UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
PROGRAMA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS I
UNIDAD N°1: SUCESIONES
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°1.
Reflexión: para cada actividad de aprendizaje no te olvides de tus cinco (5) autos: AUTONOMÍA,
AUTODISCIPLINA, AUTOAPRENDIZAJE, AUTOMOTIVACION, AUTOESTIMA.
LA UNIVERSIDAD TE EXIGIRÁ: PENSAR – AMAR - ACTUAR
TEMAS DE LA PRIMERA UNIDAD.
1. Definición de sucesiones.
2. Término enésimo de una sucesión.
3. Cota superior e inferior de una sucesión
4. Sucesiones crecientes y decrecientes
5. Sucesiones convergentes y divergentes
6. Sucesiones aritméticas y geométricas
7. Cota superior e inferior de sucesiones
8. Límite de una sucesión.
ACTIVIDADES RECTORAS
1. Estudiar todos los temas de la unidad.
2. Construye tu protocolo individual. (este es el insumo para el protocolo grupal)
3. Reunirse en grupos de tres estudiantes para formar Grupos colaborativos de
Aprendizaje (GCA)
4. Construir el protocolo grupal por GCA. (Este es el insumo para la próxima tutoría).
NOTA IMPORTANTE: Un protocolo es un escrito donde se resalta lo aprendido en forma
sintetizada y también las dudas que tienen los estudiantes sobre lo estudiado las temáticas de la
unidad.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE.
La actividad de aprendizaje debe hacerse en grupo (GCA) y lleva introducción, objetivos,
desarrollo, conclusiones y bibliografía.
1. Observar el video “sucesiones y series infinitas” lección 1 (primera parte) de Juan
Beltrán.
2. Dar una definición de sucesión y como se notan o escriben las sucesiones
3. Escribir tres ejemplos de sucesiones.
4. Determinar los cinco primeros términos de las sucesiones dadas en el inciso
anterior
5. Escribir tres ejemplos de sucesiones crecientes. Diga porqué son crecientes.
6. Escribir tres ejemplos de sucesiones decrecientes. Diga porqué son decrecientes.
7. Establecer diferencia entre sucesiones y series.
8. Establecer diferencias entre progresiones aritméticas y geométricas.
9. ¿A qué se llama Límite de una sucesión? Mostrar tres ejemplos.
10. Establecer diferencia entre sucesiones convergentes y divergentes. Mostrar 3
ejemplos
11. Mostrar 3 ejemplos de progresiones aritméticas.
12. A que se llama cota superior de una sucesión. Mostrar 2 ejemplos. Resaltar la cota
superior.
13. A que se llama cota inferior de una sucesión. Mostrar 2 ejemplos. Mostrar la cota
inferior.
14. Establecer diferencia entre asíntotas horizontales y asíntotas verticales.
15. Desde el contexto de las sucesiones convergentes mostrar gráficamente una
asíntota horizontal.
16. Observa cada término para determinar el término enésimo de la sucesión que se
1 2 3 4 5
muestra: , , , ,
2 5 10 17 26
17. Determinar los 5 primeros términos de la sucesión a n=(−1 )n (2 n+1)
Proyectó: Tomás Suárez Pérez
Tutor Líder Universidad de Cartagena.
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
PROGRAMA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS I
RECORDERIS:
1. La función de todo maestro debe ser la de contribuir al desarrollo del pensamiento de sus
discípulos.
2. Si un universitario no disfruta el conocimiento está en el lugar equivocado; luego relájate, y
disfruta el conocimiento; pídale a su señor Sabiduría y recuerda que eres autónomo.
3. Estudiar implica un sacrificio. Tú decidiste ser un profesional integral, aspecto que
demanda mucho sacrificio y de un alto esfuerzo personal. Ánimo.
4. Recuerda el versículo Bíblico: Mira que te mando que te esfuerces y seas valiente; No
temas ni desmayes porque yo, el Señor tu Dios estaré contigo por dondequiera que
vayas
Proyectó: Tomás Suárez Pérez
Tutor Líder Universidad de Cartagena.
