ESTADISTICA INFERENCIAL II

ACTIVIDAD:

PRÁCTICA DISEÑO FACTORIAL DE DOS FACTORES

PRESENTA:

CANO MEDINA JOSE NATHANIEL

SANDOVAL CALDERÓN EARVIN
ULISES

DOCENTE:
ING. JOSE CARLOS PEREZ MORA
CUARTO SEMESTRE
UNIDAD 5

INGENIERÍA INDUSTRIAL
“164 EC”
CD. HIDALGO, MICH. 03 DE JUNIO DEL 2023
 ÍNDICE

Contenido
PRÁCTICA DISEÑO FACTORIAL DE DOS FACTORES .............................................. 1
OBJETIVO ......................................................................................................................................... 4
DESAROLLO ..................................................................................................................................... 5
Identificar la variable a analizar ................................................................................................... 5
Formulación de las hipótesis Alterna y Nula ............................................................................... 7
Pasos para llegar a la tabla ANOVA ............................................................................................ 8
Conclusión de la tabla ANOVA .................................................................................................. 15
Graficas de la práctica y conclusión sobre la mejor opción...................................................... 16
CONCLUSION ................................................................................................................................. 18
BIBLIOGRAFIA .............................................................................................................................. 19
 INTRODUCCIÓN
En el campo de la física experimental, los experimentos que involucran lanzamientos y
proyecciones son fundamentales para comprender y analizar el comportamiento de los
objetos en movimiento. En este experimento, nos centraremos en el estudio de la distancia
a la que cae una moneda lanzada con una catapulta, utilizando una liga gruesa como
resorte.

Determinaremos cómo afectan dos factores, que serán seleccionados posteriormente, en

la distancia a la que la moneda cae después de ser lanzada. Para llevar a cabo este análisis,
utilizaremos un enfoque basado en diseños factoriales, que nos permitirá estudiar la
influencia simultánea de dos variables independientes sobre la variable dependiente.

La catapulta será construida con el propósito de generar un lanzamiento constante y

reproducible. La liga gruesa, elegida como resorte, proporcionará la fuerza necesaria para
impulsar la moneda en el aire. Se medirá la distancia a la que la moneda cae desde el punto
de lanzamiento y se registrarán estos valores para su posterior análisis.

Mediante el uso de un diseño factorial de dos factores, podremos evaluar la contribución

individual y la interacción conjunta de las variables seleccionadas en la distancia de caída
de la moneda. Este enfoque nos permitirá identificar si existe alguna relación significativa
entre las variables independientes y la variable dependiente, así como comprender si hay
algún efecto aditivo o sinérgico entre ellas.

El análisis de diseños factoriales tiene una amplia aplicación en diversas áreas de la

ingeniería, ya que permite evaluar múltiples variables simultáneamente y determinar su
influencia en un fenómeno específico. Al llevar a cabo este experimento, esperamos
obtener resultados que nos ayuden a comprender mejor los factores que influyen en la
distancia de caída de la moneda lanzada con la catapulta, así como a explorar posibles
interacciones entre ellos.

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 OBJETIVO
Aplicar el Diseño Factorial de Dos Factores en un caso práctico mediante el diseño de un
experimento.

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 DESAROLLO
Identificar la variable a analizar
Para esta última practica de la materia Estadística inferencial II, se analizarán los
lanzamientos aleatorios realizados por la catapulta con una liga gruesa, la cual es
la variable a analizar, por tanto, es la distancia que puede alcanzar el objeto, se
decidió que fuera una moneda de $10 pesos la cual estará sometida a 32
lanzamientos.

A continuación, se muestra la tabla con los resultados del

experimento de la catapulta, en donde se hicieron lanzamientos completamente al
azar, intercalando el posicionamiento de las ligas con el del tipo de liga
correspondiente para darle diferente potencia al lanzamiento de la catapulta.

Tabla con resultados de lanzamientos

Palanca Tope Resultado en cm

4 1 182
4 4 180
1 3 143
2 2 240
1 2 185
1 4 214
4 4 150
3 1 180
2 1 153

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2 4 190
4 1 183
3 3 210
2 4 205
2 1 153
1 2 110
4 2 130
2 3 175
3 3 145
1 1 86
3 2 166
4 3 177
4 2 220
2 3 180
1 3 163
1 4 205
3 4 147
1 1 110
3 1 122
3 4 144
4 3 187
3 2 126
2 2 124

Se realizaron un total de 32 lanzamientos y se utilizó un flexómetro para así saber

la distancia que recorrió el objeto en centímetros, cada resultado obtenido varía de
acuerdo a la posición de la palanca y tope asignada completamente al azar y el tipo
de liga que se asignó.

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Formulación de las hipótesis Alterna y Nula

Factor A: Posiciones de la Palanca de la catapulta

Factor B: Posiciones del Tope de la catapulta
Hipótesis alternas posibles:
𝐻𝐴: 𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝐴 ≠ 0
HA: EL factor A influye en la distancia obtenida.
𝐻𝐴: 𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝐵 ≠ 0
HA: EL factor B influye en la distancia obtenida.
𝐻𝐴: 𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝐴𝐵 ≠ 0
HA: La interacción de los factores A y B influye en la distancia obtenida.

Hipótesis alternas posibles:

𝐻0: 𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝐴 = 0
H0: EL factor A no influye en la distancia obtenida.
𝐻0: 𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝐵 = 0
H0: EL factor B no influye en la distancia obtenida.
𝐻0: 𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝐴𝐵 = 0
H0: La interacción de los factores A y B no influye en la distancia obtenida.

Hipótesis a probar:
Las hipótesis que se desea comprobar es rechazar H0 (hipótesis nula) y aceptar Ha
(hipótesis alterna) comprobando si efectivamente tanto el factor A (Palanca) y
B(Tope) así como si interacción influyen en la distancia obtenida al lanzar una
moneda de $10 pesos por la presente catapulta.

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Pasos para llegar a la tabla ANOVA
Para comenzar se deben definir los dos factores que se utilizarán para esta práctica,
los dos factores son el tope y la palanca, la variable de respuesta a estudiar es
nuevamente la distancia que puede recorrer un objeto tras ser lanzado por la
catapulta, el objeto destinado a esta práctica es una moneda de 10 pesos.

Los pasos para llegar a la tabla ANOVA son los siguientes:

1 elaborar una tabla de lanzamientos

En esta se vaciarán los datos numéricos obtenidos tras el lanzamiento de la

moneda, las combinaciones del tope y la palanca dependen directamente de la
tabla.

2 establecer el orden de los lanzamientos

A través del programa minitab, se realizó un método que permite definir el orden en
que se realizarán los lanzamientos, el método consiste en:

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1. Acceder a un diseño de experimento factorial

2. Crear un diseño factorial completo con dos factores

3. Definir los factores y las réplicas

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 4. Aleatorizar las corridas

5. Registrar los lanzamientos en minitab

6. Registrar los datos obtenidos de los lanzamientos en Excel

Para poder desarrollar la tabla ANOVA se necesito de la aplicación de las siguientes

fórmulas:

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• Lo primero que se realizó una vez llena la tabla con los registros de lanzamiento
se tiene que sacar la suma en (totales.i.) y de igual manera de (totales.y.i.) esto
lo haremos mediante la función en Excel (Autosuma).
• Posteriormente se obtuvieron los promedios de cada palanca y de los topes
con la función (Promedio)
• Por último, se obtuvo los totales de todos los lanzamientos y los promedios, es
importante no omitir este paso.

1. Para la tabla Anova, llenaremos nuestro formato con 7 columnas, que

son fuente de variabilidad, suma de cuadrados, grados de libertad,
cuadrados medios, Fo, F crítica y el valor P, los renglones se
componen de Efecto en A, Efecto en B, Efecto en AB, Error y Total.

2. Suma de cuadrados(A): Para este renglón se tiene que elevar al

cuadrado la suma de los totales en (y.i.) y elevarlos al cuadrado, se
suman y se dividen entre b*n menos la suma total al cuadrado entre
el número total de datos.

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 (B): Se utiliza la función Suma. Producto y se selecciona la matriz de
los (totales.) dos veces esto se divide y se multiplica ente a*n y se le
resta a la suma total al cuadrado entre N.
(Interacción AB): Se vuelve a utilizar la función suma.producto y
ahora se selecciona la matriz con todos los lanzamientos se divide
entre n y se le resta a la suma total elevada al cuadrado entre N, esto
menos A y B.

(Total): Colocamos función suma. producto y seleccionamos la matriz

general doble vez separándolas por una coma, esto menos la suma
total elevada al cuadrado entre N.

(Error): Se resta el total, menos interacción en AB, menos B y menos

A.

3. Grados de libertad (Efecto A): Se resta A-1

(Efecto B): Se resta B-1

(AB): Se multiplica A*B
(Error): Se multiplica a*b*n menos 1
(Total): Se multiplica A*B*AB todo esto menos 1.

4. (Cuadrados medios): Aquí para todos los renglones de esta

columna, lo único que tenemos que hacer es dividir suma de
cuadrados entre su respectivo grado de libertad, hasta llegar al
renglón error.

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5. (FO): Se obtiene de una manera muy sencilla solo dividimos el renglón
de cuadrado medio (cada efecto), entre el error.

6. (F Critica): Activamos la función DISTR.F.INV y colocamos en

probabilidad 0.05 ya que es el que utilizaremos en grados de libertad
1 ponemos el de cada renglón y en grados de libertad 2 ira el error.

7. (Valor P): Buscamos la función DISTR.F.CD y en x colocamos Fo y

en grados de libertad 1 el de cada renglón entre el error.

Por último, evaluaremos nuestros resultados para ver si H0 se acepta o

se rechaza con una gráfica que está dividida en dos regiones y el numero
intermedio es (F critica 3.01) todos los números menores a este caerán
en la región de aceptación y por lo contrario los números mayores caerán
en la región de rechazo, los resultados obtenidos en la práctica fueron

aceptados, lo que quiere decir que se acepta H0.

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Tabla Anova final:

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Conclusión de la tabla ANOVA
En la tabla anterior se observa que para los métodos se obtuvo, en este caso de las
tablas de la distribución F, se lee que el valor crítico para:

0.05 es Fo 3.24 > F critica 0.338

0.05 es Fo 3.24 > F critica 0.285
0.05 es Fo 2.54 > F critica 0.452

Por lo que, se concluye que se acepta la hipótesis nula (Ho), ya que entre los
factores (el tope y la palanca) no existe relación y por lo tanto no afecta directamente
a los resultados de la distancia. Con los datos obtenidos se puede deducir que la
posición del tope y la palanca, ni la combinación de ambas influyen en la distancia
que recorre el objeto al ser lanzado por la catapulta. Aceptando las hipótesis nulas
(Ho) y rechazando las alternas (Ha).

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Graficas de la práctica y conclusión sobre la mejor opción.
A continuación, se muestra la tabla de varianza además de graficas que servirán de
apoyo para validar la conclusión:

Como nuestro valor de alfa ( ∝= 0.05 ) y nuestros valores P de la tabla de Varianza

y tomando también las 3 graficas de los dos factores A y B, así como el de su
interacción son mayores a 0.05 entonces se aceptan las 3 hipótesis nulas, donde
nos dicen que tanto el factor A (Palanca), el factor B (Tope) así como su interacción
no influyen en la distancia que recorre la moneda al ser lanzada por la catapulta.
Por otro lado, para saber cuál es la combinación en la que se obtuvo una mayor
distancia es con la posición dl factor A (Palanca en la posición número 1 y en el
factor B (Tope) en la posición 4 con las distancias 2.14 m y 2.05 m.

Por consiguiente, nuestra hipótesis a probar se no se cumple ya que se acepta H0

y no se rechaza como se había planteado ya que con la tabla de varianza y los

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gráficos se comprobó que se rechazan las Hipótesis Alternas y se aceptan las
Nulas.
𝐻0: 𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝐴 = 0
H0: EL factor A no influye en la distancia obtenida.
𝐻0: 𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝐵 = 0
H0: EL factor B no influye en la distancia obtenida.
𝐻0: 𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝐴𝐵 = 0
H0: La interacción de los factores A y B no influye en la distancia obtenida.

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 CONCLUSION
Para finalizar, se logró en conjunto una misma conclusión sobre los datos obtenidos de la
práctica. Este trabajo practico fue de gran importancia significativa para el equipo, debido a
que se utilizó y se aplicó el conocimiento del tema de “Diseño factorial de dos factores” él
cual fue adquirido durante la quinta unidad de la materia de estadística inferencial dos.

Se realizaron un total de 32 lanzamientos y se utilizó un flexómetro para así saber la distancia

que recorrió el objeto en centímetros, cada resultado obtenido varía de acuerdo a la posición
de la palanca y tope asignada completamente al azar y el tipo de liga que se asignó.

En base a la tabla de lanzamientos de los resultados de Excel y Minitab. Se puede concluir

que la posición del tope y la palanca, ni la combinación de ambas influyen en la distancia que
recorre el objeto al ser lanzado por la catapulta.

Se concluye que se acepta la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis alterna, ya que tanto el
factor A (Palanca), el factor B (Tope) así como su interacción no influyen en la distancia que
recorre la moneda al ser lanzada por la catapulta. Por otro lado, para saber cuál es la
combinación en la que se obtuvo una mayor distancia es con la posición dl factor A (Palanca
en la posición número 1 y en el factor B (Tope) en la posición 4 con las distancias 2.14 m y
2.05 m.

Los resultados obtenidos ayudan al investigador en este caso al equipo a tomar una decisión
en cuanto a la variables e hipótesis del experimento, reflejan los resultados obtenidos en
cuanto a datos de los lanzamientos y el efecto que tiene cada combinación de acomodo del
tope y la palanca en cuanto a la distancia y datos obtenidos.

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 BIBLIOGRAFIA
Gutiérrez y de la vara. Análisis y diseños de experimentos. Mc Graw Hill
Montgomery. Introducción al análisis de regresión lineal. Continental.

Walpole-Myers. Probabilidad y estadística para ingenieros. Mc. Graw Hill.

Gutiérrez Pulido Humberto, De La Vara Salazar Román; Control Estadístico del

proceso y Seis sigmas; Ed. Mc Graw Hill

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