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APLICACIONES
Gradiente
CONTENIDO Derivadas direccionales
Interpretación y aplicaciones.
LOGRO DE SESIÓN
Al finalizar la sesión de aprendizaje,
el estudiante resuelve problemas de
contexto real en variadas situaciones
que involucran gradientes, derivadas
direccionales y sus interpretaciones.
Así, poder modelar problemas de las
Ciencias Básicas.
UTILIDAD
𝜕𝑓 𝜕𝑓
∇𝑓 𝑥, 𝑦 = (𝑥, 𝑦), (𝑥, 𝑦)
𝜕𝑥 𝜕𝑦
Observación:
▪ Otra notación para el gradiente es 𝑔𝑟𝑎𝑑(𝑓)
▪ El gradiente se puede generalizar para una función de 𝑛 variables.
DERIVADAS DIRECCIONALES
Sea 𝑓: 𝐷 ⊂ ℝ2 → ℝ una función en dos variables, con dominio 𝐷 ⊂ ℝ2 .
La derivada direccional de 𝑓 en el punto (𝑥, 𝑦) ∈ 𝐷 en la dirección del vector
Ԧ es la función de dos variables denotada por:
𝜐,
𝑓 𝑥, 𝑦 + ℎ𝜐Ԧ − 𝑓(𝑥, 𝑦)
𝐷𝜐 𝑓 𝑥, 𝑦 = lim
ℎ→0 ℎ
𝐷𝑢 𝑓 𝑃 = ∇𝑓(𝑃) ∙ 𝑢
INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DE LA
DERIVADA DIRECCIONAL
𝐷𝑢 𝑓 𝑥, 𝑦 es la pendiente en el
punto 𝑃 de la curva 𝐶, orientada en
la dirección de 𝑢 generada por la
intersección de la gráfica de 𝑓 y el
plano perpendicular a 𝑋𝑌 que pasa
por el punto 𝑃′ y 𝑄′ y es paralelo a
𝑢.
PRACTIQUEMOS
EJERCICIO EXPLICATIVO 1
𝑦2
Si 𝑓 𝑥, 𝑦 = 𝑥𝑒 − 15 ln(𝑥 2 + 𝑦 2 + 16). Calcule ∇𝑓(2,0).
Solución:
𝜕𝑓 2 30𝑥 𝜕𝑓 30𝑦
(𝑥, 𝑦) = 𝑒 𝑦 − 2 y 2
(𝑥, 𝑦) = 2𝑥𝑦𝑒 𝑦 − 2
𝜕𝑥 𝑥 + 𝑦 2 + 16 𝜕𝑦 𝑥 + 𝑦 2 + 16
𝑦2
30𝑥 𝑦2
30𝑦
∇𝑓(𝑥, 𝑦) = 𝑒 − 2 , 2𝑥𝑦𝑒 − 2
𝑥 + 𝑦 2 + 16 𝑥 + 𝑦 2 + 16
2 30 2 2 30(0)
∇𝑓(2,0) = 𝑒 (0) − , 2(2)(0)𝑒 (0)
−
2 2 + 0 2 + 16 (2)2 +(0)2 +16
∇𝑓(2,0) = −2,0
EJERCICIO EXPLICATIVO 2
Una partícula rastreadora de calor está situada en el punto 𝐴(5,4) de una placa metálica cuya
temperatura en (𝑥, 𝑦) es:
𝑇(𝑥, 𝑦) = 100 − 𝑥 2 − 3𝑦 2
Calcule la trayectoria de la partícula al moverse de forma continua en la dirección de más
rápido crecimiento de la temperatura.
Solución:
∇𝑇 𝑥, 𝑦 = (−2𝑥, −6𝑦)
∇𝑇 5,4 = (−10, −24)
5 12
𝑢 = (− , − )
13 13
EJERCICIO EXPLICATIVO 3
Calcule la derivada direccional de la función 𝑓 (𝑥, 𝑦, 𝑧) = ln(𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 ) en el punto
𝑃0 (2,2, −4) y en la dirección que va de 𝑃1 (2,2, −4) a 𝑄1 (3,1, −5).
Solución:
2𝑥 2𝑦 2𝑧
𝑣Ԧ = 𝑃1 𝑄1 = (1, −1, −1) ∇𝑓 = , ,
𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2
1 1 1
𝑢= ,− ,−
3 3 3 1 1 1
𝐷𝑢 𝑓(2,2, −4) = ∇𝑓(2,2, −4) ∙ ,− ,−
3 3 3
1 1 1 1 1 1
= , ,− ∙ ,− ,−
6 6 3 3 3 3
= 0.192
EJERCICIO EXPLICATIVO 4
La altura de una colina sobre el nivel del mar está dada por
−(𝑥+1)2 −2𝑦 2
ℎ(𝑥, 𝑦) = 200𝑒 + 80𝑦𝑒
Donde 𝑥 e 𝑦 se miden en metros, son las coordenadas Este-Oeste y Norte- Sur respectivamente.
Un atleta se encuentra se encuentra en el punto 𝐴(1,0, ℎ0 ).
a. ¿A qué altura se encuentra el atleta?
b. Si el atleta se mueve en dirección Sur-Este ¿está subiendo o bajando? ¿Cuál es su rapidez?
c. Describa el lugar geométrico de los puntos que el atleta debe caminar, para estar a la
misma altura sobre el nivel del mar que en el punto A.
Solución:
2 0 2
𝑎. ℎ0 = 200𝑒 −(1+1) + 80 0 𝑒 −2 = 200𝑒 −4 = 3.66
1 1 2 2 2
𝑏. 𝑢= ;− ∇ℎ 𝑥; 𝑦 = −2𝑥 − 2 200𝑒 −(𝑥+1) ; −320𝑦 2 𝑒 −2𝑦 + 80𝑒 −2𝑦
2 2
∇ℎ 1; 0 = −800𝑒 −4 ; 80 = (−14.65 ; 80)
1 1
𝐷𝑢 ℎ 1; 0 = ∇ℎ 1; 0 ∙ 𝑢 = −14.65 ; 80 ∙ ;− = −66.93
2 2