Futsal

Observación de Partido
Trabajo con Nota

Nombres:

• Kimberly Mardones
• Yonathan Benavides
• Joaquín Zúñiga
• Camilo Rojas

Objetivos:

• Describir términos y/o vocabulario del deporte.

• Observar y describir con sus palabras el partido en relación a lo
reglamentario, aspectos técnicos y aspectos tácticos.

FECHA DE ENTREGA:

Domingo 27 de agosto, 23:59 hrs.

FORMATO DE ENTREGA:

Entregar documento en formato PDF al correo electrónico

iva.arancibiar@correoaiep.cl.

• Trabajos fuera de plazo serán evaluados al 80% de exigencia dentro de las

primeras 24 horas.
• Trabajos entregados posterior a las 24 hrs, no serán revisados y se
consignará la nota mínima.
DESARROLLO:

1. Defina cada una de las palabras y/o términos:

(25 Pts.)

• Posiciones de juego: En el Futsal nos podemos encontrar cuatro

tipos de posiciones de jugadoras en la cancha: arquero, cierre, ala y
pívot.
• Rotaciones: Son movimientos e intercambio de posiciones de
manera organizada y entrenada, la rotación es esencial en el
desarrollo táctico de un equipo.
• Cambio de jugadores: Es cuando un jugador sale del terreno de
juego y es sustituido por otro jugador de su equipo.
• Organización defensiva: Es un sistema táctico que está constituido
por los tipos de marcaje (como se marca), y por las líneas defensivas
o variaciones defensivas (donde se marca). Se puede marcar de forma
individual, por zona o de forma mixta.
• Organización ofensiva: Es una táctica de ataque, es la forma en que
un equipo se posiciona en la cancha con el balón para crear jugadas
de ataque.
• Ataques directos: Recurso táctico en el cual el equipo que tenga
posesión del balón envía este, desde su zona defensiva hasta la zona
defensiva del rival sin que este sea pasado a un jugador ubicado en el
medio campo.
• Transiciones: Son los momentos que transcurre entre la pérdida de
balón por parte de un equipo y la posesión del balón por parte del rival.
• Portero en movimiento: El arquero tiene libertad para moverse por
todo el campo de juego y puede enviar en balón con la mano al campo
contrario desde su área delimitada.
• Juegos de balón detenido: Es un tipo de juego ofensivo que ocurre
durante una parada o un balón muerto.
• Formación Táctica: Es la forma que un equipo se posiciona en la
cancha. Existen diferentes formaciones tácticas, tanto sistemas
defensivos como ofensivos.
• Cobertura: Es un principio táctico defensivo mediante el cual un
jugador que se encuentra en una posición cercana a un compañero,
le ofrece su ayuda en el caso de que este sea rebasado por el rival,
es decir lo apoyará en las tareas defensivas y ocupará sus funciones.
• Ataque posicional: Consiste en ir generando ventajas a espaldas de
las líneas presionantes con la intención de obtener superioridad
numérica desde la posición de los jugadores y en posesión del balón.
• Desmarque de apoyo: Acción táctica ofensiva que consiste en evadir
el marcaje del rival para poder recibir el balón sin oposición.
• Repliegue: Acción táctica defensiva que consiste en retroceder
posiciones defensivas después de la pérdida de balón para recuperar
las zonas defensivas iniciales.
 • Temporizar: Acción que realiza un equipo para evitar la progresión del
contrario cuando se pierde la pelota, con el objetivo de dar tiempo a
que el equipo se coloque defensivamente.
• Permuta: Acción de ocupar la posición de un compañero que ha salido
a apoyar tras ser rebasado.
• Línea de pase: Es la trayectoria entre dos compañeros de equipo, uno
que tiene el balón y uno que no.
• Primer palo o poste: Es cuando el lanzamiento del balón se dirige al
poste más cercano de la portería al lugar del saque.
• Segundo palo o poste: Es cuando el lanzamiento se dirige al poste
más lejano de la portería al lugar del saque.
• Contraataque: Es una acción ofensiva táctica que se orienta en la
recuperación del balón en cualquier zona de la cancha de forma rápida
para atacar a una defensa no estructurada, con el objetivo de hacer el
gol antes de que la defensa se logre organizar.
• Basculaciones en el juego: Es un movimiento pendular que realizan
las líneas de defensas y volantes de manera conjunta y coordinada
cuando el balón se encuentra en un costado de la cancha en posesión
del rival.
• Abrir la cancha: Colocarse lo más pegado posible a las bandas del campo
de juego. Es decir, ampliar la cancha.
• Cerrar la cancha: Posicionarse hacia el centro del campo de juego ya
sea para mejor posición de marca o estrategia.
• Pared: Se puede definir como el pase y devolución de balón entre dos
compañeros.

2. Ver el partido en el siguiente link:

https://www.youtube.com/watch?v=aCGQBqJGZI0

Realizar observación del partido y describir al menos 5 acciones por rango

de tiempo, usando los términos descritos en el desarrollo N°1 del trabajo.
(30 Ptos.)

• Desarrollo del partido entre los minutos:

o 00:00 al minuto 10:00 (primer tiempo).

1. En el primer gol de argentina podemos observar un

desmarque de apoyo perfecto, donde quedó mano a mano
con el portero rival.
2. Aproximadamente en el minuto 05:35 del video, se puede
ver que un jugador de Brasil pierde el balón ante una presión
del rival, sin embargo, su compañero más cercano realiza
una cobertura recuperando la posesión del balón.
 3. Aproximadamente en el minuto 07:25 del video, los
jugadores de argentina tácticamente cierran la cancha
para recuperar el balón en la salida.
4. En el minuto 10:58 del video, se puede observar la presión
de los jugadores de Brasil en el medio campo y con ello
recuperar el balón para hacer un contraataque con
superioridad numérica.
5. Aproximadamente en el minuto 16:14 del video, se observa
como los jugadores de Brasil abren la cancha para crear
espacios.

o 10:00 al minuto 20:00 (primer tiempo).

1. Aproximadamente en el minuto 17:34 del video, se observa

como un jugador argentino a pesar de que el balón se había
ido por la banda, la golpea fuerte para así temporizar el
juego y puedan ordenarse.
2. En el minuto 20:40 del video, se puede observar el
repliegue del equipo argentino para posicionarse
nuevamente.
3. En el minuto 22:05 del video, un jugador de Brasil le lanza
un pase a un compañero y éste último le hace una pared
fallida.
4. Aproximadamente en el minuto 22:35 del video, se realiza
un cambio de jugador en el equipo de Brasil.
5. En el minuto 22:56 del video, observamos como el portero
está en movimiento y se proyecta al campo rival, hasta
rematar a portería.

o 00:00 al minuto 10:00 (segundo tiempo).

1. En el minuto 51:02 del video, se puede observar como el

equipo argentino hace un ataque directo hacia el campo
rival, terminando con un remate a portería.
2. En el minuto 52:14 del video, luego de un ataque de Brasil,
logra recuperar el balón el equipo argentino realizando un
contraataque directo, donde al final le hacen falta para
cortar el juego.
3. Si observamos desde el minuto 54:10, la formación táctica
de Argentina se apega a un sistema defensivo para acortar
las transiciones y recuperar el balón lo antes posible.
4. Permanentemente los jugadores realizan rotaciones dentro
del campo de juego, es decir cambio de posiciones para
acompañar un ataque.
5. En distintas situaciones del juego se producen
permutaciones en ambos equipos.
o 10:00 al minuto 20:00 (segundo tiempo).

1. En el minuto 1:06:22 del video, se realiza un cambio de

jugador en el equipo argentino.
2. Si observamos en el minuto 1:08:08, el jugador argentino
logra pasar al jugador brasileño por la banda y el que realiza
la cobertura fuera del área es el arquero, jugando como un
libero más.
3. En el minuto 1:08:36 del video, un jugador argentino
enfrenta a su rival donde pierde el balón y es un
contraataque del equipo brasileño, se puede observar
como un ala se desplaza desde el área rival hacía la suya, y
realiza la cobertura, leyendo la jugada y anticipándose a
ella.
4. Seguida la misma jugada anterior, el jugador argentino
queda con la posesión del balón donde tiene línea de juego
libre con su compañero el cual descoloca a la defensa de
Brasil. De esta jugada sale el segundo gol de argentina.
5. Si observamos el partido, seguido del segundo gol de
Argentina, el equipo contrario reacciona y realiza un cambio
de arquero colocando a uno de campo. Este ya se encuentra
en campo contrario con una formación táctica
evidentemente ofensiva. Gracias a ello Brasil marca su
primer gol del partido.
6. Podemos observar que como la línea defensiva está más
cerrada dentro del campo de juego, atentos a un
desborde o a una habilitación por el centro.

o Alargue tiempo 1.

1. En el minuto 1:31:48 del video podemos observar un

cambio de jugador en el equipo de Argentina.
2. En los primeros 3 minutos del primer alargue, La formación
táctica del equipo argentino se puede observar que un
sistema defensivo esperando el momento idóneo para un
contraataque.
3. Podemos observar como el equipo argentino abre la
cancha y juega a todo lo ancho del campo de juego para
poder encontrar espacios.
4. Hubo distintas rotaciones de las posiciones de juego para
acompañar el ataque.
5. El equipo argentino constantemente cuando la tenía el
arquero trataba de buscar el ataque directo, sin embargo,
como no se veía posible, jugaba en corto.
 6. Luego de un córner ejecutado de forma rápida, queda un
rebote y un contraataque directo para Brasil, donde marca
el tercer gol.

o Alargue tiempo 2.

1. Argentina al comienzo del segundo tiempo hace un cambio

de jugador y cambia al arquero por un jugador de campo
para agregar uno más en el ataque.
2. Cuando existen transiciones, Argentina vuelven a realizar
el cambio de arquero para que cuando Brasil tenga la
posesión del balón, Argentina tenga un especialista bajo los
tres palos.
3. Obviamente, Brasil como está por encima de 2 tantos sobre
Argentina, Brasil toma una formación táctica con un
sistema defensivo, posicionándose más al centro del campo,
impidiendo los desbordes y los pases filtrados.
4. En el minuto 1:48:04 del video, podemos observar como el
arquero/jugador de Argentina manda un pase con línea de
juego directo a su compañero que realiza un desmarque,
donde casi marca un gol.
5. Faltando aproximadamente minuto y medio de juego el
equipo brasileño realiza cambio de jugadores frescos para
mantener la diferencia del partido.

3. Describir y/o detallas 10 acciones que le llamen la atención del partido.

Si es necesario, busque ayuda en el reglamento y manuales técnicos
compartidos para poder explicar la acción a describir o detallar.
(10 Ptos)

Por ejemplo:

1. Los cambios:

Me llamaron la atención los cambios porque:

- Se pueden hacer las veces que se quiera (son libres) el

jugador que sale, debe hacerlo por la zona de sustitución
y recibir el peto del jugador que lo reemplaza, esta
acción la hacen justo en la línea lateral, dentro de la zona
de sustitución.

2. Cambios del portero:

- Nos dimos cuenta que cualquier jugador puede

reemplazar al portero, sin la necesidad de avisarle al
 árbitro, lo que sí, tiene que hacerlo cuando el partido este
detenido y además deberá advertir previamente a los
árbitros.

3. Personas no autorizadas en el terreno del juego:

- Solo están autorizados el cuerpo técnico y los jugadores,

ya que cualquier persona que no esté anotada como el
cuerpo técnico o jugador será considerada como “agente
externo”, ya que si un jugador expulsado o un agente
externo entra en el campo los árbitros pueden detener el
partido si este interfiere en ello.

4. Otro equipamiento:

- Nos dimos cuenta que los porteros no usan guantes,

pero si usan coderas y pantalones largos, todo esto debe
estar fabricado con materiales blandos para la
protección de rodillas y/o codos.

5. Los árbitros:

- Hay 2 árbitros por cada lado de la cancha, (no como

guarda líneas, si no como cualquier árbitro de futbol), el
principal y el segundo árbitro, ambos poseen plena
autoridad para hacer cumplir las reglas de juego en
dicho partido.

6. Periodo de juego:

- Son dos mitades de 20 minutos de juego efectivo, que

cada equipo tiene derecho a un minuto de tiempo muerto
en cada uno de los periodos.
Tambien tendrán un descanso de 15 minutos entre
periodos.

7. Saque de meta:

- Cuando un portero efectúa un saque de meta, lo debe

de hacer dentro del área de gol y con las manos,
tampoco puede ir con dirección a las gradas o este será
inválido.
8. Mesa de control:
- Nos dimos cuenta de que al lado del terreno de juego
(entre los bancos de suplentes) existe una “mesa de
control” que utiliza el árbitro crono metrista: el cuál está
encargado de parar o poner en marcha el tiempo cuando
se efectúe una: falta-tiempo muerto-prorrogas-saque de
meta o lateral.
Y también el árbitro anotador, el cual se encarga de
ayudar al crono metrista anotando: faltas personales-
interrupciones de juego (con sus razones)-
amonestaciones - goles y cerrará la plantilla de juego y
su resultado con firma de los otros árbitros.

9. Saques laterales:

- Los saques laterales el jugador debe ejecutarlos con el

pie, colocando el balón en la línea y teniendo 5 segundos
para efectuarlo.

10. Marcación del terreno:

- Es un pabellón polideportivo, con diferentes marcas

como las del futbol, tienen 2 áreas de portero
medianamente pequeñas donde el arquero es libre de
hacer lo que quiera en ella, el área técnica era pequeña
donde solo estaba el coach y los suplentes donde el
cuerpo técnico debería permanecer parado, los arcos
son más pequeños de lo común, aparte tienen un
sistema de antivuelco los arcos para que estos no se
vayan hacia atrás con la fuerza que usan los jugadores
al patear, tambien las líneas del terreno son continuas.

11. Faltas acumuladas:

- Nos dimos cuenta según reglamento, que cuando un

equipo cometa seis o más faltas acumuladas a lo largo
de un mismo periodo, se concederá un libre directo por
cada falta cometida a partir de la sexta y empezando por
ella. Si la sexta falta o cualquiera de las siguientes faltas
acumuladas se cometiera dentro del área del infractor,
se concederá un tiro penal.
Se podrá marcar gol directamente al lanzar los libres
directos concedidos por faltas acumuladas. El lanzador
deberá intentar marcar.
Los jugadores del equipo defensor no podrán formar una
barrera para defender estos libres directos.