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Tema 2a
Tema 2a
• Causas de las enfermedades: hechizo maligno, pérdida del alma, posesión por
algún espíritu maligno…
Comenzaban a tener en cuenta la importancia del ámbito del contexto para curar y
evitar enfermedades.
• ESCUELAS MÉDICAS: Cos, Cnido… No eran instituciones docentes, eran sitios dónde los
que ya practicaban la medicina se reunían e intercambiaban ideas y opiniones.
• CORPUS HIPPOCRATICUM
TEMA 2. A Alba Martínez Moreno
• Escuelas Médicas:
-Escuela Dogmática:
-Escuela Empírica: comprobar los tratamientos en diferentes personas.
-Escuela Metódica: conocer las reglas para atender a cualquier paciente en cualquier
circunstancia.
• COSME Y DAMIÁN: hermanos médicos a los que se les atribuye el primer trasplante de la
historia: pierna.
• MONASTERIOS: sitios dónde se llevaba a los enfermos. Los pobre y extranjeros también
iban allí y enfermaban. La hospitalidad era obligatoria.
*El ejercicio de la medicina estaba realizado por los monjes.
6.1) ANATOMÍA:
*La función de un órgano depende de su forma.
*Andrés Vesalio: inició el camino a la anatomía moderna. Instauró el método moderno de
investigación anatómica.
*Gabrielle Falloppio: disecciones en fetos y niños. Describe la placenta, da el nombre a la
vagina y a las trompas uterinas.
6.3) TERAPÉUTICA:
*A Paracelso se le debe la INTRODUCCIÓN DE LOS REMEDIOS QUÍMICOS EN LA TERAPÉUTICA
MÉDICA, sentó las bases de una farmacología que hasta entonces no se conocía. Proclamó el
inicio de la QUÍMICA APLICADA.
*Las instituciones hospitalarias sufrieron profundos cambios durante este período: siglo XVI los
hospitales se conocían como centro de asistencia a enfermos, no lugar de CARIDAD.
*Aparecen los NOSOCOMIOS (destinados a tratar enfermedades mentales) y hospitales
dedicados a ENFERMEDADES INCURABLES (destinados, sobre todo, a enfermos de Sífilis).