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INTEGRANTES:
PROFESORA:
1 Bandeja de plástico
Botella de plástico
Palitos de helados
sorbetes
Pistola de silicona
MÉTODO CIENTÍFICO
01 02 03
OBSERVAR HIPÓTESIS
Observamos y Hacemos una
registramos lo
PREGUNTAR posible explicación
que sucede en el Preguntamos el de las preguntas.
experimento. porqué de los
hechos
observados.
MÉTODO CIENTÍFICO
04 05 06
EXPERIMENTAR CONCLUSIONES
Realizamos el Establecemos una
experimiento
INFORMACIÓN teoría con lo
varias veces para Buscamos aprendido.
entenderlo mejor. información de
diferentes
fuentes.
APLICANDO EL MÉTODO CIENTÍFICO
01
OBSERVAR
Observamos que, al inicio, el molino
de agua, permanecía estático, sin
embargo a medida que el agua
comenzaba a caer y chocaba con
las élises, éstas, empezaban a
moverse. Cada vez más rapido
APLICANDO EL MÉTODO CIENTÍFICO
02
PREGUNTAMOS
¿Por qué las aspas se mueven?
EXPERIMENTO
ml rpm
0 0
200 50
1000 150
ml: mililitros
TEÓRICO
rpm watts
0 0
50 5
150 15
APLICANDO EL MÉTODO CIENTÍFICO
06
CONCLUSIONES
Los molinos de agua aprovechan la energía
cinética del agua en movimiento que
impulsa la rueda hidráulica, que a su vez
impulsa un proceso mecánico dentro del
propio molino y de esta manera produce
energía eléctrica.
“el primer paso del método científico “la hipótesis nos ayuda a
es importante para descubrir muchas suponer que sucede en el
cosas observando experimento”