III Semana de la ESI en el 106

En la III Semana de la ESI en el 106 se llevarán adelante acciones presenciales y acciones virtuales
asincrónicas.
A continuación, se presenta el detalle por día:

Lunes 28/8 Martes 29/8 Miércoles 30/8 Jueves 31/8 Viernes

Virtual y Presencial (Presencial (Presencial- Virtual y
asincrónico TM: de 8 a 10 y TM: de 9 a 10 y TM: de 8 a 10 y asincrónico
TV de 18 a 20hs TV de 19 a 20hs TV de 18 a 20hs

Difusión de Primer encuentro Socialización de Lecturas y Buzón de aportes

Conversatorios y en el marco de la producciones y reflexiones según para seguir
Revista Construcción de trabajos año y carrera pensando la ESI
“Rompiendo Acuerdos realizados por -La ESI en la en el instituto
mitos” (N°1) Institucionales de estudiantes formación docente
Convivencia (AIC) -Referentes
Escolares ESI

Lunes (virtual y asincrónico)

Difusión por Campus virtual e IG Institucional:
● Conversatorios organizados por la Dirección de ESI en el marco de la Semana
de la ESI. Ver aquí
● Difusión de 1°Edición de Revista "Rompiendo mitos" e invitación a participar
del 2°Número 2023 con propuestas al correo esienel106@gmail.com

Martes (Presencial-TM: de 8 a 10 y TV de 18 a 20hs)

Primer encuentro en el marco de la Construcción de Acuerdos Institucionales de Convivencia
(AIC) organizado desde el CAI.

Se realizará un trabajo por curso dentro del aula el día martes de 8 a 10hs y de 18 a 20hs a partir del
1° Borrador de acuerdos. Cada curso, acompañado por la/el docente, realizará aportes y sugerencias a
dicho borrador. Estos aportes serán entregados en Dirección al finalizar la jornada ya que serán
insumos para que, desde CAI, pueda avanzarse en una 1° versión preliminar de los AIC.

Los materiales para trabajar son los siguientes se socializarán en el transcurso del día lunes por aula
virtual.
Miércoles (Presencial)
Socialización de producciones y trabajos realizados por estudiantes en el marco de las unidades
curriculares de las distintas carreras:

➔ Turno mañana: de 9 a 10 en Auditorio

➔ Turno vespertino: de 19 a 20 en Gimnasio

Jueves (Presencial-TM: de 8 a 10 y TV de 18 a 20hs)

Espacio de trabajo por curso durante los dos primeros módulos del turno.
Se realizará la lectura de los siguientes materiales según año y carrera.
Todos los 1° años: Documento institucional “ESI en la formación docente” Realizar las propuestas
allí incluidas.
De 2° a 4° año:
Profesorado de Educación Primaria: Referentes Escolares de la ESI -Nivel Primario
Profesorados de Educación Secundaria: Referentes Escolares de la ESI -Nivel Secundario

De 2° a 4° año se propone recorrer el documento asignado y construir reflexiones en relación a los

siguientes disparadores:
-Núcleos de aprendizaje prioritario
-¿Qué implica reconocer la integralidad de la ESI?
- Sobre las puertas de entrada, ¿cuál consideran que es necesario continuar fortaleciendo? ¿de qué
modos?
-Luego de recorrer las propuestas para el aula, construyan reflexiones a partir de lo leído ¿les aportó
nuevas ideas? ¿sumarían algunas otras?
En el caso de los Profesorados de Educación Secundaria, ¿qué podrían aportar desde su especificidad
para el abordaje de los NAP?

Viernes (virtual y asincrónico)

Cierre Buzón de aportes para seguir pensando la ESI en el instituto difundido a través del Campus
virtual