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Bachillerato
Tercer Tetramestre
Asignatura:
Ética y Valores I
Aula:
Matrícula: 59452
Introducción
La actividad que aremos a realizar será un mapa mental explicando los puntos de los
temas 2.6 Virtudes (pág.40 a 42) y 2.7 Libertad, Igualdad, Prudencia, Justicia (pag.43
a 48), que debe de contar con las condiciones ya leídas en la tarea, esta tarea durada
hasta el domingo, nada de plagio y si se puede enfoques en el libro .
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Los múltiples valores
en los distintos El solamente
ambientes en que nos entendimiento de En sentido estricto y
Nos ayudará a encontremos. los valores ayuda humano, el hombre se
llevar a impacto los poco. traza metas en su vida
valores que se y pone en juego
necesitan en cada esfuerzos para
fase y papel de La libertad es, así, alcanzarlas
nuestra vida, así la capacidad de
sea como alumnos, querer algo, de
papás, burócratas, Virtudes
obrar consciente y
un vocablo. voluntariamente.
La igualdad puede
referirse a la equidad
entre los sexos y los
géneros de tal manera En un sentido
que se puedan nivelar amplió la libertad se
las oportunidades ha entendido como
existentes entre éstos. mera "libertad de
acción.
Libertad
Virtudes
Libertad
Igualdad
Igualdad
Justicia
La noción de igualdad La prudencia nos permite
Prudencia deliberar acertadamente
puede ser aplicada en
el campo de las respecto de todas aquellas
matemáticas cuando decisiones provechosas.
se dice.
Conclusiones
En esta actividad aprendí de las virtudes y lo que se trata, que la justicia y la igualdad
están complementados, que la prudencia delibera acertadamente, que la libertad es
un sentido amplio no solo es una palabra y también aprendí que si puedes leer en voz
alta puedes aprender y comprender un poco más.
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Referencias: