Movimiento de Proyectiles

1. Objetivos
 General
 Estudio del movimiento parabólico.

 Especifico
 Determinación del ángulo para lograr el máximo alcance.
 Determinación del alcance horizontal máximo.

2. Fundamento Teórico

El movimiento parabólico es de caída libre en un marco de referencia móvil. Sin tener

en cuenta la resistencia del aire, la componente horizontal de la velocidad de un
proyectil permanece constante, mientras su componente vertical independientemente
está sujeta a una aceleración constante hacia abajo

Un proyectil es cualquier cuerpo que recibe una velocidad inicial y luego sigue una
trayectoria determinada totalmente por los efectos de la aceleración gravitacional y la
resistencia del aire. Una bola golpeada, un balón lanzado, un paquete soltado de un
avión y una bala disparada por un rifle son proyectiles. El camino que sigue un
proyectil es su trayectoria.

Para analizar este tipo de movimiento partiremos de un modelo idealizado que

representa al proyectil como una partícula con una aceleración (debida a la gravedad)
constante en magnitud y dirección. Ignoramos los efectos del aire y la curvatura y
rotación de la tierra. Como todos los modelos, éste tiene limitaciones. La curvatura
debe considerarse en el vuelo de misiles de largo alcance, y la resistencia del aire es
crucial para un paracaidista. No obstante, podemos aprender mucho analizando este
sencillo modelo.

Primero observamos que el movimiento de un proyectil está limitado a un plano

vertical determinado por la dirección de la velocidad inicial. La razón es que la
aceleración debida a la gravedad es puramente vertical; la gravedad no puede mover
un proyectil lateralmente. Por tanto este movimiento es bidimensional. Llamaremos al
plano de movimiento xy, con el eje x horizontal y el y vertical hacia arriba.

La clave del análisis del movimiento de proyectiles es que podemos tratar a x, y por
separado. La componente x de la aceleración es 0, y la componente y es constante e
igual a “g”. Así, podemos analizar el movimiento de un proyectil como una
combinación de un movimiento horizontal con una velocidad constante y un
movimiento vertical con aceleración constante.

Así podemos expresar las relaciones vectoriales de posición, velocidad y aceleración

con ecuaciones independientes para las componentes horizontales y las verticales. El
movimiento real es la superposición de los 2 movimientos. Las componentes de â son:

ax=0

ay=-g

Por lo regular utilizaremos g = 9.8 m/s2. Como la aceleración de “g” es constante

podemos utilizar las fórmulas de caída libre directamente. Por ejemplo suponga que en
t = 0 la partícula está en el punto (X o , Yo) y sus componentes de velocidad tienen los
valores iniciales Vox y Voy. Las componentes de la aceleración son: a x=0 y ay=-g.
Considerando primero el movimiento x, sustituimos v por v x, vo por vox y a por 0 en las
ecuaciones:

Y obtenemos:

Y para el movimiento y, sustituimos x por y, V por Vy, Vo por Voy, a por –g, y obtenemos:
Generalmente, lo más sencillo es tomar la posición inicial (en t = 0) como origen; así X o
= Yo = 0. Este punto podría ser la posición de una pelota cuando abandona la mano del
lanzador, o la de una bala cuando sale del cañón de un arma.

La siguiente figura muestra la trayectoria de un proyectil que parte de (o pasa por) el

origen en t = 0. La posición, velocidad, componentes de la velocidad y la aceleración se
muestran en una serie de instantes. La componente x de la aceleración es 0, así que V x
es constante. La componente y es constante pero no 0, así que V y cambia en
cantidades iguales en intervalos iguales. En el punto más alto, Vy = 0.

También podemos representar la velocidad inicial V o por su magnitud Vo (la rapidez

inicial) y su ángulo α o con el eje “+x”. En términos de estas cantidades, las
componentes Vox y Voy de la velocidad inicial son:

Usando las ecuaciones de caída libre tenemos:

3. Metódica Experimental

PARTE I: DETERMINACION DE LA VELOCIDAD INICIAL

1. Disponga del equipo de lanzamiento sobre una mesa.

2. Disponga de una esfera metálica (o plástica) y colóquelo dentro de la
cámara que contiene el resorte.
3. Lance la esfera en forma horizontal como se muestra en la figura.
 4. En el lugar sobre el piso en el cual hace impacto la esfera, coloque un papel
blanco y sobre este un papel carbónico.
5. Realice 5 lanzamientos y mida las distancias “x” que alcanza el proyectil.
6. Mida 5 veces la altura “y” de caída del proyectil.

PARTE II: DETERMINACION DEL ALCANCE MÁXIMO

1. Disponga el equipo sobre el piso o sobre una mesa.

2. Ajuste el ángulo de disparo a 10º.

3. Realice un disparo para localizar el lugar donde hará impacto.

 4. En el lugar del impacto, coloque papel blanco y papel carbónico.
5. Realice 5 lanzamientos.
6. Mida la distancia horizontal alcanzada.
7. Incremente el ángulo de 10º en 10º (hasta 80º) y repita los pasos 2 a 6.
4. Datos, Cálculos y resultados

PARTE I

TABLA 1
n 1 2 3 4 5 Media

x(cm) 196,0 193,7 195,9 197,2 195,7 195,7

y(cm) 88,2 88,2 88,2 88,2 88,2 88,2
PARTE II
TABLA 2
Altura de Lanzamiento "h" = 76.8 cm
10º 20º 30º 40º 50º 60º 70º 80º
 
x₁ 132,2 223,4 286,5 301,5 284,9 234,2 156,1 66,9
x₂ 132,5 223,4 286,5 301,5 284,8 234,2 156,2 66,9
x₃ 132,9 223,4 286,7 301,6 285,0 234,3 156,7 67,0
x₄ 133,2 223,5 286,8 301,7 285,3 234,1 156,8 68,0
x₅ 133,5 223,8 286,9 302,0 285,4 233,2 156,8 68,4
x 132,9 223,5 286,7 301,7 285,1 234,0 156,5 67,4
PARTE I: DETERMINACION DE LA VELOCIDAD INICIAL

PARTE I
TABLA 1
n 1 2 3 4 5 Media
x(cm) 196,0 193,7 195,9 197,2 195,7 195,7
y(cm) 88,15 88,15 88,15 88,15 88,15 88,15

1. Con los datos de alcance máximo determine: , y para

la probabilidad del 95 %.

n x(cm) xi -x (xi-x) 2 n y(cm)

1 196,0 0,3 0,09 1 88,2
2 193,7 -2,0 4,00 2 88,2
3 195,9 0,2 0,04 3 88,2
4 197,2 1,5 2,25 4 88,2
 5 195,7 0,0 0,00 5 88,2
Media 195,7 6,38 6 88,2

Sx 1,26293309 tc 2,776 Sy 0,1

Ex 1,56789 Ey 0,12415

La desviación Estandar de y Sy es 0,1 debido a que en la práctica se uso una regla común
para medir la altura, es por eso que la desviación será la menor medida que el instrumento
pueda medir.

2. Mediante la ecuación y los valores medios de “x” y “y”

determine la velocidad inicial del proyectil.

3. Por propagación de errores de la ecuación determine el

error de Vo
 Diferenciando

PARTE II: DETERMINACION DEL ANGULO PARA EL ALCANCE MAXIMO

1. Con los datos experimentales de la tabla 2 construya el grafico

TABLA 2
Altura de Lanzamiento "h" = 76.8 cm
  10º 20º 30º 40º 50º 60º 70º 80º
x₁ 132,2 173,4 296,5 301,5 279,9 234,2 166,1 96,9
x₂ 132,5 173,4 296,5 301,5 279,8 234,2 166,2 96,9
x₃ 132,9 173,4 296,7 301,6 280,0 234,3 166,7 97,0
x₄ 133,2 173,5 296,8 301,7 280,3 234,1 166,8 98,0
x₅ 133,5 173,8 296,9 302,0 280,4 233,2 166,8 98,4
x 132,9 173,5 296,7 301,7 280,1 234,0 166,5 97,4
2. Con ayuda del grafico determine el ángulo para el alcance máximo

3. Calcule el porcentaje de diferencia entre el ángulo máximo teórico y el

experimental para ello utilice la expresión:

Donde es el ángulo experimental para el máximo alcance

horizontal determinado en el paso 2.

PARTE III: DETERMINACION DEL ALCANCE MAXIMO

1. Con la ecuación y la velocidad inicial del proyectil

(determinada en la parte I), calcule el alcance horizontal máximo.

2. De la grafica determine el alcance horizontal máximo.

Esa es la distancia máxima de acuerdo al grafico.

3. Calcule el porcentaje de diferencia entre el alcance máximo

experimental y el teórico, para ello emplee la expresión

Donde es el alcance máximo calculado con la ecuación

 5. Observaciones
 La determinación del punto sobre el cual comenzamos a medir las
distancias se lo hizo con una plomada lo cual pudo acarrear cierto
grado de incertidumbre (error).
 Otra causa para el posible error en las mediciones puede ser la
influencia de la resistencia del aire al movimiento, que fue mínima
por ser la distancia de estudio relativamente pequeña.
 Para la determinación de las diferentes distancias en función de los
ángulos, se tuvo que ajustar manualmente por lo que se presume
que no fue a un 100 % exacto.
6. Conclusiones

Se logro estudiar el movimiento parabólico de manera satisfactoria ya que

nuestros datos experimentales demostraron lo aprendido teóricamente.

Además se pudo determinar el ángulo para lograr un alcance máximo, que

de igual manera comprobó la teoría y haciendo una tabla de las mismas se
logro observar la función parabólica que presenta el movimiento.

Finalmente, pero no menos importante fue la exitosa determinación de el

alcance horizontal máximo que tuvo una estrecha relación con el ángulo
de disparo y además la velocidad inicial.

El estudio de este movimiento nos ayudara a comprender más los

fenómenos que pasan a nuestro alrededor, incluso en un partido de
futbol, al regar el jardín, etc.

7. Cuestionario
 1. Una bala que se sostiene junto a un rifle que está en posición
horizontal a una altura h sobre un terreno plano, se deja caer en el
preciso instante en que se dispara el rifle. ¿Cuál de las dos balas
llega primero al piso al piso, la que se dispara o la que se deja caer
desde el reposo?

Bala disparada: ( ) Bala (caída libre): ( )

Por simple inspección al sistema propuesto para los dos casos podemos

asegurar que parten con una y acelerados por la gravedad (g):,

Sabemos que de ahí concluimos que los dos llegan al piso al

mismo tiempo.

2. Para un proyectil disparado en movimiento parabólico. ¿Puede su

altura máxima ser mayor que su alcance horizontal? ¿Para que
ángulo de disparo?

Si :
 3. ¿En que parte de la trayectoria de un proyectil en movimiento
parabólico se tiene la misma rapidez?

Para dos puntos de la trayectoria que están al mismo nivel es decir a la

mima altura, las velocidades del proyectil son iguales en modulo pero en
sentidos contrarios.

4. Se lanza una piedra horizontalmente desde una torre de 4.9 m de

altura y esta cae a 20 m del punto de lanzamiento. ¿Cuál es la
rapidez inicial de la piedra?

Para el eje “y”

Para el eje “x”

De

5. Si contar el tiro de proyectiles, ¿Qué otros movimientos

parabólicos puedes mencionar?

o Lanzamiento de una pelota en un juego de fútbol o voleibol

basquetbol, etc.

o Chorros de agua lanzados por mangueras.

 o Caída de un cuerpo desde un avión que viaja con velocidad.

6. En general, ¿Cuáles las limitaciones del movimiento de

proyectiles?

o La altura a la que se eleva el proyectil no debe ser demasiado

elevada, caso contrario habrá que considerar la variación de g
debido a la altura (tema ya estudiado para la realización de la
práctica de caída libre)

o La velocidad de disparo del proyectil no debe ser demasiado

alta, caso contrario el proyectil girara alrededor de la Tierra
describiendo una trayectoria elíptica.

o Los ángulos solo pueden ser menores de 90º ya que si esto

fuera así no habría alcance horizontal

7. Para un proyectil disparado en movimiento parabólico, demuestre

que el alcance horizontal, Xmax , puede expresarse en función de

Ymax, según:

---------------------(1)

----------------------(2)

Despejando:
8. Se lanza un proyectil (en la Tierra) con velocidad inicial
haciendo un ángulo con la horizontal, ¿ Cuál será el valor del
ángulo θ para que el módulo de la velocidad del proyectil en la
parte más alta de la trayectoria sea la mitad de vo

9. Un objeto es lanzado con una velocidad vo haciendo un ángulo de

35º con la horizontal logrando un alcance máximo ¿Con qué otro
ángulo alcanzará el mismo alcance horizontal? X máx al ser
lanzado con la misma velocidad vo
Si vo= 20 m/s

Podemos decir que el ángulo complementario es de 55º por lo tanto

logrará el mismo alcance horizontal, lo cual es demostrable.

10.Tres perdigones son lanzados simultáneamente desde la misma

altura h, el primero A se suelta desde el reposo v 1= 0; el segundo B
es lanzado horizontalmente con v2 =10 m/s y el tercero C con
velocidad horizontal de v3 = 100 m/s haciendo un ángulo de 45º
sobre la horizontal. ¿cuál de las tres llega primero? Justifique su
respuesta

Para todos h = 10 m

- Para A:

- Para B

MRU:
 MRUA:

- Para C

Resolviendo la ecuación cuadrática nos da un resultado positivo y uno

negativo. El negativo se desecha por no tener ningún valor físico.

El primer y segundo perdigón llegan primero y juntos al suelo.

 11.En tierra una persona lanza una piedra y logra un alcance máximo
de 30m. De haber lanzado en la luna ¿Cuál habría sido su alcance?

En la tierra:

Despejando

En la luna:

12.Determine el ángulo para el alcance máximo cuando se dispara un

proyectil desde una altura h = 70.0 cm sobre el piso con una
velocidad inicial de 1.5 m/s

h = 70.0 cm = 0.7 m
Vo = 1.5 m/s

8. Bibliografía

9. Enciclopedia Barsa
10.Física Volumen 1
Autor: Resnick – Halliday – Krane

11.Física Universitaria
Autor: Sears – Zemansky – Young – Freedman