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PRESENTADO POR
Administración
02 de abril 2023
ESCUELA DE INGENIERIA ELECTRONICA, UPTC
PRESENTADO POR
Docente
Administración
02 de abril 2023
TABLA DE CONTENIDO
1. Introducción……………………………………………………………………………………
2. Objetivos……………………………………………………………………...………………..
4. Presentación estratégica...……………………………………………………………………...
5. Herramientas Administrativas…………………………………………………………………
7. Conclusiones…………………………………………………………………………………...
8. Referencias……………………………………………………………………………………..
.
1. INTRODUCCION
administración altamente capacitado, que trabaja en conjunto con los docentes y personal técnico
Se realiza este análisis con el fin de dar a conocer una visión clara y completa del funcionamiento
importancia de una gestión eficiente para el logro de los objetivos académicos y estratégicos de la
institución.
2. OBJETIVOS
Ingeniería Electrónica, para identificar las áreas en las que se pueden implementar
mejoras.
b. Identificar áreas de mejora a partir del análisis realizado, como las áreas específicas de la
gestión administrativa que necesitan mejoras. Esto podría incluir la gestión de recursos
DOFA, etc.
3. PROCESOS PRODUCTIVOS Y PRESTACION DE SERVCIOS
b. Investigación en electrónica
d. Asesoría y consultoría
e. Servicios de laboratorio
municipio de Sogamoso asigna recursos a la universidad para tal fin, sin lograr los resultados
esperados. El comité sigue interesado y el Ingeniero Jairo Calderón, para la época representante a
la cámara, interesa al ministro de Educación de la época Manuel Francisco Becerra, quien solicita
Electrónica. La universidad en la administración del Rector Hugo Arias Castellanos, por solicitud
del ministro creó una comisión integrada por los Ingenieros Electrónicos Carlos Salamanca,
Ángel Rafael López Corredor y el jefe de planeación de la Universidad. Esta comisión no obtiene
Sogamoso, que contó con la asesoría de prestantes docentes de las universidades Nacional y
Distrital. El cual fue recomendado y sustentado ante el Consejo Académico, quien lo consideró
aprueba la creación del programa de Ingeniería Electrónica mediante Acuerdo No. 048 de 1992
(ICFES mediante resolución No. 0906 de 1992, iniciando labores en el primer semestre de 1993.,
Acuerdo creación del programa). Aprobado por el ICFES mediante resolución No. 0906 de 1992,
4.2. MISIÓN
económico, social y ambiental del país, impulsando una educación de alta calidad, para dar
4.3. VISIÓN
Ser una escuela líder en investigación y formación manteniendo el reconocimiento del programa
de enseñanza de alta calidad y aspirando ser distinguidos en el país como la mejor opción de
4.4.1. Amenazas
mercado actual.
A3. Las estrategias de marketing para la oferta del programa son escasas.
4.4.2. Oportunidades
O1. La formación profesional es ofertada por una institución pública de educación superior.
O2. La escuela ofrece servicios de alta calidad y se encuentra con acreditación internacional.
4.5.1. Fortalezas
F1. La planta docente se encuentra altamente calificada con profesionales titulados en maestrías y
doctorados.
F2. La escuela cuenta con grupos de investigación para el desarrollo de proyectos en pro del
F3. La estricta formación de profesionales con el nivel académico de alta calidad e íntegros.
4.5.2. Debilidades
D1. Los laboratorios se encuentran con infraestructura en mal estado, y equipos deficientes.
D2. Las aulas de aprendizaje activo no se designan correctamente a las asignaturas que se
requieren.
D3. El programa cuenta con poca diversidad en prácticas académicas y son limitadas las que se
proporcionan.
A Partir de la MPC se puede analizar que la carrera de ingeniería electrónica requiere una amplia
atención ya que tanto en universidades privadas como públicas tiene falencias que no permiten
que la carrera se encuentre por encima de una puntuación de 3,5 o se catalogue como fortaleza en
las carreras universitarias, ya por parte del programa académico en la UPTC tiene una clara
competencia directa con respecto a la U. DISTRITAL sin embargo hay campos los cuales
Aun así, el programa se mantiene reconocido ya que cuenta con acreditaciones de alta calidad y
Dados los resultados de la MEFI se puede observar que el en cuanto a un análisis interno la
escuela posee varios factores los cuales no permiten que esta tenga un gran progreso cómo los
cuales se destacan los laboratorios, y las prácticas tanto académicas como de laboratorio se puede
determinar que estos mismos influyen en la puntuación de 2,45 que dejan los factores internos
FACTORES PON CL RP
CLAVES DEL
ÉXITO (FCE)
tecnológicas
académicos y
laborales
de matrícula
TOTAL 1 19 2,8
academia con un plan estudios actualizado a las problemáticas sociales y del entorno, así mismo
la escuela en la UPTC se destaca ante las demás por sus acreditaciones institucionales e
internacionales las cuales permiten que tenga un alto estándar en la formación de profesionales.
4.9. MATRIZ CUANTITATIVA DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA (MCPE)
ALTERNATIVAS ESTRATEGICAS
Mejoramient
Promover la Promover
FACTORES CLAVES Apoyo o de la
Actualización carrera en ferias y
DEL ÉXITO CL Gubernamenta infraestructu
de Pensum instituciones ponencias de
(FCE) l y Empresarial ra
educativas investigación
PA PT PA PT PA PT PA PT PA PT
Academia 4 4 16 2 8 1 4 4 16 4 16
Investigación 3 4 12 4 12 3 9 4 12 4 12
Posición Financiera 1 1 1 4 4 1 1 1 1 1 1
Acreditación de alta 4 3 12 1 4 1 4 2 8 4 16
calidad
Herramientas 2 2 4 4 8 2 4 4 8 4 8
tecnológicas
Marketing 2 1 2 3 6 4 8 3 6 3 6
Convenios académicos y 3 3 9 4 12 4 12 1 3 4 12
laborales
oferta económica de 4 1 4 4 16 3 12 1 4 1 4
matrícula
posgrados 3 4 12 3 9 1 3 4 12 3 9
Planta docente 4 3 12 1 4 1 4 2 8 3 12
Laboratorios 1 4 4 4 4 1 1 4 4 2 2
Prácticas Académicas 2 2 4 4 8 4 8 1 2 3 6
Prácticas de laboratorio 2 4 8 2 4 3 6 4 8 3 6
TOTAL 100 99 76 92 110
Con base en la matriz MCPE las estrategias planteadas con respecto a las problemáticas del
alternativas que destacan entre las demás por su nivel de atracción debido a que abarcan la mayor
parte de dificultades que no permiten que la escuela se proyecte como una de las mejores carreras
prácticas de laboratorio.
tecnológicas de y estudiantes,
internacional que la
empresariales donde se
vinculen empresas que O2, O3 -F1, F3)
este a la vanguardia en la
O2, O3 - D3).
nacionales.
Comité curricular: Compuesto por Ing. Mónica Lorena Martin Ortiz (Presidente Comité
disciplinar), Ing. Julián Avella Pesca (Representante de los Egresados), Nicolás Cárdenas
Tunja).
5. HERRAMIENTAS ADMINISTRATIVAS
6. DISTRIBUCION DEL ESPACIO
a. Área administrativa: Horario laboral de oficina (08:00 – 12:00 hrs, 14:00 – 18:00 hrs)
b. Planta Estudiantil
c. Planta administrativa
7. CONCLUSIONES
Se destaca la importancia de una gestión eficiente y efectiva en la consecución de los objetivos
8. REFERENCIAS
http://www.uptc.edu.co/facultades/f_sogamoso/pregrado/electronica/inf_general/