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El resumen presenta el informe de superación de un estudiante de segundo grado en la asignatura de español. El estudiante no logró alcanzar 10 objetivos relacionados con la identificación de elementos narrativos, el uso de la lengua oral y escrita, y la clasificación y uso de adjetivos, verbos y otras partes de la lengua. El estudiante obtuvo una calificación de 3.2 y recibió apoyo evaluativo pero no logró la superación.
El resumen presenta el informe de superación de un estudiante de segundo grado en la asignatura de español. El estudiante no logró alcanzar 10 objetivos relacionados con la identificación de elementos narrativos, el uso de la lengua oral y escrita, y la clasificación y uso de adjetivos, verbos y otras partes de la lengua. El estudiante obtuvo una calificación de 3.2 y recibió apoyo evaluativo pero no logró la superación.
El resumen presenta el informe de superación de un estudiante de segundo grado en la asignatura de español. El estudiante no logró alcanzar 10 objetivos relacionados con la identificación de elementos narrativos, el uso de la lengua oral y escrita, y la clasificación y uso de adjetivos, verbos y otras partes de la lengua. El estudiante obtuvo una calificación de 3.2 y recibió apoyo evaluativo pero no logró la superación.
ASIGNATURA: ESPAÑOL DOCENTE: CLARA INÉS VELÁSQUEZ PÉREZ AÑO: 2021 GRADO: SEGUNDO PERIODO: SEGUNDO LOGROS PERIODO SIN ALCANZAR: 1.Identificará la estructura, características y los elementos de algunas clases de narraciones.
2.Reconocerá partes constitutivas de la lengua para comunicarse de manera
oral y escrita.
3.diferenciará la función y el significado de los aumentativos y el sentido de los
diminutivos.
4.Determinará los adjetivos en textos cortos y los clasificará por su clase.
5.Usará la r y rr en la escritura de textos cortos sobre.
6.Reconocerá los elementos de una noticia y su intención comunicativa en un
texto.
7.Señalará los elementos y características del cuento y la fábula.
8.Conocerá y clasificará los verbos, sus terminaciones y los tiempos verbales.
9.Distinguirá la finalidad de la agenda escolar.
10.Conocerá y usará la c, s y q en la escritura de textos narrativos.
ESTUDIANTE CALIFICACIÓN EVALUACIÓN CALIFICACIÓN
PERIODO DE APOYO SUPERACIÓN 1. SEHUANES CORREDOR ISABELLA 3.2 N.S 2.ANDRÉS FELIPE NAVARRO GONZALEZ 3.1 N.S 3. 4. 5.