 (1, 2) =13
3 1 𝟏
𝑹𝒑𝒕𝒂. 𝐷𝐮 𝑓 1, 2 = −3 + 13 = −𝟑 𝟑 + 𝟏𝟑
2 2 𝟐
Derivada Direccional
Observación:
Las definiciones y los teoremas revisados anteriormente se puede extender a
una función de 3 o más variables.
Ejemplo: Si 𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) = 𝑥. 𝑠𝑒𝑛(𝑦𝑧), encuentre la derivada direccional de 𝑓 en
(1, 3, 0) en la dirección 𝐮 = 𝒊 + 2𝒋 − 𝒌.
Solución
Hallando las derivadas parciales de 𝒇 y evaluando en (1, 3, 0)
𝑓𝑥 = 𝑠𝑒𝑛 𝑦𝑧 → 𝑓𝑥 1, 3, 0 = 0
𝑓𝑦 = 𝑥𝑧. 𝑐𝑜𝑠 𝑦𝑧 → 𝑓𝑦 (1, 3, 0) =0
𝑓𝑧 = 𝑥𝑦. 𝑐𝑜𝑠 𝑦𝑧 → 𝑓𝑧 (1, 3, 0) = 3
Hallando las componentes del vector unitario u
1 2 1
𝐮= , ,−
6 6 6
1 2 1 3
𝑹𝒑𝒕𝒂. 𝐷𝐮 𝑓 1, 3, 0 = 0 + 0 + 3 − =−
6 6 6 2
Propiedades de la Derivada Direccional
Si 𝑓, 𝑔: 𝐷 ⊂ 𝑅𝑛 → 𝑅 , son funciones diferenciables en el conjunto
abierto 𝐷 ⊂ 𝑅𝑛 , ∀𝑃(𝑥1 , … , 𝑥𝑛 ) ∈ 𝐷 y sea 𝐮 = 𝑢1 , … , 𝑢𝑛 un vector
unitario, entonces se tiene:
• 𝐷𝐮 (𝑓 ± 𝑔)(𝑃) = 𝐷𝐮 𝒇 𝑃 ± 𝐷𝐮 𝑔(𝑃)
𝑹𝒑𝒕𝒂. 𝐷𝐮 𝑓 2, 2 = 𝛻𝑓 2, 2 . 𝐮 = 4, 4 . (1, 0) = 𝟒
Aplicaciones de la Derivada Direccional
Suponga que tenemos una función 𝑓 de dos o de tres variables y
consideramos todas las posibles derivadas direccionales de 𝑓 en un punto 𝑃
dado. Esto proporciona las tasas de cambio de 𝑓 en todas las posibles
direcciones. De modo que podemos plantear las siguientes preguntas:
f
f
¿En cuál de estas direcciones 𝒇 cambia con mayor velocidad?, y
¿cuál es la máxima razón de cambio?
Las respuestas a estas preguntas las da el siguiente teorema.
Teorema
➢ El valor máximo de 𝐷𝐮 𝑓 𝑥0 , 𝑦0 se alcanza en la dirección ∇𝑓 𝑥0 , 𝑦0 . Es
decir: 𝑓 en 𝑥0 , 𝑦0 crece los más rápido posible en la dirección del vector
∇𝑓 𝑥0 , 𝑦0 .
➢ La tasa máxima de crecimiento (valor máximo de 𝐷𝐮 𝑓 𝑥0 , 𝑦0 ) es
∇𝑓(𝑥0 , 𝑦0 ) .
Aplicaciones de la Derivada Direccional
➢ El valor mínimo de 𝐷𝐮 𝑓 𝑥0 , 𝑦0 se
alcanza en la dirección de −∇𝑓 𝑥0 , 𝑦0 .
Es decir: 𝑓 en 𝑥0 , 𝑦0 decrecre lo más
rápido posible en la dirección
− ∇𝑓 𝑥0 , 𝑦0 ,
➢ La tasa mínima de crecimiento (valor
mínimo de 𝐷𝐮 𝑓 𝑥0 , 𝑦0 ) de 𝑓 en
𝑃 𝑥0 , 𝑦0 es − ∇𝑓(𝑥0 , 𝑦0 ) .
Aplicaciones de la Derivada Direccional
Ejemplo. Suponga que la temperatura en un punto (𝑥, 𝑦, 𝑧) en el espacio está dada
por:
80
𝑇 𝑥, 𝑦, 𝑧 =
1 + 𝑥 2 +2𝑦 2 +3𝑧 2
donde está medida en grados centígrados y están en metros. ¿En qué dirección
aumenta más rápido la temperatura respecto al punto (1, 1, −2)? ¿Cuál es la máxima
tasa de incremento?
Solución
El gradiente de es
160𝑥 320𝑦 480𝑧
∇𝑇 𝑥, 𝑦, 𝑧 =- i − 𝑗 − 𝑘
1+𝑥 2 +2𝑦 2 +3𝑧 2 ´2 1+𝑥 2 +2𝑦 2 +3𝑧 2 ´2 1+𝑥 2 +2𝑦 2 +3𝑧 2 ´2
https://www.geogebra.org/m/evdjg46x
TRABAJO EN EQUIPO
Instrucciones
1. Ingrese a la sala de grupos
reducidos asignada.
2. Desarrolle las actividades
asignadas
3. Presente su desarrollo en
el Padlet del curso.
METACOGNICIÓN
¿Qué dificultades se
presentaron? ¿Cómo se absolvieron las dificultades
las dificultades encontradas?